第1篇：烦恼信箱五年级作文
烦恼信箱五年级作文
1
盛夏的一天晚上，升入六年级毕业班的沐沐刚上完晚课，像往常一样迈着沉重的步伐走回宿舍，这次，她没有走大路，而是走小路，沐沐可不知道，正是因为这次走小路，所以引出了一件件趣事。
沐沐在漆黑一片的小路上低头走着，“砰”的一声，她碰到了一个东西：“这是什么啊，我晚上还有两张卷子要写，怎么还有东西当我的路，烦死了！唉。”说着，她摸索着书包，打开手电筒，只见面前有一个蓝绿相间的信箱，信箱上还有一张小条子，条子上面有几行清秀的字：我知道你现在在烦恼着，你可以把我当作你的倾诉对象，你只要买蓝色的信封，再买绿色的信纸，把烦恼写在纸上扔进来，你的烦恼就会烟消云散，或者我会帮你解决哦，注意！不要告诉任何人。沐沐看了后脑子里充满着疑惑：是不是有人搞恶作剧？那个人是不是想知道我的烦恼？还是……沐沐可是一个好奇的女孩，她决定明天就把烦恼写在纸上，然后投进去，看看会有什么事发生。
2
第二天早上放学的时候，沐沐的语文老师——齐老师，给学生们发了一张六面的提纲，这可是中午作业！沐沐的.死党江晴又来向沐沐诉苦了：“六年级毕业班太累了，连中午都有作业，沐沐，你难道不会烦吗？”木木叹了口气：“这还用说吗？连你这个尖子生都会烦，我这种成绩在中上徘徊的人难道会没有烦恼吗？”烦恼，沐沐一说到烦恼就想起了昨天的信箱，马上对江晴说：“我有事情，要去一趟学校对面的文具店，老师问起来你就说我去买文具了。”“可是……”还没有等江晴说完，沐沐就飞奔出去了。
“老板，蓝色的信封，绿色的信纸纸，谢谢。”沐沐喘着气对文具店的店主说。“好嘞。”这个店主可是个热情的人，上次沐沐没有钱坐公交，这个店主就帮助她，给了她一块钱，所以沐沐以后就发誓，只要没有特殊情况，买什么文具都要来这里买。沐沐接过信纸，付了钱又向店主借了一支圆珠笔，在纸上写到：老师每天都布置好几张提纲，我都做烦了，里面的题型我都背得滚瓜烂熟，老师还是说我们没有掌握，不停的给我们出，要是你能帮我，就让每天的作业减少到两张吧，我会感激你的。沐沐写完了，不顾一切地像昨天走的那条小路跑去，找到了那个信箱，怀着激动的心情把信投进去，然后往缝隙里看，咦，信怎么没了？慢慢地，从信箱里飘出来一阵阵柠檬混合草莓的香味。突然，班长秦靓雨跑过来，沐沐吓了一跳，还以为秘密要被发现，可是那个信箱突然没了，秦靓雨奇怪地问：“沐沐，你在干什么呢，齐老师找你。”“没干什么，老师找我啊，我马上去。”沐沐本来很紧张，但是看到秘密没有被发现就松了一口气。
“齐老师，您找我有什么事情啊？”“哦，最近我看班上同学表现挺好的，想减少作业，前面靓雨说要问一下同学们的意见，我总不能在课堂上问吧，那样会影响秩序，靓雨就把你推荐过来，她说你的意见就可以相当于全班同学的。”齐老师说完，抬了一下眼镜。太好了，老师终于意识到作业很多了，难道是那个烦恼信箱派上了用场？沐沐一边想一边笑，齐老师忙问她怎么了，沐沐不假思索的回答道：“老师，这个减少作业不仅是对于您好，而且对全班同学也很好，您看，作业少了，你就不用那么累，要天天改作业，就可以那空出的时间去散散心，对同学们好是，他们不用再天天泡在作业堆里了，就有更多时间陪父母说说话。”沐沐说得头头是道，齐老师满意地点点头，便叫沐沐回班去上课。晚上，齐老师果然很守信，只布置了一篇作文和一张三面的提纲，同学们连声欢呼：“齐老师万岁！齐老师万岁！”那些调皮的同学更是敲着桌子，喜欢安静的学生这时也开始鼓掌。
3
回宿舍的路上，沐沐喜滋滋的，而且今天老师布置作业，是唯一一次她升入毕业班，那个死党江晴没有来和她抱怨，而是一蹦一跳地回宿舍，一边还唱着“今天是个好日子”，当然，沐沐还是不忘走那条小路去和那个信箱道谢。
沐沐不是个贪心的人，她觉得，只要能过上作业少的生活就够了，并不要求没有作业，要不然成绩就会下降的，可是，没过多久，学校要迎接一些领导，所以要在星期一表演一些节目给领导们看，二到六年段每个年段都要选出1个班，由这个班表演一个节目，六年段里就属齐老师的班六（3）最好，六年段的表演当然就是三班了。
齐老师最近就开始加紧调查学生的特长，不管是会跳舞的还是会乐器的还是会书法的等等，全都叫出来，一个一个对比，看看谁的节目好就选谁。齐老师不忘上次的事，第一个叫来的就是沐沐问她会什么，沐沐结结巴巴地说：“这个……我还没想好。”齐老师没办法，见沐沐答非所问，就问班上同学，江晴爆料说：“沐沐会的东西可多着呢，乐器她会钢琴、小提琴，书法的话我们的书法老师很看重她，跳舞虽然她不是精通但是基本功和几个小舞蹈还是会的，她的画还拿去比赛过得了第二名，还有……反正她除了成绩不会很好以外，几乎各方面都是不错的。”齐老师听了连连称赞，执意要沐沐去，沐沐想：要是自己没有把这么多东西告诉江晴这个“大嘴巴”，自己现在也不会这样了。
这时，沐沐想到了烦恼信箱，于是在下课时，又跑去买了蓝色信封和绿色信纸，苦恼地写着：唉，老师要我在领导面前表演，这是代表整个六年段的，我怕自己做不好，或者不够熟练，而且我不知道要表演什么好，你能帮帮我吗？把信投进去后，信箱飘出了番茄、黑椒牛排的气味。
沐沐在回到教室坐到位子上想着烦恼信箱会怎么帮她，语文组长吴皓向她要语文作业，沐沐翻着书包把语文作业给他，拉书包拉链时看见了一个绿色的信封，沐沐好奇便打开看，里面有一行漂亮的字：我记得你最近在学钢琴，而且你的钢琴七级了，一定会弹得很好，如果你害怕下面的人，就把他们当做鸡蛋，这样就不会怕。沐沐顿时喜笑颜开。
一天天过去了，转眼间就到迎接领导的那天，学校被校长和一些老师装扮得五彩缤纷，马上要表演的沐沐很紧张，她正在努力把所有人都当成鸡蛋，一边拽着江晴的手，江晴只好说：“怕什么，六年段的同学在给你加油呢！”
演出开始了，沐沐眼睛看着下面一位位领导，准确的说是她在看鸡蛋，很快一首曲子拉好了，沐沐机械地走下去，要不是秦靓雨把沐沐敲了一下，沐沐有可能注意力都回不来了呢！
4
自从表演的事情过后，沐沐就越来越喜欢烦恼信箱了。不知不觉到了秋天，学校后面山坡的枫树已经变得火红火红，就连烦恼信箱的颜色也变成红橙相间。有一次沐沐再去看的时候信箱上又有一张小字条：现在，你要买红色的信封，橙色的信纸，要随着我的颜色变化而变化。中午，在沐沐要去食堂的路上，江晴急匆匆的跑过来，说：“沐沐，你帮帮我吧，你知道数学的第八单元考试吗？老师说很难，考试结束后班上只有一个人考九十以上，我考了八十几，我跟我爸爸妈妈解释了，他们不听，还骂我、打我，我真不知道该怎么办了！”江晴带着哭腔。沐沐打算帮帮她：“我告诉你，再回宿舍的小路上，有一个烦恼信箱，它可以……”完了，沐沐说漏嘴了。“什么，什么！快告诉我！”江晴呼喊道。“这个……好吧，我带你去看看。”沐沐很无奈，又很对不起烦恼信箱。
怎么找不到？沐沐走遍了整条小路，小路旁边没有信箱，只有一棵棵枫树，还有几只小鸟在树下嬉戏。“沐沐，发生什么事啦，你前面不是说要带我去看烦恼信箱吗？你是不是在开玩笑？”“对，我是在开玩笑，我们想别的办法吧。”沐沐苦笑，欲哭无泪。
5
以后每一天沐沐都从那条小路走过，旁边的小草和树木慢慢地被雪披上了白色的新衣，可是沐沐再也没有等到烦恼信箱，沐沐想：有可能是因为自己言而无信，有可能是因为烦恼信箱要去帮助别人了，总之她都很感谢烦恼信箱给她人生的一段最快乐的时光。
第2篇：烦恼的信箱3000字作文
烦恼的信箱3000字作文
导语：一下这篇文章会让小编想起东野魁吾的《解忧杂货店》它的名字是烦恼的信箱作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
烦恼的信箱
盛夏的一天晚上，升入六年级毕业班的沐沐刚上完晚课，像往常一样迈着沉重的步伐走回宿舍，这次，她没有走大路，而是走小路，沐沐可不知道，正是因为这次走小路，所以引出了一件件趣事。
沐沐在漆黑一片的小路上低头走着，“砰”的一声，她碰到了一个东西：“这是什么啊，我晚上还有两张卷子要写，怎么还有东西当我的路，烦死了!唉。”说着，她摸索着书包，打开手电筒，只见面前有一个蓝绿相间的信箱，信箱上还有一张小条子，条子上面有几行清秀的字：我知道你现在在烦恼着，你可以把我当作你的倾诉对象，你只要买蓝色的信封，再买绿色的信纸，把烦恼写在纸上扔进来，你的烦恼就会烟消云散，或者我会帮你解决哦，注意!不要告诉任何人。沐沐看了后脑子里充满着疑惑：是不是有人搞恶作剧?那个人是不是想知道我的烦恼?还是……沐沐可是一个好奇的`女孩，她决定明天就把烦恼写在纸上，然后投进去，看看会有什么事发生。
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第二天早上放学的时候，沐沐的语文老师——齐老师，给学生们发了一张六面的提纲，这可是中午作业!沐沐的死党江晴又来向沐沐诉苦了：“六年级毕业班太累了，连中午都有作业，沐沐，你难道不会烦吗?”木木叹了口气：“这还用说吗?连你这个尖子生都会烦，我这种成绩在中上徘徊的人难道会没有烦恼吗?”烦恼，沐沐一说到烦恼就想起了昨天的信箱，马上对江晴说：“我有事情，要去一趟学校对面的文具店，老师问起来你就说我去买文具了。”“可是……”还没有等江晴说完，沐沐就飞奔出去了。
“老板，蓝色的信封，绿色的信纸纸，谢谢。”沐沐喘着气对文具店的店主说。“好嘞。”这个店主可是个热情的人，上次沐沐没有钱坐公交，这个店主就帮助她，给了她一块钱，所以沐沐以后就发誓，只要没有特殊情况，买什么文具都要来这里买。沐沐接过信纸，付了钱又向店主借了一支圆珠笔，在纸上写到：老师每天都布置好几张提纲，我都做烦了，里面的题型我都背得滚瓜烂熟，老师还是说我们没有掌握，不停的给我们出，要是你能帮我，就让每天的作业减少到两张吧，我会感激你的。沐沐写完了，不顾一切地像昨天走的那条小路跑去，找到了那个信箱，怀着激动的心情把信投进去，然后往缝隙里看，咦，信怎么没了?慢慢地，从信箱里飘出来一阵阵柠檬混合草莓的香味。突然，班长秦靓雨跑过来，沐沐吓了一跳，还以为秘密要被发现，可是那个信箱突然没了，秦靓雨奇怪地问：“沐沐，你在干什么呢，齐老师找你。”“没干什么，老师找我啊，我马上去。”沐沐本来很紧张，但是看到秘密没有被发现就松了一口气。
“齐老师，您找我有什么事情啊?”“哦，最近我看班上同学表现挺好的，想减少作业，前面靓雨说要问一下同学们的意见，我总不能在课堂上问吧，那样会影响秩序，靓雨就把你推荐过来，她说你的意见就可以相当于全班同学的。”齐老师说完，抬了一下眼镜。太好了，老师终于意识到作业很多了，难道是那个烦恼信箱派上了用场?沐沐一边想一边笑，齐老师忙问她怎么了，沐沐不假思索的回答道：“老师，这个减少作业不仅是对于您好，而且对全班同学也很好，您看，作业少了，你就不用那么累，要天天改作业，就可以那空出的时间去散散心，对同学们好是，他们不用再天天泡在作业堆里了，就有更多时间陪父母说说话。”沐沐说得头头是道，齐老师满意地点点头，便叫沐沐回班去上课。晚上，齐老师果然很守信，只布置了一篇作文和一张三面的提纲，同学们连声欢呼：“齐老师万岁!齐老师万岁!”那些调皮的同学更是敲着桌子，喜欢安静的学生这时也开始鼓掌。
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回宿舍的路上，沐沐喜滋滋的，而且今天老师布置作业，是唯一一次她升入毕业班，那个死党江晴没有来和她抱怨，而是一蹦一跳地回宿舍，一边还唱着“今天是个好日子”，当然，沐沐还是不忘走那条小路去和那个信箱道谢。
沐沐不是个贪心的人，她觉得，只要能过上作业少的生活就够了，并不要求没有作业，要不然成绩就会下降的，可是，没过多久，学校要迎接一些领导，所以要在星期一表演一些节目给领导们看，二到六年段每个年段都要选出1个班，由这个班表演一个节目，六年段里就属齐老师的班六(3)最好，六年段的表演当然就是三班了。
齐老师最近就开始加紧调查学生的特长，不管是会跳舞的还是会乐器的还是会书法的等等，全都叫出来，一个一个对比，看看谁的节目好就选谁。齐老师不忘上次的事，第一个叫来的就是沐沐问她会什么，沐沐结结巴巴地说：“这个……我还没想好。”齐老师没办法，见沐沐答非所问，就问班上同学，江晴爆料说：“沐沐会的东西可多着呢，乐器她会钢琴、小提琴，书法的话我们的书法老师很看重她，跳舞虽然她不是精通但是基本功和几个小舞蹈还是会的，她的画还拿去比赛过得了第二名，还有……反正她除了成绩不会很好以外，几乎各方面都是不错的。”齐老师听了连连称赞，执意要沐沐去，沐沐想：要是自己没有把这么多东西告诉江晴这个“大嘴巴”，自己现在也不会这样了。
这时，沐沐想到了烦恼信箱，于是在下课时，又跑去买了蓝色信封和绿色信纸，苦恼地写着：唉，老师要我在领导面前表演，这是代表整个六年段的，我怕自己做不好，或者不够熟练，而且我不知道要表演什么好，你能帮帮我吗?把信投进去后，信箱飘出了番茄、黑椒牛排的气味。
沐沐在回到教室坐到位子上想着烦恼信箱会怎么帮她，语文组长吴皓向她要语文作业，沐沐翻着书包把语文作业给他，拉书包拉链时看见了一个绿色的信封，沐沐好奇便打开看，里面有一行漂亮的字：我记得你最近在学钢琴，而且你的钢琴七级了，一定会弹得很好，如果你害怕下面的人，就把他们当做鸡蛋，这样就不会怕。沐沐顿时喜笑颜开。
一天天过去了，转眼间就到迎接领导的那天，学校被校长和一些老师装扮得五彩缤纷，马上要表演的沐沐很紧张，她正在努力把所有人都当成鸡蛋，一边拽着江晴的手，江晴只好说：“怕什么，六年段的同学在给你加油呢!”
演出开始了，沐沐眼睛看着下面一位位领导，准确的说是她在看鸡蛋，很快一首曲子拉好了，沐沐机械地走下去，要不是秦靓雨把沐沐敲了一下，沐沐有可能注意力都回不来了呢!
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自从表演的事情过后，沐沐就越来越喜欢烦恼信箱了。不知不觉到了秋天，学校后面山坡的枫树已经变得火红火红，就连烦恼信箱的颜色也变成红橙相间。有一次沐沐再去看的时候信箱上又有一张小字条：现在，你要买红色的信封，橙色的信纸，要随着我的颜色变化而变化。中午，在沐沐要去食堂的路上，江晴急匆匆的跑过来，说：“沐沐，你帮帮我吧，你知道数学的第八单元考试吗?老师说很难，考试结束后班上只有一个人考九十以上，我考了八十几，我跟我爸爸妈妈解释了，他们不听，还骂我、打我，我真不知道该怎么办了!”江晴带着哭腔。沐沐打算帮帮她：“我告诉你，再回宿舍的小路上，有一个烦恼信箱，它可以……”完了，沐沐说漏嘴了。“什么，什么!快告诉我!”江晴呼喊道。“这个……好吧，我带你去看看。”沐沐很无奈，又很对不起烦恼信箱。
怎么找不到?沐沐走遍了整条小路，小路旁边没有信箱，只有一棵棵枫树，还有几只小鸟在树下嬉戏。“沐沐，发生什么事啦，你前面不是说要带我去看烦恼信箱吗?你是不是在开玩笑?”“对，我是在开玩笑，我们想别的办法吧。”沐沐苦笑，欲哭无泪。
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以后每一天沐沐都从那条小路走过，旁边的小草和树木慢慢地被雪披上了白色的新衣，可是沐沐再也没有等到烦恼信箱，沐沐想：有可能是因为自己言而无信，有可能是因为烦恼信箱要去帮助别人了，总之她都很感谢烦恼信箱给她人生的一段最快乐的时光。
第3篇：作文五年级烦恼
作文五年级烦恼
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的作文五年级烦恼，欢迎阅读与收藏。
作文五年级烦恼1
不知道是什么时候把成长的烦恼结合起来的。对于有很多抱怨要发泄的我来说，这个话题实在是太好了。辛弃疾曾说“少年不知愁滋味”。也许他的老人年轻时无忧无虑。随着历史的不断发展，留给我们的麻烦越来越多。
随着一天天长大，身边有很多烦恼。学校里发生的事情，大多都不想和父母说，因为一旦说了就要长篇大论，不允许我插一句话，耳朵也受不了那么多话进进出出，不想让耳朵受折磨，所以不想和父母说！但是，我每天想说的话都写在笔记本上，就是日记。写完了，让自己好好享受，自己解决自己的事情。开始很好，但是渐渐
第4篇：烦恼五年级作文
烦恼五年级作文
今天放学，一进家门就闻到了一股香味，“啊！原来是红烧肉啊！”妈妈一见我马上催起来，“快去做作业，做完作业再吃！”
“吃饭啦！”一听到妈妈的叫声，我放下笔，就往餐厅里冲。“看你那馋吃样！好像没有给你肉吃一样！”妈妈一边数落我，一边把饭碗递给我。看着餐桌上的红烧肉，红亮亮的，香喷喷的，我一筷子夹过去，真好吃啊！
“好了！好了！青青你已经夹了好几块肉了，不要再吃了，多吃点蔬菜！”
“好妈妈，再让我吃一块嘛！”
“不行！”妈妈敲敲我的.筷子，“你看看你，现在长得有多胖！不是说要当一个美女的吗？有长得胖的美女吗？你连一块红烧肉也抵抗不了吗？”
妈妈的连珠炮，一下把我训得像泄了气的皮球似的，再也没胃口吃红烧肉了。是啊，我现在才三年级，体重已经到一百斤了，同学们经常取笑我。有一次，课间的时候，我去找严若
第5篇：童年信箱作文
童年信箱作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过书信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的童年信箱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年信箱作文1
每个人都有自己的童年，而我就有这么一件童年往事，我来给大家讲讲吧！
5岁那年。一天。我在床上玩，看见妈妈在写东西，便好奇地问：“妈妈，您在写什么？”妈妈笑眯眯地说：“我正在写信，”“信是什么东东，”妈妈抚摸着我的小脑袋说：“信是一种神圣的东西，你可以在一张白纸上写自己的心里话和悄悄话，”我接着说：“那你寄给谁呢？”“你姑姑”说完，妈妈就带我去寄信了。
到了路口，妈妈竟让我去投信，开始我不愿去，可后来一想，如果寄对了，妈妈就会夸我了，这样一传十，十传百，大家都会夸奖我，想到这里，我拿着信蹦蹦跳跳地
第6篇：烦恼-五年级
烦恼-五年级
每个人都有烦恼，这话说得不假。但不是每个人都愿意说出来的，就是怕说出来后怕别人笑话，但是这样是很不好的，我们要把自己的烦恼说出来，让大家帮我们解决，我就说一些让大家给我一些灵丹妙药，让我天天都没有烦恼，天天都无忧无虑。
在学校里，我快活地像个小天使，有说有笑，可以说是上课专心，下可开心阿！不过有时也会因为某个同学而欲哭无泪。
在家里，严厉的妈妈、爸爸整天在我耳边唠叨，不是叫我学英语，就是让我学电脑，我的头都大了，因为我家经济比较好，所以有电脑可以上互联网查课外知识，因此课外知识我还是比别的同学多一点。
随着时光的流逝，去从一名一年级的小学生变成了五年级的学生。那些烦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭来，让我束手无策。
“小庞！你怎么又去玩了？”妈妈站在我面前，大声叫着。锐利的目光盯着我。我
第7篇：信箱教案
【教学目标】
1.通过朗读课文,能用自己的话简洁地复述文章内容
2.感受娃丽关爱他人的美好心灵,做一个有优良品质的小公民
3.仔细朗读课文,理清思路,培养自己读与复述的能力
4.掌握新生字的音、形,最后能有感情的朗读课文教学重点:体会娃丽有责任心、能为他人着想的高尚品质。
【教学时数】
1课时
【教学过程】
一、导入新课
1.课前导入:同学现在是怎样和你的朋友、亲戚联系的?(打电话、发短讯、发邮件、写信)在以前人们又是用哪些方式进行此文转自斐.斐课件.园 ffkj.net联系?(最多的是写信)写信就得用到信箱,信箱的作用是什么?
那么,今天我们就一起来学习《信箱》,看看这个信箱又引出了怎样的一个故事?
2.板书:信箱
二、通读全文,概括大意
1.出示问题:问读课文,然后说出课文主要写了哪些人物?他们之间发生了什么事?
