第1篇：注意交通安全,珍爱生命
注意交通安全，珍爱生命
（注意安全，拒绝诱惑）
情景描述：
下午放学后，两个学生骑车在马路上互相追逐，横穿马路时，一辆满载货物的大货车急驰而来，‘嘭’地一声，沉闷而响亮，其中一个孩子整个人都飞了出去，重重地砸在了护栏上，刹那间，鲜血染红了护栏，染红了地面，一个鲜活的生命，就这样葬身车轮，夭折了生命。要知道，他还是一个小学生，有多少美好的事情等着他去开做，有多少幸福与喜悦等着他去分享„„
原因分析：
道路交通安全事故是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是学生们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此交通安全教育的形势相当紧迫。力求教育同学们做到遵守交通法规，维护交通秩序，讲文明，注意安全。增强防范意识，提高自我保护能力。
干预措施：
1、要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2．穿越马路时请时刻保持清醒的头脑，要环顾四周及留意是否有车辆的声音，并注意交通信号灯的指示。过马路途中仍要小心车辆，不宜与车辆抢道，贪快强过马路。
3．遵守交通规则，不要图方便、走“捷径”，乱穿马路，不可钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施，不要逆向行驶，不要在车前车后急穿马路。
4．骑自行车的同学也应严守交通规则，注意骑车安全，骑自行车的穿越马路时的同学更不能麻痹大意，过马路要下车推行。在有机动车和非机动车划分的道路上，自行车一定要在非机动车道行驶。若无此划分，自行车应靠右行驶，不要与机动车争道抢行，或抢在机动车前急转弯；自行车转弯前须减速，向后观望并伸手示意；不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物等等。骑自行车不能同排并进，更不能嬉戏打闹、互相追逐。
5、放学乘公交车一定要在人行道上排好路队，遵守纪律；
6、如果你被突如其来的汽车撞倒，受伤较重的话，你应该呼救，以引起路人注意，及时到医院诊断治疗，并应记住或请别人记下汽车牌号。如果受伤轻微或者一时感觉没什么，你也不能掉以轻心，也要及时诊断治疗，应该记下司机有效证件、姓名、地址、单位等，并及时请警察处理。因为有些内伤由于身体反应不明显一时间是看不见或感觉不到的，往往一
两天后会反应出来。所以，受伤后如果能及时诊断治疗，一可有利于判断自己的伤情；二可有利于解决和处理问题，需要时你就能及时找到肇事者。
7、如果是你骑车撞倒了别人，即使对方没有受伤，你也要马上主动赔礼道歉。撞伤了别人，你自己不能走开，应该请人找警察来处理，分清事故责任。如果被撞人伤势较重，你应该在警察处理事故之后，尽快送伤者去医院急诊。与此同时，你应尽快通知家里大人前来帮助处理。
反思：
通过一系列的安全教育，同学们深深地认识到为了你的生命安全，必须做到关注自己日常的交通行为和交通意识，多了解一些有关交通安全的知识，把交通法规牢牢记在脑中。无论是走路还是骑自行车，都应遵守交通法规。
理解遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我；重视交通安全，是每个公民的义务，更是每个公民的责任。同学们请牢记：注意安全！珍爱生命！
2009.6
第2篇：珍爱生命,注意交通安全
珍爱生命，注意交通安全
各位老师、同学们：大家好！
我是四1班的，今天讲话的主题是“珍爱生命，注意交通安全”。我国每年都有不少儿童被车祸夺去了生命，为了你和家人的幸福，避免交通事故的发生，希望大家提高交通安全意识，自觉遵守交通法规，做到以下几点：
1.全体同学要自觉学习和遵守交通法规，增强交通安全意识，提高自我保护能力。
2.外出时要走马路两旁的人行道，要注意力集中，密切注视机动车的行驶情况，要主动避让车辆。
3.过马路时要走斑马线，一慢二看三通过。如果有过街天桥和地下通道，就一定要走过街天桥和地下通道。
4.通过有红绿灯的路口，绿灯亮了才可以过马路，红灯亮了必须停下；千万不要闯红灯，不要随意横穿马路。
5.不要在马路上追逐、玩耍。不得跨越马路中间的隔离带。
6.禁止学生驾驶摩托车上路，未满12岁不要骑自行车。
7.放学走出校门自觉排好队，不碰撞，不拥挤，守秩序。不要在校门口等人而堵塞交通，预防交通事故的发生。
我的讲话完毕，谢谢大家！
第3篇：珍爱生命——注意交通安全
珍爱生命——注意交通安全
全世界每年就有50多万人在车轮下丧生，1300万人残疾。这样算来，每1分钟就有1人死于车祸，每10秒钟就有4人因车祸受伤致残。
多么触目惊心的数字！
交通事故，不仅给各个国家带来了巨大的损失，还给无数家庭带来无法弥补的巨大悲痛。
去年的一个星期天，在学画画的路上，公共汽车开着开着，我不经意地向窗外一看，只见离我不远处的一个小十字路口，有一位和我差不多大的小孩倒在一片死气沉沉的血泊中，四周非常寂静，旁边一辆摔得破烂不堪的摩托车与小孩一样静静地躺在地上。这个小孩的.脑袋一半都是鲜红的血，连白色的头骨都能看得清清楚楚……
这是多么严重的交通事故啊！可是周围没一个人愿意伸出他珍贵的援助之手，帮这位小孩一把，就连肇事司机也是居心叵测，一下子逃得无影无踪了。
我想，这小孩长这么大花费了父母多
第4篇：珍爱生命注意交通安全
《注意交通安全，生命在你我手中》教学设计
漳平市新民小学
邱玲
一、说教材
本课题属让学生们珍爱生命，注意交通安全的的教育，是以普及安全知识，认识常见的交通标志，遵守交通规则，让学生做一个遵守交通法的小公民的基本要求设置的。交通安全与学生的日常行为密切相关，它可以帮助学生树立起珍爱自己和他人的生命，增强自我保护意识，自觉遵守并维护交通法规，能够让学生知道道路交通的一些相关知识，提高学生的交通安全意识，能识别哪些行为是交通事故的隐患，培养学生关注身边的交通安全，及预防交通事故的能力，是学生终身安全行为的重要方面，因而本课的内容有很大的现实意义。
二、学生分析
学生随着年龄的增长，户外活动增多，与交通的联系日益紧密。从学生实际看，不少城市学生在上学、放学的路上不注意交通安全，有的在马路上追逐打闹，有的随便乱穿
第5篇：珍爱生命，注意交通安全作文
珍爱生命，注意交通安全作文
注意交通安全，珍爱生命，是人类珍惜生命的主旋律!今天小编就来分享珍爱生命，注意交通安全作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
珍爱生命，注意交通安全作文(一)
人最宝贵的是生命，生命对于每个人仅有一次，关爱生命，文明出行，交通安全就是生命的延续，就是家庭的幸福，不要让交通事故夺取一条条美丽而无辜的生命。
生命是美好的，文明是悠久的，没有了它们，就如同鱼儿离开了水源后插翅难逃死亡命运一样。可是，如今科技发达了，很多人将文明出行置之度外，胡作非为地拿生命开玩笑。我父亲的同事，他的老父亲清早出去买菜，因无视交规横穿马路，结果被摩托车所撞，过早地躺进了医院。本来一个老人是可以在家里颐养天年的，但是因为不文明出行，只能躺在病床上经受疼痛的折磨。而世上又有多少人不珍爱生命，遵守交规，连生命都
第6篇：注意交通安全珍爱生命的作文
注意交通安全珍爱生命的作文
随着时代的飞速发展，我们的生活？工作的节奏越来越快，汽车成了我们的主要交通工具。但是正当我们享受社会带来的方便与快捷时，却有一些不守规则的人，他们使一个个家庭变得支离破碎，通通被飞驰而过的汽车车轮碾为碎片。
上帝是吝啬的，也是公平的，他只给予每个人一次生命，失去后就永远不会再拥有，所以我们一定要珍惜那宝贵的生命。而交通事故就像一个装满炸药的定时菠萝，如果稍有疏忽，便会引爆，炸得你家破人亡，妻离子散。
记得9岁那年，我和爸爸妈妈一起在面馆吃面时，一辆满载树苗的大卡车从我们面前飞驰而过，可还没走多远，只听“砰！”的一声巨响，正撞在一位骑摩托车的老人身上。由于冲撞的力气过猛，老人的车子被撞飞出去两三米，倒在花坛中，仔细一看，车身已经四分五裂？面目全非。老人的`头和身体分了家，鲜
