社会实践报告意义

精品范文 时间:2023-07-26 07:13:50 收藏本文下载本文

第1篇:社会实践报告意义

社会实践报告意义

我们一直在追寻,在探讨,在沉思 生活的意义,不论是学习,工作,旅游……生活是一门艺术,每个创作者都挥洒着自己的笔墨,那一笔一划,点,线,面的勾勒都被赋予了所谓的意义。我们的成长也是在追逐着认识含义的成长,社会实践是每个人都应该去实践的。那么我们的实践有什么意义呢?

社会实践报告意义

近几年来,以在校大学生为志愿者、农村中小学生为受助对象的短期互动型公益项目发展很快。这类项目自开展以来,“旁观者”的批评声和“行动者”的反省声都不绝于耳,但却始终顽强生存乃至蓬勃发展。 XX年8月,我跟随中国石油大学(华东)麦子支教队远赴贵州省黔东南苗族侗族自治州洛香镇皮林小学,开展了为期半个月的支教活动,由此对短期支教的意义有了更深的思考。

恐怕只有认真参与过支教的人才会有那般欣喜的感受,总在不经意间,被感动;在不经意间,长大了。支教过程是一次心灵的洗礼,也是一次心灵的旅程。人生有多少时候可以在如此短的时间里体味哭、笑、苦、累、怒的人生百味,可以在如此小的空间里经历陌生、好奇、信任、心疼、感动、欣喜、无奈、怀念的泛滥的感情。对我来说,在漫漫的大学时光里,支教是一场当之无愧的说走就走的旅行,从憧憬着未知的旅程,惊叹于路上的风光到克服遇到的困难,和孩子们建立深厚的友谊再到感动于孩子们带给的惊喜,最后把这份回忆珍藏在脑海里,成为永不褪色的记忆。可是,这场带给我无限思考的'旅程的短期支教,却成为了一个引起热议的话题。

雄关漫道真如铁――短期支教的弊端

首先是支教队员存在的弊端。麦子支教队了解到,就支教大学生团队而言,在支教前期,团队准备往往不足半月;团队的支教地点 变更快;支教的具体内容是临时决定的,大部分团队采用的是边教边备课形式;支教大学生 团队主要以在校的本科生为主体,90%的 支教大学生团队以大一、大二的学生为主 ,社会实践经验尚浅。 有的支教队员难以适应一个学生到老师的角色转换,站在三尺讲台难以开口、不知道教什么、控制不了课堂纪律等。这些都是支教学生本身存在的问题。

其次,麦子支教队查到短期支教的教学方式往往以“提高学生学习兴趣,增加素质类课程”为主线 。相对于该校老师平时的上课,短期支教 老师的课堂无疑是“新鲜又好玩”的。虽然学生在一周到两周的时间里,开拓了眼界 ,增添了兴趣,但由于短期支教很难注重 到学生真实的掌握情况,没有时间进行教学反复和测验,使得这些效果很难维持。在正常开学后,这些类似有效的教学成果 又可能会和本地老师习惯上的教学方法相抵触,产生一些“副作用”,影响成绩和教 学效果的巩固。在新浪网上有一篇文章,说一名利用假期从上海到山区短期支教的 大学生,发现山里娃的英语发音不准,调查一番后,“小老师”很快找到了原因——乡村教师的发音有问题。于是,他费了九 牛二虎之力,很认真地帮孩子们矫正发音 。 岂料,就在支教队回上海那天,临别时 中学校长私底下对支教队的另一名成员、同为“山里人”的董亚宁倒起了苦水:“教英 语的老师现在麻烦大了,孩子们都不服他 ,都说他读音不准……可我们这里就这么一个英语教师呀!” 正是这个问题的存在,很多学校的校长不是很欢迎这种短暂式的支教。

最后是短期支教团体在组织能力、策划水平、后勤保障等方面都存在较大的问题。 这些问题可能引起一些麻烦:比如队员之 间的矛盾、团队与校方的矛盾、课堂纪律问题、校园安全问题、支教交通、支教环境方面等一系列的问题。有时也会因为一些现实原因终止支教,可以想象,一两年后,这些支教效果就所剩无几了。

陌上花开缓缓归――短期支教的价值

一枚硬币也有正面和反面,对于短期支教虽然有弊端也有其自身的价值。

首先支教的意义在于让孩子们爱上学习。“教”的目的并不是要教会孩子很多课本上的知识,而是改善他们薄弱的环节,教会他们一些新的并且有效的学习方法,培养他们对于学习的兴趣。学到的方法,可以在一段时间里给他们帮助; 养成的习惯,使他们长远地高效学习;训练的思维,让人长久地受益; 培养的兴趣,给人持久的动力;活动的开展,使他们对丰富多彩 的生活不再陌生; 学问的拓深,使他们对绚烂多姿 的世界充满好奇; 感情的教育,使他们认识了自己、感受到了爱; 视野的开阔,使他们梦想未来;思想的转变,人生价值的定位, 最终会影响他们的一生,也进而 影响着我们民族、社会的未来。

其次可以和孩子们成为好朋友。他们成长过程中会遇到很多的困惑,包括不知道和同学怎么相处啊,和朋友闹别扭啦等等,支教队员可以给孩子们一些建议,也许有时候就是一句话,可能会影响孩子一生。能成为他们的朋友,成为他们成长的过程中可以信赖和依靠的人,那是支教过程中最大的收获。

如果有一天,支教的孩子告诉你:“哥哥姐姐,以前我不知道我为什么要学习,每天就是为了读书而读书,但是现在我知道了,我以后要成为和你们一样的人。”这便是支教最重要意义,孩子们不知道什么是梦想,什么是未来,他们只知道读到什么时候就上到什么时候,读不好、考不上就不读了,但是因为支教,给了他们一个榜样的力量,也许他们不知道自己想要的是什么,但是因为支教,给了他们一个正确的人生导向,大学就是他们的梦想,对他们而言大学不再遥远,梦想触手可及。

对于支教队员而言,支教历程是一场人生的旅行。收获人生的思考是一件幸福的事。正如钱武肃王所说,陌上花开缓缓归,来形容支教这条路最合适不过了。每一个参与支教的人都会听到花开的声音,闻到花开的味道。

吾将上下而求索――如何让支教发挥作用

大学生是短期支教的主体,为了让短期支教发挥出最大的效果,解决短期支教的弊端,麦子支教队结合自身经历对支教队提出几点建议:

首先尽早确定支教的地点,联络好支教的学校。在这一点中,长期活动的基地、队长或队员的熟悉并保持良好关系的地方很有帮助。 提前做好充分的沟通和了解,了解支教地的情况。注意特别的民俗,支教者、学生食宿的安排,交通、市场等大概环境,同时针对学生的数量、年级、受教育状况和支教团队的队员招募情况,确定教学时间、分班、授课科目、教学目标并与学校及时沟通,征求意见、寻求支自始至终要与当地政府部门、校方、老师等保持友好的关系,经常联络。总之,要为活动的开展创造最好的外部环境。

其次严格、认真的氛围是必须的。队长要一开始就致力于这种氛围的营造,以自身的高标准影响整个团队。刚开始就要制定一定的规章制度,如每天的个人总结、每天的例会、一定的作息制度。要逼着大家去思考、去感悟、去改进。 要有强烈的目标意识。要想获得 每节课最大的效益,就需要课程负责人做最充分的备课。制定一份教学大纲和一份课表, 将师资、时间这两个最宝贵的资源做最合理分配。

队员的选择,是件很重要的 事情。抱着公益之心的,有各种特长的,有良好表 达、沟通能力的,更能适合教学。 队员应具有团队意识,遵守团队规则。

然后是安全方面。安全永记心上。 准备急救箱,最好有人专门作为临时卫生员。了解支教地及路途上可 能遇到的状况,做好思想准备,有应急的方案。 强调纪律,路上不能脱队,保管 好财物,保持通讯畅通;人多的时 候,分组管理。 入乡随俗,向大家介 绍一些当地的风俗、禁忌;尊重学校 等提供食宿者的意见,保持良好的作息制度,不能给他们带去过多麻烦。 表现地更专业一些,更能赢得尊重和 支持。

最后一点是做好分工,让有特长的人做擅长的事。鼓励大家的创意,但要保证效果。 多听课,有问题及时指出,学 校老师有意见建议及时反馈,有好的做法及时宣传、推广。积极应对出现的每一个问题,合理沟通,妥善解决。

总的来说,要让短期支教熠熠闪光,离不开支教队员,学生,老师,校长的共同努力!让我们携手,把你我的心,串出孩子们的同一个心愿!

第2篇:社会实践报告意义(精选4篇)

闽江学院管理学系学生会文艺部

己的认识和解决实际问题的能力。社会实践活动正日益成为青年学生成才的自身需要而受到学生们的高度重视。

当前社会实践活动中存在的问题

社会实践活动是大学生实现理论与实际相结合的重要途径,对学校而言,其活动对加强学生思想政治教育和提高学生素质方面注入了活力,增强了学校思想政治教育工作的力度和实效。但是,也要看到存在的问题和矛盾,概括起来主要有以下几个方面:

一是学生的参与缺乏广泛性。社会实践教学作为必需的教学环节,应该是面对全体学生的,但许多高校把主要精力投放在院、系社会实践小分队或某一类实践活动上,面对全体同学的个体实践活动则缺乏具体而有效的指导和相应措施。

二是活动开展缺乏连续性。许多高校的社会实践教学不是作为一种必要的经常性的教学环节坚持下去,而是因教师、领导、能力、场所等客观因素的影响而断断续续,没有形成一个稳定的、一贯的,学校和学生普遍认可的评价标准和运行机制。目前,社会实践教学并没有真正纳入完全的教学计划之中,一定程度上带有随意性和随机性。

三是组织层面缺乏规范性。社会实践教学一般是在课外、校外进行的教学辅助活动,其组织程度比一般课堂教学复杂、细致得多,涉及教师、学生、场所、经费、教学安排,以及相互协调、培训、考核等环节和因素。因此,必须要在组织层面进行细致、周密、规范的安排和考虑。

四是活动结果缺乏实效性。社会实践活动是围绕着特定的教学内容和基本目标进行的,应当有有效的指导。许多高校对于如何确定有针对性的实践教学活动主题,如何选择合适的实践教学方式,如何完成具体的实践教学的各个环节,如何撰写实践报告及实践教学的具体要求等,尚缺乏系统的培训和辅导。同时,对于社会实践活动的开展情况也缺乏有效的管理和考核。对学生在社会实践中了解的问题,如果教师不能及时进行辨析与答疑,就会直接影响到社会实践的效果。

第2篇:社会实践活动意义

社会实践活动意义

1)有利于我们学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。

2)有利于学生正确认识自己,看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我。

3)4)有利于学生增强运用知识解决实际问题的能力。

有利于增强学生适应社会、服务社会的能力。在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,以适应社会的需要。

5)有利于提高学生个人素养,完善个性品质。社会实践活动现场是考验学生修养品性的好环境。你们平常在家养成的“娇、骄”二气会得到克服;在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。

社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让同学们开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。我相信,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信。我相信,这对他们以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

第3篇:有意义的暑期社会实践报告

有意义的暑期社会实践报告

时至今日,本次捐助活动已经结束好几日,这其中的许多困难与苦楚仍然历历在目,却也该做一总结了,以便以后回忆,借鉴之用,顺便作一宣传,只希望这种活动能够如雨后春笋般在祖国大江南北生根发芽。“知识改变命运,爱心传递温暖”“知识无界爱心无价”则是对本次活动最好的诠释,也是我们最初的愿望。活动最终也实现了我们的期望,在募捐的日子里,广州社会各界爱心人士慷慨解囊情系教育捐书捐物奉献爱心传递温暖,这份情谊我们必将铭记,怀一颗感恩之心,为家乡为祖国多做力所能及之事。同时我也相信爱心无价知识无界将会使我们园子乡的莘莘学子学到更多知识,穷乡僻壤的孩子也能出人头地。

记得还是上学期末,我的高中同学宋浩鹰打来电话与我谈到此事,当时我想到要是能为家乡办点事那将是我的荣幸,也可作为一次社会活动,我非常赞同并且兴奋不已,虽然我们都涉世未深有着初生牛犊不怕虎的精神,但这其中的许多困难还是可知的。但我们从不会被困难压倒,我们必须尝试,必需努力去做成这件事,尽管有人曾对我们不屑一顾甚至是冷嘲热讽,但那又有什么呢,我们只是想尽点力,汲取社会的力量帮助社会,为社会做点有意义的事,只要尽力去做就无憾了。就这样我们相互鼓励着,一步步的向成功迈

进。

我的主要任务是在家乡收集资料,拍照片写稿子并发过去。虽然听起来比较简单。但这是关系到整个活动能否正常进行的关键所在,却也颇费了点周折,首先是拍照,由于没有数码相机,我的手机又没有拍摄功能,我不得不跑到几里外的同学处去借,还要在最短的时间内还回去。而拍照应该选取的地点人物房屋等都必须仔细斟酌取舍,从这个山头跑到那个山头,从这家走到那家,整整用了一个下午的时间。傍晚七点终于回到了家里,狼吞虎咽的吃过晚饭后,趁着天还未黑便又到一里以外的一家交电话费处发照片,然而那天我等到十点左右回家的人还没有来,看着月亮渐渐升起,我只能沮丧的回家了,要是再等下去,这没有人迹的山路,我一点会胆战心惊的,况且连日来忙于田地也使我疲惫不堪。第二日,忙碌到下午回到家吃过饭,趁着午休的时间,我又来到了此处,终于门是开着的,几经商量后,才允许我用了一会儿,最后一小时不到竟收我五元钱,没办法只此一家而已,为了能把这件事办好,再大的付出也是应该的。还记得写稿子的那晚,主要是介绍一些情况,稍作描述而已,但必须全面涉及所有内容,xx好并用短信发过去,具体写倡议书则由宋浩鹰完成,当我写最后一篇时已是晚上十二点左右了,竟然不知不觉睡着了第二天迷糊中听到母亲喊我起床上地时才清醒了过来。就这样我的前期工作就算告一段落,而

宋则开始了真正的忙碌,写好的倡议书要经陈律师过目后方可贴出,反反复复又改了好几次。终于在8月4号贴出了倡议书。踊跃捐书捐物的人竟然很多,真是令人欣慰,每天工作都很忙,接询问电话,接收物资,与慈善机构洽谈,捐来的东西还要及时登记打包等等,还要实习。所遇到的困难可想而知,但先前的那份热情丝毫不减,为家乡做贡献的信念依旧坚定,我每天也询问进展并鼓励支持他。从8月4号至17每天都是这样忙碌。考虑到一路从广州经火车运往兰州再由汽车运至园子乡会花很多时间,而我们开学的日子也就到了,他们学校是28号,所以必须在这之前把货物运回来。18日下午所有衣物书籍经红十字会的帮助下以最优惠的费用开始了南北的纵贯,由城市向乡村的延伸,由文明向落后的爱心捐助启程了。

服装导购员暑期社会实践报告

实践报告主题:服装导购员

系部:商务管理系专业:市场营销商务策划

年级:大二姓名:董光琼学号:309021****

实行单位:摩尔新世纪购物商场—服装导购员

实践日期:20xx年7月13日—20xx年8月22日

实践报告正文:

大学的第一个暑假我过的很充。

其实假期打工的目的很简单,赚钱也只是一个借口,真

正的目的是为了检验一下自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的能力,培养自己的坚韧不拔的性格,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所接受,自己的能力能否被社会所承认。也好在大学毕业前有一份打工的经验,丰富大学生活。

于是在放假后的几天,我便和同学一起去找工作。可是,社会真的太现实呢啊,每一个都在问我们有工作经验没有,是做长期还是短期,我们处处碰壁,当时想找个工作就那么难吗!于是,自己就到处找朋友找亲戚,希望能找到份工作。后来在我姐姐的帮助下,我在一家商场里应聘当服装导购员。

在我还没有正式到商场上班之前,就有一个长辈跟我说:“以后上班时要尽可能的多做事,对于顾客要热情接待,要大方不要害羞,处理好与同事、上级之间的关系。”话虽简单,但真正做起来就不简单了。由于我以前没干过服装导购员,刚开始时也不能适应那里的很多规定。不过,在经历了几天的磨练之后,我就适应了那里的一切,很快熟悉了自己的工作环境。虽然一天下来,累的腰酸背痛,可心理感觉还蛮高兴的,因为我努力工作了一天,我的付出会有回报。

我觉得在商场上班真的太辛苦了啊,虽然是上半天休息

半天,但上班必须站着不能坐着,有太多的规矩呢,动不动就是罚款的。

在商场上班每天必须做两件事:第一、每天早上必须做早操,说是要锻炼我们的身体,不做好就要罚款。第二、每天早上要开早会,班长要讲这几天的考勤和工作要求。

在摩尔新世纪购物商场上班,每一个员工必须牢记商场的理念:“厚德诚信,全心投入。团队力量,客户价值。”摩尔商场这样的经营理念使其赢得了很多顾客的好评。也让我知道作为一名商场工作人员,要积极地做好自己的工作,对于顾客要有耐心要亲切友善,要树立良好的企业形象;而作为一名顾客,要尊重工作人员。

在还没有到商场上班时,自己也逛过商场,当时从没想过自己会在商场上班,觉得在商场上班肯定很好,又干净,冬暖夏凉的。但,当自己真的在商场上班时,觉得自己当初的想法太天真了,不管在好的工作都有其规矩的。在摩尔新世纪购物商场上班我学会了许多。

一、不能破坏商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,那么大的一个商场也有它自己相应的规定。商场对我们的规定就是:上班分两班倒,早8:30到下午3:00,下午3:00到晚10:00的上班时间,在上班时间不准靠、趴、蹬柜台货架,不准擅自离开工作岗位、串卖场购物,不准和同事随便聊天,不准抽烟和玩弄手机,还有好大一堆的规定

呢。其中最最重要的是你的服务态度。工作人员对顾客的态度一定要亲切、诚恳,让顾客有如沐浴春风般的感觉。顾客满意了,才能开心的购物。在这里顾客就是上帝,我们不能因为顾客的身价不同就把顾客分成三六九等。在我们面前所有的顾客都是一样的,对待所有的顾客都要有耐心,有爱心。认真回答顾客对商品提出的疑问,有时自己也不明白顾客的疑问也别逞强,默默记在心里,等着下班休息的时候再向同事、班长询问。

第4篇:有意义的暑期社会实践报告

时至今日,本次捐助活动已经结束好几日,这其中的许多困难与苦楚仍然历历在目,却也该做一总结了,以便以后回忆,借鉴之用,顺便作一宣传,只希望这种活动能够如雨后春笋般在祖国大江南北生根发芽。“知识改变命运,爱心传递温暖”“知识无界爱心无价”则是对本次活动最好的诠释,也是我们最初的愿望。活动最终也实现了我们的期望,在募捐的日子里,广州社会各界爱心人士慷慨解囊情系教育捐书捐物奉献爱心传递温暖,这份情谊我们必将铭记,怀一颗感恩之心,为家乡为祖国多做力所能及之事。同时我也相信爱心无价知识无界将会使我们园子乡的莘莘学子学到更多知识,穷乡僻壤的孩子也能出人头地。

记得还是上学期末,我的高中同学宋浩鹰(他在广州华南理工大学就读,因加入一社会慈善机构,深知我家乡的情况,故想和我一起为园子乡做点贡献)打来电话与我谈到此事,当时我想到要是能为家乡办点事那将是我的荣幸,也可作为一次社会活动,我非常赞同并且兴奋不已,虽然我们都涉世未深有着初生牛犊不怕虎的精神,但这其中的许多困难还是可知的。但我们从不会被困难压倒,我们必须尝试,必需努力去做成这件事,尽管有人曾对我们不屑一顾甚至是冷嘲热讽,但那又有什么呢,我们只是想尽点力,汲取社会的力量帮助社会,为社会做点有意义的事,只要尽力去做就无憾了。就这样我们相互鼓励着,一步步的向成功迈进。

我的主要任务是在家乡收集资料,拍照片写稿子并发过去。虽然听起来比较简单。但这是关系到整个活动能否正常进行的关键所在,却也颇费了点周折,首先是拍照,由于没有数码相机,我的手机又没有拍摄功能,我不得不跑到几里外的同学处去借,还要在最短的时间内还回去。而拍照应该选取的地点人物房屋等都必须仔细斟酌取舍,从这个山头跑到那个山头,从这家走到那家,整整用了一个下午的时间。傍晚七点终于回到了家里,狼吞虎咽的吃过晚饭后,趁着天还未黑便又到一里以外的一家交电话费处发照片,然而那天我等到十点左右回家的人还没有来,看着月亮渐渐升起,我只能沮丧的回家了,要是再等下去,这没有人迹的山路,我一点会胆战心惊的,况且连日来忙于田地也使我疲惫不堪。第二日,忙碌到下午回到家吃过饭,趁着午休的时间,我又来到了此处,终于门是开着的,几经商量后,才允许我用了一会儿,最后一小时不到竟收我五元钱,没办法只此一家而已,为了能把这件事办好,再大的付出也是应该的。还记得写稿子的那晚,主要是介绍一些情况,稍作描述而已,但必须全面涉及所有内容,编辑好并用短信发过去,具体写倡议书则由宋浩鹰完成,当我写最后一篇时已是晚上十二点左右了,竟然不知不觉睡着了第二天迷糊中听到母亲喊我起床上地时才清醒了过来。就这样我的前期工作就算告一段落,而宋则开始了真正的忙碌,写好的倡议书要经陈律师过目后方可贴出,反反复复又改了好几次。终于在8月4号贴出了倡议书。踊跃捐书捐物的人竟然很多,真是令人欣慰,每天工作都很忙,接询问电话,接收物资,与慈善机构洽谈,捐来的东西还要及时登记打包等等,还要实习。所遇到的困难可想而知,但先前的那份热情丝毫不减,为家乡做贡献的信念依旧坚定,我每天也询问进展并鼓励支持他。从8月4号至17每天都是这样忙碌。考虑到一路从广州经火车运往兰州再由汽车运至园子乡会花很多时间,而我们开学的日子也就到了,他们学校是28号,所以必须在这之前把货物运回来。18日下午所有衣物书籍经红十字会的帮助下以最优惠的费用开始了南北的纵贯,由城市向乡村的延伸,由文明向落后的爱心捐助启程了。

从广州一路千里迢迢翻山越岭历时十日于28日早晨运抵兰州火车站,真是“万水千山路途远,南北纵贯情谊深”,我原本也要到兰州卸货装货再运回家乡,然这边又需要我与校长乡政府领导商谈关于仪式的一些具体事宜。宋的父母又不辞辛劳从榆中赶往兰州帮忙,真应好好谢谢他们,这一路费用共计1700元左右,都是广州爱心人士捐得,在此一并感谢,此次爱心捐助共收到衣物七八箱,书籍四千多本(不包括页码二十左右的少儿读物)有摄影集,书法集,可供老师学生闲暇之时欣赏,有“allstar”“goal”等英语读本可供中小学生使用;有三国演义,镜花缘,红楼梦等名著白话文普及本;有诗歌年鉴,散文,小说,励志文章,古诗词,杂志字典等应有尽有。百分之九十都是新书,粗略估计价值将在四万元左右。

28日恰是星期六学生虽然放假,但为了迎接这批新书的到来,他们放弃休息的时间激动而又兴奋的早早的来到了学校,在炎炎烈日下等待了两个多小时,终于在下午三点一辆货车驶入了我们的视野,我们开始欢呼,学校陷入了一片欢声笑语中。转眼间,满载的货车便到了眼前,恰似有一种成就感与自豪感,更为我们的成功而骄傲,也为爱心人士的举动所折服深深的感激与敬佩油然而生。愿好人一生平安。

捐书仪式举行的简简单单,我负责拍些照片,宋浩鹰,中小学校长,乡人大代表相继发言而已,因为我们并不想张扬什么而意在鼓励与支持我们的学生立志高远好学上进,同时也是给所有爱心人士的一个交代,我们要让他们知道这份爱心我们已经收到,我们非常感谢他们的深情厚谊,我们将永远不会忘记。通过这次活动我们将认识到城市与乡村的差距,使发城市更加关注贫困地区的发展,死贫困地区认识到自身的缺陷,为今后的奋斗增添一份动力,树立一个目标。我们相信这些书籍定能扩宽他们的视野,使他们在掌握知识的同时了解世界,为未来打下基础做好准备

由于所有的书必须进行整理上架编订目录,而老师又比较忙,所以我又在学校帮忙整理书籍共计四天。终于在开学之前把所有工作都完成了,暑期活动就这样很有意义的结束了.

第3篇:社会实践报告意义(专业16篇)

通过报告,可以向读者传达复杂的概念和观点,提供专业的建议和意见。在写报告之前,可以参考一些优秀的报告范文,借鉴其写作风格和结构。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和帮助。

社会实践报告意义篇一

人人都说纸上得来终觉浅,凡事还得要经历过才会懂得一些生活中很是浅显但是最容易被人遗忘的东西。

大学的生活往往使人变得懒惰(至少我所了解到的是这样的),或者说是使得思想钝化。越来越多的人都会使用网络了,网络确实是个好东西,无论需要什么都可以从中得到,至少不必像原来一样什么都需要大费周章。大学论文有了着落,各式各样的社会调查报告应有尽有。连一直以来庄严肃穆的入党也变成了应付(难怪现在会出现那么多不自持的党员)。不知道素质教育到最后还会剩下什么能在当代大学生的身上呈现出来。虽然环境的影响

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第4篇:社会实践报告意义(热门22篇)

报告需要考虑读者的背景和需求,选择合适的表达方式和技巧。报告应该根据受众需求,选择适当的表达方式和语言风格。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家可以从中了解到报告的结构、语言风格和内容要点,一起来看看吧。如果需要更多的报告样本,可以参考相关书籍或专业网站上的资料。

社会实践报告意义篇一

虽说实习名义上有两星期,但是真正实习的时间只有一周。不知不觉实习的日子就这样过去了。回想在这七天的日子里,有时候自己也感觉很迷茫,有时候感觉自己很高兴。我很珍惜这七天的所学到的东西七天,学到这么多的东西我已经满足了。在这七天里,我学到了许多在课堂上学不到得东西,也懂得了很多从生活中无法获得的知识和经验。此次在工厂车间实习,我学到的更多的应该是自己的专业知识,实习上得到的感触及生产经验。在车间中,培养了自己

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第5篇:社会实践报告的意义(优质21篇)

通过撰写报告,可以系统地总结和整理相关的信息。在写报告时,要注意语言简练明了,避免使用过于专业化的术语。阅读一些好的报告范文可以帮助你了解报告的写作风格和组织结构,促进自己的写作能力的提升。

社会实践报告的意义篇一

随着个人素质的提升,报告有着举足轻重的地位,不同种类的报告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编为大家整理的短期支教意义社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

近几年来,以在校大学生为志愿者、农村中小学生为受助对象的短期互动型公益项目发展很快。这类项目自开展以来,“旁观者”的批评声和“行动者”的反省声都不绝于耳,但却始终顽强生存乃至蓬勃发展。 xx年8月,我跟随中国石油大学(华东)麦子支教队远赴贵州省黔东南苗族侗族自治州洛香镇皮林小学,开展了为期半个月的支

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第6篇:社会实践报告:短期支教的意义

社会实践报告:短期支教的意义

随着个人的文明素养不断提升,报告的使用成为日常生活的常态,报告包含标题、正文、结尾等。我们应当如何写报告呢?以下是小编整理的社会实践报告:短期支教的意义,仅供参考,欢迎大家阅读。

近几年来,以在校大学生为志愿者、农村中小学生为受助对象的短期互动型公益项目发展很快。这类项目自开展以来,“旁观者”的批评声和“行动者”的反省声都不绝于耳,但却始终顽强生存乃至蓬勃发展。XX年8月,我跟随中国石油大学(华东)麦子支教队远赴贵州省黔东南苗族侗族自治州洛香镇皮林小学,开展了为期半个月的支教活动,由此对短期支教的意义有了更深的思考。

恐怕只有认真参与过支教的人才会有那般欣喜的感受,总在不经意间,被感动;在不经意间,长大了。支教过程是一次心灵的洗礼,也是一次心灵的旅程。人生有多少时候可以

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