第1篇:文言文阅读练习检测题
文言文阅读练习检测题
上尝从容与信言诸将能,各有差。上问日:“如我能将几何?”信日:“陛下不过能将十万。”上日:“于公何如?”日:“如臣,多多而益善耳。”上笑日:“多多益善,何为为我禽!”信日:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。”
1.解释画线字的意思。
如我能将几何? ( )
陛下不能将兵,而善将将。()( )
2.翻译下列句子。
此乃信之所以为陛下禽也。
3.下列句子有什么特点。
何为为我禽。
4.写出文中的成语。
参考答案:?
?1.像
统领 将领
2.这就是韩信我被陛下捉住的原因了。(意思对即可)
3.宾语前置
4.多多益善
第2篇:初中文言文阅读检测题
初中文言文阅读检测题
《伽蓝记》
后魏太傅李延实者,庄帝舅也。永安中,除青州刺史。将行奉辞,帝谓实曰:“怀砖之俗,世号难治。舅宜好用心,副朝廷所委。”实答曰:“臣年迫桑榆,气同朝露;人间稍远,日近松丘。臣已久乞闲退,陛下渭阳兴念,宠及老臣,使夜行非人,裁锦万里。谨奉明敕,不敢失堕。”时黄门侍郎杨宽在帝侧,不晓怀砖之义,私问舍人温子升,子升曰:“吾闻至尊兄彭城王作青州刺史,闻其宾客从至青州者云。齐土之民,风俗浅薄,虚论高谈,专在荣利。太守初欲入境,百姓皆怀砖叩头,以美其意。及其代下还家,以砖击之,言其向背速于反掌。是以京师谣语曰:狱中无系(”系“原作”击“,据明抄本改。)囚,舍内无青州。假令家道恶,肠中不怀愁。怀砖之义,起于此也。”
颍川苟济,风流名士,高鉴妙识,独出当世。清河崔淑仁称齐士大夫曰:“齐人者,外矫庶几,内怀鄙吝。轻同毛羽,利等锥刀。好驰虚誉,阿附成名。威势所在,促共归之。苟无所资,随即舍去。”言嚣薄之甚也。(出《伽蓝记》)
19.下列句子中,加点的词解释错误的一项是(3分)
A.除青州刺史(授予官职) B.副朝廷所委(丢下,舍弃)
C.百姓皆怀砖叩头(怀揣,怀藏) D.苟无所资(好处)
20.下列句子中加点的'词意思相同的两项是(4分)
A.威势所在,促共归之 公将鼓之
B.苟无所资,随即舍去 苟富贵,勿相忘
C.怀砖之义,起于此也 四境之内莫不有求于王
D.是以京师谣语曰 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
21.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①臣年迫桑榆,气同朝露;人间稍远,日近松丘。
②及其代下还家,以砖击之,言其向背速于反掌。
22.庄帝与太傅李廷实谈起当世世风“怀砖之俗”,你认为这是一种怎样的社会风气?请你结合文意试作简要评析。(4分)(原创)
23.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
第3篇:八年级文言文复习检测题
《马说》唐 韩愈
1、词语解释。①且欲与常马等不可得。且:尚且。等:等同,一样。②执策而临之。临:到它跟前。③...一食或尽粟一石。或:有时 ④故虽有名马。故:所以。⑤才美不外见。见:同‚现‛,显现。...⑥其真无马邪?其:难道。⑦食之不能尽其材。食:同‚饲‛,喂养。⑧骈死于槽枥之间。...骈:两马并驾。⑨策之不以其道。策:驱使。道:方法。..
2、句子翻译:
①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
想要和普通的马一样尚且不能得到,怎么能要求它日行千里呢? ②只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
只是辱没在马夫的手里,和普通的马一同死在马厩里,不把它称作千里马。③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。驱使它不按照驱使千里马的方法,喂养它却不能竭尽它的才能,它叫,却不能通晓它的意思。