第1篇：教育信息化的个人总结
教育信息化的个人总结
教育信息化的个人总结
篇一：教育信息化工作总结
教育信息化工作，计划周密，落实到位，进展顺利。在各级领导的关怀和指导下，经过全校师生的共同努力，取得了一定的成绩。现就一年来的主要工作总结汇报如下：
1、 加大了经费投入，改善了应用环境。
学校克服各种困难，多方筹措资金，投资16万元在阶梯教室建成了标准的校园数字影院；投资40万元在逸夫楼新建了先进的云课堂网络教室；为音乐教室和网络教室添置了触摸式一体机；投资24万元为新建综合楼进行了综合布线，为三年级教室新装了艾博德交互式电子白板，博雅楼安装了高清网络数字监控系统；投资6万元为新综合楼各办公室的老师配备了联想一体机电脑。这些设备设施的投入和使用，极大地改善了我校的教育信息化应用环境。
2、注重了设备管理，加强了维护保养。
我们坚持定期对网络、电脑、白板、音响、投影机、扩音机、电话机、电视机、服务器、交换机、无线路由器等设备进行了检测、维修和保养，降低了故障率，确保了设备的正常运行，提高了设备的利用率和稳定性。我们还定期邀请市防雷中心对学校的总配电、分配电、网络教室和网络中心进行了全面的防雷电装置检测，确保了学校所有用电设备的安全运行。
3、强化了白板应用，促进了深度融合。
我们组织全体教师更新观念、加强学习，做好了?鸿合?、 ?SMART? 和?艾博德?交互式电子白板的应用和研究，充分利用电子白板等新媒体、新技术，不断提高了课堂教学质量，培养了学生的综合能力。学校要求各科任课教师积极探索和总结交互式电子白板教学的应用模式，不断促进教育技术与课堂教学的深度融合。
4、完善了应用平台，用好了新兴媒体。
一年来，我们将校园新媒体应用平台微信、微博、博客、QQ群、成果上传、校本新资源库、校园监控系统、优秀课例录播系统等有机整合，充实完善，努力为全校师生提供了丰富的教学资源、学习资源，以及管理、展示和交流的平台。
5、加强了网站建设，保证了信息公开。
我们充分发挥学校网站的宣传、交流、学习和反馈作用，开发了新板块，增加了新功能，充实了新内容，传递了正能量。我们通过学校网站，以文字、图片和视频等多种形式，及时发布学校的各项活动和最新动态，展示了学校的育人成果和师生的时代风采，保证了学校教育教学信息的及时公开。
6、搞好了课题研究，取得了丰硕成果。
质量要提高，教研要先行。学校以课题研究为抓手，促进了教师教科研能力的不断提高。学校继续做好了《基于新媒体下小学数学启思探究开放式教学模式的研究》、《‘少教多学’与高效课堂研究》和《信息化环境下小学语文?翻转课堂?的研究与实践》三大课题，均取得了阶段性成果，并正在按计划稳步推进。其中《基于新媒体下小学数学启思探究开放式教学模式的研究》，在《构建区域教育信息化生态环境的研究与实践》子课题结题评审中荣获优秀奖。
7、做好了全员培训，提高了应用水平。
学校经常对全校教师进行不同层次和全方位的.信息化应用培训。比如：对新进教师和外校前来交流的老师进行校园网培训，让他们很快熟悉学校的应用环境；对学科教师进行电子白板专题培训，让他们熟练掌握学校各类白板的使用方法和操作要领；对各教研组的信息化应用骨干进行深度技术培训，并鼓励他们发挥示范带头作用，为本组教师做好技术服务和应用指导，带动全组成员提高信息技术与课程的整合能力，努力提高全校教师的教育信息化应用水平。
8、录制了学校专题片，制作了课题资源。
为了展示学校师生风采，宣传我校的育人成果，我们和汉中电视台联合录制了题为《百年跨越 精彩绽放-汉师附小巡礼》的电视专题片，该片受到了包括来校交流考察的香港元朗商会小学教师和各界人士的高度评价。学校由电教中心负责，还为市课题组制作了XX名片之《一江两岸》和《XX十景》等重要资源。
9、落实了相关活动，录制了优秀课例。
我校的教育信息化活动周周有安排，月月有亮点。我们重点组织好了每学期的数字电影周、名师教学示范观摩课、新进教师汇报课、青年教师基本功大赛、省科普大篷车进校园、理工学院教育技术专业学生的见习和实习等教育信息化相关的活动。精心录制上报了5位老师的省级参评课例， 12位老师的国家级参评课例， 13位老师的教学名师和教学能手的优秀课堂实录。我们还做好了每次市上在我校举行的招考活动的监控录像工作。
10、参加了各级赛事，参评了各类成果。
做好了各级各类信息化应用大赛的组织、推荐、参评和报送工作。重点抓好了2014年全国第七届电子白板暨互动教学课例大赛。我们录制上报的6节交互式电子白板应用教学课例全部获奖，获奖率达100%。其中，数学课《有多少点子》（乘法的直观模型）获一等奖；五年级语文《课鲸》获一等奖；四年级数学课《正负数》获一等奖；一年级数学课《上下》获二等奖；五年级数学《组合图形的面积》获二等奖；一年级语文《自选商场》获三等奖。在刚刚揭晓的第六届SMART杯互动课例大赛中，我校又获一个一等奖，两个二等奖和三个三等奖，获奖率再达100%。
成绩只能代表过去，成绩取得也要归功于各级领导的殷切关怀和全体教职员工的辛勤工作。在看到成绩的同时，我们也在查找问题和反思不足：
一是我们的有些信息化设备陈旧老化，急需加大投入升级换代；
二是我们的人员短缺，有的员工一人身兼数职，经常加班加点，工作任务繁重，不利于教师的身心发展和教育信息化工作的顺利开展……我们将认真总经验，深刻反思不足，虚心听取各方意见，积极更新教育观念，切实改进工作思路，严格按照《省教育信息化十年发展规划》和《省学校信息化建设标准》要求，努力改善教育信息化办学条件，不断提升教育信息化办学水平，为把 我校早日办成全国的教育信息化名校而努力奋斗！
篇二：教育信息化工作先进个人材料
我多年从事信息技术工作，能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、思想方面
我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，提高自身的政治觉悟。服从学校的工作安排，默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
1、保障设备正常。作为信息技术教师，多年来一直从事学校计算机、电教设备的管理、维护、维修工作。关注办公室、多功能教室和计算机教室的计算机运行状况。现在全校18个班级都有了白板教学设备，再加上机房、办公室和多功能教室的设备，全校电脑近40台，并且有些设备使用年限都很长，经常出现各种问题，但只要老师一个电话，我都会在最快的时间内排除故障，保障正常办公、教学和其他教科研活动的开展。由于校区的校舍较老，以前都没有布置网络节点，我就和同事在暑期中加班1个多月，自己设计网络布线，并安装、调试设备，使老师们新学期都能用上新电脑办公。由于没有专职的信息技术教师，平时，学校的设备出现问题也总会叫上我，我总会毫无怨言自己贴时间前去维修。进一步完善电教设备、软件的使用制度，更好地为教学提供服务，这些工作都得到了学校领导和老师们的肯定和赞许。加强本校教师信息技术建设与应用指导，不厌其烦的帮助和指导多名教师 制作和修改课件，下载优质的教育资源。特别是在公开课优质课比赛及展评期间，更是忙的顾不上吃饭，有时忙到深夜，把好每个环节细节关，直到满意为止。我校3名教师在县乡优质课、公开课展评中获奖。
2、开展校本教研，以不同学科的5名青年教师开展了《课件制作方法与技巧》校本研究课题，共同研究课件的制作方法与技巧，写出了总结经验材料5份，解决了信息技术应用过程中遇到的多个问题和难题。并在全校进行公开教学观摩6次。
3、认真做好教学。我一直担任多个年级的信息技术教学工作。教学中严格按照教学大纲的要求，切合我校的实际情况，开展了有趣、高效的教学模式，力求使学生对信息技术学科产生了浓厚的兴趣。为保证上课的质量，我每上一节课，都做好充分的准备，认真备课，在备课过程中我还认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，并尽量收集更加广泛的材料，让学生有更加多的选择。我的信念是决不打无准备的仗，这些准备工作使我在课堂教学中更加得心应手，有条不紊。对于学生个体，本人加强了对后进生的指导工作，拉近学生之间的差距，这增强了后进生学习信息技术的信心，使其能与其他同学同步前进，享受领会知识的快乐。
4、积极开展教研。作为信息技术教研组长，每学期都积极开展教研活动，工作重点是以校本培训为抓手，制定了集体备课制度，进一步加强对教材的研究与探讨。定期进行教学研讨，围绕教学论题进行集体讨论，认真学习和研究任务驱动和小组协作的教学理论。为尽快提高本组教师的教学水平和业务能力，不仅在本校组织信息技术教师开展课堂研讨活动，还与周边学校定期开展交流、观摩活动，教师之间互相听课，评课，学习先进的教学方法，同时也找出教学中的不足。
5、认真辅导，积极参加各项竞赛。多年来，一直坚持对学校电脑先进生的辅导工作，并组织、开展电脑兴趣小组活动，利用自习和课外时间对学生进行辅导，并积极参加各级、各类的竞赛活动。近年来，在学生电脑运用水平显著提高的同时，也在各级学生电脑作品比赛中取得优异成绩。近年年，我辅导的学生在市县课件制作和电脑绘画活动中荣获二等奖三名。
6、组织教师参加信息技术培训。积极配合教导处，开展教师现代信息技术培训工作。近年来，学校电教设备添置越来越多，每个班级都使用了多媒体。为了让这些设备发挥更大的作用，领导很重视教师的信息技术培训工作。任务落实到我头上之后，我每学期都制定详细地教师培训计划，通过培训教师们都能较好地运用现有设备来进行办公和教学。同时对青年教师进行课件制作培训，教师的课件制作水平有了显著的提高。在参加区教师自制多媒体软件比赛中获得多个奖次，很好的体现了培训效果。加强信息技术设备的管理与维护工作。由于农村学校办学条件有限，加上对各种先进的教学设备仪器缺乏认识，极易造成各种设备损坏和出现异常，为此，我经常在网上收集不同设备的使用办法和注意事项，打印出来贴在墙上，让大家共同维护和管理，确保了各种设备的正常使用。
三、学习方面。
多年来，不管工作任务有多重，始终坚持积极参加各级组织的培训、学习活动。同时也清楚地认识到作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯，明白到自身的责任，为此，我经常通过订阅《教育信息化》、《电脑报》等书籍，上网浏览等形式，学习更加多的、好的、新的知识。同时还争取机会多外出听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。 总之，有付出，也有收获。虽然取得了一定的成绩，但仍存在一些不足，我将取长补短，一如往，把工作做得更好。相信在新的一年里，我的工作和学习将会取得更大的成绩。
篇三：教育信息化工作总结
我校在各级领导关心、支持下，全面贯彻党的教育方针，不断更新现代教育理念，强化现代教育意识，加强现代教育信息化环境建设，充分发挥现代教育信息化技术优势，积极进行教育科研，促进了学生素质的全面发展和教育质量的稳步提高。
一、加强教育信息化管理，发挥教育信息化服务功能。
1、保证教育信息化正常、有序地开展。
2、学校专职电教管理人员认真地做好教育信息化设备的维护、发现问题，及时检修。定期对设备进行维护、检修。校内外结合，保证现有设备完好无损，安全运行，最大限度的发挥了其服务功能。
3、上好信息技术课。我校三至六年级每班每周安排了1节信息技术课并列入了课表，严禁挤占和挪用，要求代信息技术课的教师认真备课，在课堂教学中依托教材并适当拓展,
二、加强教师培训，提高师资水平。
1、开展了信息化集中培训。我校组织全体教师开展了教育信息化应用集中研训。结合本学期学科教学需要，通过组织观看优质教学资源（包括公开课、示范课、研讨课和教学课例观摩），辅导制作课件，搜集优质教学资源，开展教育信息化应用交流活动（上汇报课、展示课件），研训如何运用教育信息化设备进行教育管理和德育工作，使我校老师在教育信息化管理中做到了进一步科学化，教师在学科教学中能更加普遍引入优质教育资源，熟练掌握信息化教育应用方法，进一步提高了全体教师信息化应用的自觉意识、应用能力和应用水平。
2、注重教师全员信息化素养的提高。我校根据学生的认知，深入开展与教材结合、与学生认知水平结合、与传统结合、与校情结合的“四结合”教学研究。要求全体教师以多媒体计算机为主要教学手段，充分利用班班通，根据学科特点，开展以视听为手段的新型教学模式探索。考评的标准之一就是信息技术和学科教学是否做到得了有效整合。
三、长远工作设想
1、坚持以服务教学为中心，对电教设备做好维护与管理，提高设备的利用率，最大限度地发挥现代教育技术的作用，为推进课程改革服务。
2、有计划地添置教学必须的器材。
3、电教专干要为全体教师做好教育信息化指导，随时解答、解决教师在教育信息化方面的技术问题，促进现代教育技术与各学科的有效整合，让课程整合成为每个教师的自觉行动。
4、配合教研教改工作和课程改革，为教师上好各级公开课、示范课、赛教课提供设备与技术支持，协助教师创设最佳教学氛围，提高课堂效益。
5、加强教育信息化理论研究与实践积累，鼓励教师积极撰写现代教育技术论文，制作课件，并为其提供必要的帮助与指导。
6、加强信息技术与学科的有效整合课题研究与实施，积累研究经验。学期结束时进行课题研究成果展示。
第2篇：信息化个人总结
个 人 总 结
一年来，在领导班子的关心和领导下，在机关全体同志们的的支持帮助下，紧紧围绕省信息化建设的总体规划和各项系统的推广应用，加强学习锻炼，服从工作安排，认真履行职责，努力提高自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项工作任务。现将任职以来的情况总结如下：
一、加强理论学习，提高政治修养。
第一，认真加强思想政治学习，不断提高自身的政治理论水平。一年来，本人参加了理论中心组的各项学习活动，认真做好学习笔记，按要求写好各种学习心得。除此外，自己还认真学习了《新党章》、《工商干部廉洁自律党纪政规规定》等一系列学习资料。通过统一学习和自己自学，使自己对党的各项理论、路线、方针、政策有了更为深刻的认识；对当今国内国际形势和发展趋势有了更为理性的分析。从而丰富了自己依法办事知识，增强了自己实践“三个代表”、“两个务必”、全面落实科学发展观等重要理论的自觉性，同时也提高了自己在新世纪、新形势下拒腐防变和抵御风险的能力。
第二，认真加强专业学习，不断充实自己业务知识。由于本人不是计算机专业出身，对于信息化建设这个具有广泛内容的领域还是比较陌生，因此，感觉有点压力。为了能尽快适应环境，更好的开展工作，本人努力坚持“向人学、向书本学”的学习型适应思路：一方面，虚心向市局信息中心的各位技术人员请教，通过他们的讲解和帮助，既解决了技术上的问题，又提高了自己的业务知识。另一方面，本着用甚么，学甚么的原则，我又自学了相关的计算机硬件知识，系统维护知识，服务器安装应用知识，网络管理知识，网页设计制作知识等。同时还学习了Flsh动画制作、Dreamveaver、Frontpage网页制作、Nero光盘刻录等十多种软件的使用。通过一系列的学习，使我很快就能独立的完成计算机软硬件维护，系统安装，服务器管理，网络管理，网页制作等工作，保证的区局信息化建设的步伐不落后。
第三，认真加强科学文化知识的学习，不断提高自己的综合素质。根据省、市局对干部知识结构的要求，我还参加了自学考试。2006年报考了中山大学的本科《汉语言文学》专业，并通过了两科考试。
二、认真履行职责，积极开展工作。
第一，计算机软硬件的维护工作。区局成立后，随着信息化建设的深入和推进，计算机的配备越来越多，因此出现软件问题或硬件的故障的比率也越来越多。为了及时解决计算机的软硬件故障，保证各项工作的顺利开展，每次有单位报告计算机出现问题，我都能进行维修。一年来，共解决硬件故障21起，更换配件5起；解决因病毒、木马或使用不当造成的系统故障102起，平均每周2起；打印机故障18起，送电脑公司维修5起。
第二，认真做好技术支持工作。在平时，还要负责解决同志们提出的有关页面排版，电脑设置、系统优化，软件安装、调试，数据库应用，统计软件使用，各项业务系统的应用，权限设置等方面问题。一年来，通过亲自到现场指导，内部QQ对话，远程控制操作，电话联系等方式解决了各种问题87起。第三，完成内网的设计、制作和试运行工作。根据区信息化建设的进程，在电脑公司的技术支持下，从2006年6月开始内网设计、制作工作。经过三个多月的艰苦工作，10月初基本完成网页的雏形。通过2个月的修改和调试，从2006年12月18日开始试运行，2007年1月1日正式启用。内网的启用，对于发布的各类信息，展现区局各项工作的成绩，树立形象迈出一步。
第四，固定资产管理工作。2006年根据省、市关于加强固定资产管理的相关文件精神，安排我作为固定资产管理员。为了清理成立后整体的固定资产情况，我会同财务人员到机关各办公室进行登记，核对。特别是由于路途远，事情多，资产散，放置不规范等，基本上每个都要下3次，才能完成核对工作。根据管理的要求，还要通过固定资产管理软件，将每一件固定资产录入到数据库中，我和财务人员加班加点，将936件资产的资料录入到数据库中，同时要打印双倍的固定资产管理卡片，即1872张卡片。并由使用单位对照卡片与实物进行核对，签名。到年底，基本建立起了固定资产申购、登记、领用、核查、报废等一系列的管理制度。
第五，做好机关网络管理工作。由于机关的网络管理下发到信息中心，因此，平时还要管理机关网络，保证对外的网络连接，保障各项工作的正常开展。11月，由于病毒攻击和服务器硬件的原因，造成机关网络连接不正常。为了排除故障，我利用晚上和周末时间，对服务器进行各种测试，同时对交换机等网络设备也进行测试。终于查找出出现故障的原因，既是服务器出现硬件故障，同时由于内部有计算机感染了病毒，造成网络堵塞。于是，一方面我立即通过email联系服务器生产商，一方面对内部机器的每个接口进行测试，确定出哪些机子造成网络堵塞。经过一周时间，排除了服务器的硬件故障，也排除了计算机故障，恢复了机关的网络正常。
第六，其他工作。在2006年，我还根据领导的安排，联系电脑公司，安装了机关监控系统。在机关安装了三个带夜视功能的摄像头，用于防盗安全的监控工作。同时，积极做好与市信息中心的联系。做好各种计算机设备的领取，调配工作。完成了OA系统使用的培训工作。
三、坚持严于律己，认真做好本份。
第一，加强思想建设。作为一名中国共产党员，就是要做到勤于学习、善于创造、乐于奉献，因此，我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础；始终坚持脚踏实地埋头苦干，不跟组织讲价钱，讲条件，认真做好本职工作。
第二，加强廉政建设。由于打印机耗材、平时一些信息化建设项目是由我经办，因此，我比较注意廉洁自律。在采购打印机耗材的时候，通过对各种耗材的测试，确定了既经济实惠，又能保证产品质量的耗材产品，并且通过网络从厂商处直接购买。在采购计算机设备的时候，采取多家咨询，并参考网上报价的方法，来选定采购的公司。在采购和经办建设项目过程中，始终坚持利益至上的原则，坚持节约的原则。一年来，本人做出了一定的努力，在领导和同志们的关心支持下，顺利的完成了各项工作认为，但距离领导和同志们的要求和期望还有一定的差距：
1、档案管理升级工作进展缓慢，没有及时做到升级达标。
2、只埋头技术学习，技术管理，对于制度建设，信息化建设整体思路等考虑较少。
3、在工作中与领导沟通不够，许多工作没有及时汇报。在今后的工作中，我将直面不足，改进工作方式方法，在不断提高自己的同时，努力提高同志们的计算机应用水平，为信息化建设工作贡献自己最大的力量。
第3篇：信息化个人总结
信息化建设先进个人总结
一年来，在领导班子的关心和领导下，在机关全体同志们的的支持帮助下，紧紧围绕省信息化建设的总体规划和各项系统的推广应用，加强学习锻炼，服从工作安排，认真履行职责，努力提高自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项工作任务。现将任职以来的情况总结如下：
一、加强理论学习，提高政治修养。
第一，认真加强思想政治学习，不断提高自身的政治理论水平。一年来，本人参加了理论中心组的各项学习活动，认真做好学习笔记，按要求写好各种学习心得。通过统一学习和自己自学，使自己对党的各项理论、路线、方针、政策有了更为深刻的认识；对当今国内国际形势和发展趋势有了更为理性的分析。从而丰富了自己依法办事知识，增强了自己实践“三个代表”、“两个务必”、全面落实科学发展观等重要理论的自觉性，同时也提高
第4篇：教育信息化总结(春)
大满镇兰家寨小学教育信息化
推进与实施总结
一、指导思想
信息技术的迅猛发展和广泛、深入地应用，推动了各行各业的技术进步，带来了新技术革命的蓬勃发展，也向教育提出了严峻挑战，推动着一次新的教育革命，基础教育也将发生多方面的变革。教育信息化是实现教育现代化的重要保证和核心内容，也是教育现代化的重要特征。教育信息化已进入快速发展期，教育信息化的作用日益显著，教育信息化必将成为学校教育改革的有力武器。
二、项目实施条件分析
学校现代化教育硬件配置逐步完善，现有计算机电脑房1间，多媒体教室1间，信息化教研室1间。
学校建有教师博客，还建有教学资源库，还运用了局域网及时进行信息的交流，学校管理工作基本实现无纸化办公。根据教学需要，每学期都组织教师每期制作多媒体教学课件，积累了教育教学资源。
教师素质不断提高，我校现有
第5篇：数学教育信息化总结
数学教育信息化总结
五（4）班 范晓晓
传统的教学媒体一般都是教师演示的工具，网络教学实现了动画、图形、声音、文字的整合应用，形象有趣，能帮助学生理解复杂、抽象的知识，网上备有各种概念、公式、单位、常用数据等速查知识库，即是学习工具，有是良师益友，学生在学习的过程中，遇到难关，为了搜寻相应的知识点，不必再翻箱倒柜查课本，只需在网上查找，就能找到帮手。另外，教师可以将自己的教学内容及重点、难点等需要注意的问题，以及知识的相互联系示意图放到网上，学生根据自己的实际情况选择学习形式和方法，增强学习效率，提高学习成绩。网络教学与传统课堂教学有着更大的优越性，数学教学因鼠标而更精彩。
一、网络教学真正落实了因人施教的原则
课堂上，教师可以根据教学管理软件，随时诊断出学生知识的缺陷，帮助学生归纳总结，找出知道的盲
第6篇：教育信息化学期总结
习水县坭坝乡中心小学
2016年秋季学期教育信息化工作总结
本学期是我校教育信息化全面推进的关键学期，也是我校信息化突飞猛进的一学期。硬件上，学校积极争取得到县局及县远教站的支持增加投入，进行学校信息化设备的更新与投入，完成学校12个班班班通触摸手写一体机的“班班通”建设，为信息化工作的开展创造了条件。软件上，学校又组织了多项培训，让教师和学生都体会到了信息化对教育教学的支持作用。通过这一学期的努力，我校的信息化工作取得了长足的进步。
一、优化信息化工作小组设立和推进信息化工作的建设 信息化推进工作小组设立后，信息化工作直接面对行政领导，让他们也参与到信息化的工作中来，更便于工作的开展。同时，有了这个部门，可以更方便地布置任务，增进与一线老师的沟通，让其理解信息化工作的重要意义。这样通过一个部门，在
第7篇：教育信息化总结13.7
教育信息化工作总结(2012—2013学年度第二学期)
铁岭经济开发区九年一贯制学校
小学部康威
2013年7月11日
教育信息化工作总结
本学期，学校信息化工作认真贯彻落实教育局和学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际出发，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学校管理、课堂教学以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作总结如下：
一、加强组织领导，促进学校信息化规范管理制度 学校成立教育信息化领导小组，明确人员职责。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一的原则。有教导处负责教育信息化工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。禁止教师利用办公电脑做与教育教学无关的事，禁止教师利用办公电脑看休闲小说、电影等，禁止教师利用办公电
第8篇：教育信息化总结13.7
教育信息化工作总结
(2012—2013学年度第二学期)
铁岭经济开发区九年一贯制学校
小学部 康 威 2013年7月11日
教育信息化工作总结
本学期，学校信息化工作认真贯彻落实教育局和学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际出发，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学校管理、课堂教学以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作总结如下：
一、加强组织领导，促进学校信息化规范管理制度
学校成立教育信息化领导小组，明确人员职责。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一的原则。有教导处负责教育信息化工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。禁止教师利用办公电脑做与教育教学无关的事，禁止教师利用办公电脑看休闲小说、电影等，禁止教师利用办
