小学生六年级语文下册期末试卷

精品范文 时间:2023-07-27 07:14:22 收藏本文下载本文

第1篇:小学生六年级语文下册期末试卷

小学生六年级语文下册期末试卷

一、看拼音写词语6%

zhēnɡrónɡkūwěijiéránshūjíwúyuánwúɡù

()()()()()

kǒnɡbùāisīchúchuānɡchōuyēbóbóshēnɡjī

()()()()()

二、形近字组词(多音字组词)3%

间(jiānjiàn)断转(zhuǎnzhuàn)身耸()厨()

剥削(xuēxiāo)追悼(diàodào)耷()橱()

二、看清下面一段话中每个字的结构,请认真、规范地抄写。3%

不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

三、选择正确的解释。(3%)

“负”,用音序查字法,应先查大写字母________;用部首查字法,应先查部首______,再查____画。“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。

四、选词填空。4%

审阅浏览恳求乞求

1、晚饭后,爸爸坐在沙发里边喝茶边()当天的报纸,而妈妈在台灯下()公司的设计图纸。

虽然……但是……不是……而是……不是……就是……

1、孔子()知识十分渊博,()对于两小儿的问题,他无法回答。

2、孔子()不想回答两个孩子的问题,()对于这问题无法作出正确的判断。

五、根据意思写词语,选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。7%

1、比喻言辞诚恳,情意深长()

2、没有人能说明其中的道理,表示事情很奇怪,使人不明白。()

3、两种事物毫无共同之处。()

4、一切事物或景象都变得焕然一新。()

春节将至(),这热闹景象与平时是()的。

六、按要求改写句子。6%

1、把下面的格言补充完整。

种树者必培其根,操千曲而后晓声,

2、把句子改写成陈述句。

没有我们的帮助,你怎么能完成这一项任务呢?

3、缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。

4、照样子写一句排比句。

她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

七、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。(3%)

()水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。

()过了一会儿,太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。

()荷塘里满是碧绿的荷叶,一张张像蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。

()有一个孩子看见这些水珠,便欢快地叫起来:“你们快来看呀,那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠,多美啊!”

()有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。

()它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。

八、回忆课文内容,完成下面的填空练习。13%

1、在()的日子里,在()的世界里的我能做些什么呢?只有()罢了,只有匆匆罢了……过去的日子(),被微风吹散了,如薄雾,被初阳()了。节选自《匆匆》。

2、人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或(),或()。”为人民利益而死,就();替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就()。张思德德同志是为人民利益而死的,他的死是比()。节选自《为人民服务》。

3、请写出“孰为汝多知乎?”句子的意思:。

4、把王安石《元日》诗句补充完整。

爆竹声中一岁除,。千门万户曈曈日,。

九、读短文,完成下面的练习。18%

孩子,我为什么打你

毕淑敏

有一次与朋友聊天,我说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:“妈妈,你经常打一个人,那就是我……”那一瞬,屋里很静很静。那一天,我继续同客人谈了很多的'话,但一直心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我整个心灵。面对你的眼睛,我要承认:这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常;不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。

在你很小很小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞,都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳,无怨无悔。我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。

你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会摔交一样应该得到原谅。

第一次打你的原因,已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧,你像一匹顽皮的小兽一样我行我素,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——殴打。如果问我为什么要打你,我只能说,假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,我能够通过打让你感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。

我谨慎地使用殴打。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训,孩子,我宁愿自罚。但我知道,责罚不可以替代,它如同饥饿中的食品,只有自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。

我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气,便会遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量,不至于失手将你打得太重。

我知道打人不对,但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……

孩子,听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。

孩子,打与不打都是爱,你可懂得?

1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词。(2%)

2、结合文章理解下列词语。(4%)

“我行我素”指的是。

“臂系千钧”指的是。

3、根据文章内容用简要的话填空。(6%)

“你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你,因为;“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你,因为你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你,因为。

4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为:;“我从不用工具打是因为”:。

4、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。(3%)

()、()、()

5、为什么说“打与不打都是爱”?(3%)

十、自主题:

1、用四个成语分别替代下面四个“很多”(4分)

超市里商品的式样很多()花的品种很多()

公园里游人很多()游乐场游乐项目很多()

2、用“严”字组词填入句中的括号里,不重复使用。(3分)

他瞪着眼睛,()地对我说:“干好工作,要有()的要求,()的组织,()的态度,()的纪律,看你能不能经受这()的考验。”

3、写出八字成语(3分)

螳螂捕蝉,(),()

十一:作文30%

提示:酸甜苦辣咸是人生五味,在我们的成长路上,无时不刻地体会着这人生五味,请选择其中一味,把你的成长历程中的一件事写下来。题目自拟,要求通过具体的事件反应你所感受到的独特的成长中的味道。字数不少于400字!

第2篇:六年级下册语文期末试卷

一、基础知识(30分)

(一)看拼音写汉字,把字写正确,写端正。(8分)

XiōngpúkūténgMéiguītóngkuī

Kuíwúmíwǎngjiāncháchuǎicè

(二)我会在加点字的正确读音下打“”(3分)

六年级下册语文月考试卷:脸颊(jiáxiá)猝然(cùzú)稚嫩(lènnèn)

乘胜追击(chègchéng)两鬓(bìnbìng)载人(zàizǎi)

(三)用查字典的知识填空(5分)

“虚”用音序查字法,应先查,再查。用部首查字法,应先查,再查画。“虚”在字典里的意思有:①空;②不真实的;③心里怯弱;④衰弱;⑤徒然,白白地;⑥不自满,不骄傲。在“身体很虚”中应选义项(),在“座无虚席”中应选义项(),在“虚度时光”中应选义项(),在“做贼心虚”中应选义项(),在“徒有虚名”中应选义项(),在“虚心诚实”中应选义项()。

(四)选择正确的词语填空。(3分)

即使……也……虽然……但是……不管……都……

祖母()年纪大了,()身体却很好。()天气有无变化,她()坚持每天锻炼。()偶尔外出,()不间断。因此祖母极少生病。

(五)按要求写句子。(5分)

1、鲁迅先生笔下的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年。(缩句)

2、人与山的关系日益密切,真是我们感到亲切、舒服。

改成反问句:

3、人怎么会是鸟呢?

改成陈述句:

4、欢庆“六一”的会场在操场上举行。(用修改符号修改病句)

5、鸟儿放开嗓子鸣叫起来,好听极了。

改成拟人句:

(六)判断对错。对的打上“√”,错的打上“×”。(5分)

1、我已经找到了瓷片,不是吗?是个反问句。()

2、《穷人》《我的伯父鲁迅先生》《船长》都是通过对人物语言、动作、神态和心理活动的描写来的主要事迹来表达人间真情的。()

3、故宫是我国现在最大最完整的古代建筑群,已有五百多年历史了。()

4、“哈哈!还是我的记性好。”意思是伯父的记忆力比小侄女好。()

5、《煎茶水记》记载了李季卿请陆羽用天下第一名水——南零水煎茶的事。()

最新的六年级语文试卷2014为您带来,希望在考前可以为您提供一些帮助。

一、看拼音,写词语。注意写得端正、美观。(每字0.5分,共8分)

yuánquánwēiwǔtánɡlánɡméiɡuī

yóuqīwúɡūpūsàlàzhú

二、用“√”标出带点字的正确读音。(每字1分,共6分)

凌(línɡlín)乱树冠(ɡuānɡuàn)承诺(nuòluò)

即(jíjì)使木屑(xièxuè)堵塞(sèsāi)

三、判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(本题共6小题,每小题1分,共6分)

1.“抵抗、抱头鼠窜、负隅顽抗”这组词感情色彩相同。()

2.“指气候寒冷或恶劣的环境。”我们可以用“风刀霜剑”这个成语来形容。()

3.“天灾无情”可以和“人有情”作对子。()

4.《西游记》是明代神魔小说的杰出代表。()

5.“通过阅读《聂将军与日本小姑娘》一文,使我知道了聂将军的宽仁大义。”此句无语病。()

6.“风儿不停地吹,小草来回地摇摆。”不是拟人句。()

四、把下列成语补充完整。(每空1分,共4分)

破()沉舟不()设想()而不舍如火如()

万()俱寂乘()而入夜以()日身临其()

五、用“心”字组成五个不同的词,恰当地填在下面这段话的括号里。(每空1分,共5分)

我们要把()献给祖国,把()献给社会,把()献给他人,把()献给父母,把()留给自己。

六、按要求写句子。(本题共3小题,每小题2分,共6分)

1.照样子,写句子。(2分)

例:烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。

2.不改变意思,将句子换个说法。(2分)

第二次世界大战期间,伯诺德夫人母子三人的英勇事迹怎能不使我们感动呢?

3.根据语境,将句子补充完整。(每空0.5分,共2分)

有人问,什么年龄最好?一个少年说:16岁的年龄最好!它拥有活力和希望;一个青年说:25岁的年龄最好!它拥有和;一个中年人说:40岁的年龄最好!它拥有和;一位老人说:人应该珍惜自己的拥有……大家听后,都觉得老人的话最有道理。

七、根据课文和理解填空。(本题共4小题,每个空格0.5分,共14分)

1.,沉醉不知归路。,误入藕花深处。。(《如梦令》)

2.告别了、、,秋天的海平添了几分,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了。(《烟台的海》)

3.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从到,到脚跟,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了。(《记金华的双龙洞》)

二、积累运用(18分)

(一)精彩句子回放(5分)

科学的灵感,决不是()。如果说,科学上的()有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些()的人,给那些善于()的人,给那些具有()的精神的人,而不会给懒汉。(华罗庚)

(二)诗词名句赏析(5分)

1、《岳阳楼记》出自范仲淹的笔下,文章中的千古名句:

被后人广为传诵。

2、中秋佳节,皓月当空,离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下“,”,亲人啊,可知道海外游子的心!

3、昨天放学前,老师布置了一道数学题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“”时,爸爸走了过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是“”,于是迅速地解开了这道难题。

4、远芳侵古道,又送王孙去。

5、“诗仙”李白因罪被流放,走到白帝城时遇到皇帝大赦,他欣喜若狂,写下了“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。,”的诗句。

(三)根据已有知识填空。(6分)

1、“后羿射日”这个成语来自神话故事,我还能写出两个这样的成语:

2、阅读了《两小儿辩日》这篇课文后,你知道孔子具有的品质;两个小孩具有的精神。

3、托尔斯泰是伟大作家。他的代表作有《》《安娜卡列尼娜》《》等。我们以前学过的课文《》也是他的作品。

(四)、下面古诗词中都有“春”字,其中不是描写春天的一句是()(2分)

①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。②春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。④日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

三、阅读感悟(23分)

(一)课内赏析(11分)

于是,我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上,()开始自己配料,自己制作那片理想中的青花。刚开始,我的头脑感到一片空白。失去了古人的花纹,我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。(),随着时间的推移,我()发现以前的日子里所看到所想到的青花,这时()如同蝴蝶般向我纷飞而来。终于,我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中□我找到了自己的青花□这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花□是属于自己的青花□(),我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片,完全吻合六年级下册语文期末试卷精选为您带来了,希望你从中得到了你想要了解的知识。

六年级语文第二学期期末试卷最新来袭,为您带来,希望帮到您。

一、读拼音,写汉字。

xiázidònɡjiānɡdòuxiàocuànɡuòɡūérdǎjiǎoɡuāiqiǎowéiqúnyìnɡbì

_____________________________________________________________________

bōxuēxīnɡwànɡjiějiùāisīluànpénɡpénɡchuīshìyuánchúchuānɡjīè

_____________________________________________________________________

二、拼音填空。

1、Bian别斗

2、注音。尽管头涔涔泪潸潸徘徊

2、组词。

正zheng铺pu分fen和huo

Zhengpufenhe

三、给下列加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。.1、固:⑴结实⑵坚定⑶本来

人固有一死。战士们固守阵地。赵州桥不但坚固,而且美观。()

四、填空练习。

1、离开大路,向荒野逃去。凶猛强悍。

2、大大不不无无大大不不无无

3、暖和暖和____________________近义词敦厚_________柔顺______________

4、《凡卡》作者是________《卖火柴的小女孩》作者是_________《北京的春节》作者________

5、的旋律的眼光的华灯含糊地耐心地剧烈地寄托整理暴露

6、光阴似箭,_______________黑发不知勤学早,__________________________

两句你所知道的孔子名言。__________________________________________________

7、浏览审阅观察观测

1、我们要善于培养自己的能力。

2、每天早晨一起床就天气是爸爸的一个爱好。

3、老校长正在认真地学校少先队的工作计划。

4、我了一下地摊小报,觉得那些东西真没意思。

8、果然显然竟然

这一次不知道为什么,父亲这样含糊地回答我。可怕的一天来了。

严肃严峻的父亲的纪律的形势的考验的挑战

1、海明威《老人与海》一个人______________________________________________________

《百年孤独》_______名言:__________________________________________________________

《飞鸟集》_________名言:__________________________________________________________

《平民史诗》_______名言:__________________________________________________________

五、根据意思写词语。

集中大家的智慧,广泛吸收有益的意见。革除旧的,建立新的。

原指诗文的构思有独到的地方,后泛指想出的方法与众不同。

按照事物的实际情况来办事。

掌握了某一事物的知识和规律,进而推知同类事物的知识和规律。

六、按要求完成下列句子练习。

1、扩句:电脑成为工具。小河流水。

第3篇:六年级语文下册期末试卷

2016年六年级语文下册期末试卷(北师大版)

一、基础巩固

(一)神奇的拼音王国

1、请你在每组拼音下面写出相对应的词语。qiú jìng qián fú sì nüè lè cǐ bù pí()()()()

zhān yǎng ɡē qiǎn mó liàn zhāng kǒu jié shé()()()()

2、请在下列加点字注音全部正确的一组后的括号里打“√”,有错的用“____”标出来,并在括号里改正。(友情提示:错的每组有一个音节出错)A.暂时(zàn)顽劣(lüè)岷江(mín)坠落(zhuì)()B.机械(xiè)巢穴(xué)污渍(zì)膝盖(qī)()C.踯躅(zhú)功勋(xūn)粗糙(cāo)思忖(cǔn)()D.畸形(jī)解剖(pōu)坚韧(rèng)狡黠(xiá)()

(二)美

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第4篇:六年级语文下册期末试卷

小学语文第十二册期末试卷

班级

姓名

成绩

一、积累运用。(24%)

1、看拼音写汉字。(5%)

dǐ yù

cuǐ càn

chè dǐ

jīng zhàn

kān cè

()

()

()

()

()

2、把下面的成语补充完整,再写出几个来自寓言的成语。6%

兴国安()

排山()海

应接不()

完()归赵

理直气()

衣()楚楚

3、将句子补充完整。5%

(1)锲而舍之,朽木不折;___________________,___________________。

(2)又誉其矛曰:“___________________,_________________________。”

(3)____________________,__________________。装点此关山,今朝更好看。

(4)本学期,课文中的许多人物一定给我们留下了深刻的

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