第1篇：学做小雷锋
学做小雷锋
三（1）吴君豪
我们班是从开展“学雷锋好榜样”活动以来，好人好事不断涌现，我们感到无比自豪。一个星期一的早上，何志雄同学独自一人正准备上楼进教室自主学习时，之见楼梯脚下，有五十多元钱卷着像一支蜡笔，当他在无人知晓的情况下，拾起钱时，他心想：将钱藏在自己的衣兜里呢，还是上交给老师？但是何志雄同学一进教师门口就主动交给了教师，上交到大队部。像何志雄那样拾金不昧的不光是他一人，还有许许多多的同学。不管在操场上，路上，还是在教室里拾到的钱都会交还给失主。在班级里已经形成了良好的风气。
前个星期三下午，突然间，我们班的同学黄伟杰呕吐了，呕吐物洒满一地，真是臭气冲天，有点捂着鼻子，有的跑得老远。但有的同学抢着清理难闻的脏污，有的拿扫把打扫，有的拿簸箕接，有的拿拖把拖，有的用脸盆水冲洗，特别是林辉杭同学抢先干得最起劲。他们扫的扫，拖的拖，畚的畚，洗的洗，一下子将呕吐物清理一干二净，这种不怕脏、不怕臭的精神，在同学们之间不断的传颂。
这星期的星期二上午第三节课体育课时，我在荡秋千活动中，不小心，结果从铁架上摔下来，擦破脸部流着血，一身湿漉漉的成了落汤鸡。同学们有的忙着抓止血药，有的脱下外衣给我穿，有的急忙跑到办公室告诉班主任老师，老师顾不上吃午饭急忙把我送回家。这是多么高尚的行为，使亲身体会到了大家庭的温暖。
这学期以来，吴爱青同学一直以来，她爱帮助值日生扫地、搬凳子，老师和同学们说：“你爷爷在校门口等你了，你快去吧！”可是吴爱青同学还是忙个不停。直到帮助值日生做好了值日才回家。
爱学习的陈一铱，在以前各科基础并不扎实。是从学校大队部发出向雷锋叔叔学习后，她的心更坚，决心更大了。每次她上课都专心听讲，作业认真完成。有一次上课，她身体不舒服。老师打电话告诉她家长，让她家长带她上医院看看。可她任然坚持把课上完才去医院。每次练习检测，她的成绩都是前几位。她说：“只要上课专心听讲，平时刻苦学习，作业不拖拉，向像雷锋叔叔的‘钉子’精神一样，定能赶超别人。”
虽然他们做得只是一点一滴的小事，但是雷锋精神在我们学校是遍地开花。
简评:
小作者抓住学雷锋活动中涌现出来的好人好事进行认真描述。反映了学校精神面貌有了很大变化。文章采用总分总方式写下了自己亲身经历的一幕幕，使读者留下深刻印象。
第2篇：学做小雷锋
学做小雷锋，让文明之花绽放校园
中国把拾金不昧作为一项传统美德，并在潜移默化中不断传承。本学期，我校也涌现出许多拾金不昧的好人好事，充分彰显了我校学生高尚的道德品质和良好的社会公德。
××时间，我校两名学生照例去实验学校参加竞赛辅导，当他们结伴走到楼道时，看见了一张50元平躺在地上。李舸同学毫不犹豫的捡起钱交给了门口值班的老师，因为他知道失主一定会因为丢钱而着急。老师见他拾金不昧，问起他的名字，但他却选择了沉默。他这种拾金不昧又不愿意留姓名的高尚作风活似一个小雷锋，是值得我们学习的！
物欲横流的今天，仍有一心向善不求回报的好心人在默默无闻的奉献着；仍有一片路不拾遗的净土跺在脚下，你会向身边的好心人学点什么？
今天，感人的实际就发生在我们身边——九年级的两名同学各拾到手机一部后，毅然把它们交给了老师，这是值得我们骄傲的丁硕顺和×××同学。也许在拾到手机时，也或许会有那么一点贪婪的想法，也许他们也会颤抖，但是这么多的也许都没有发生，只发生了一种最正确，最令人佩服的做法——拾金不昧。
“拾金不昧”比比皆是。七年级五班的许愿同学捡到一小黑袋上交，里面有一张交通卡和书店会员卡。拾金不昧不仅仅是我们可爱的学生们会义不容辞做的事，七年级六班的孙晶老师也捡到花皮交通卡上交。
拾金不昧是中华民族的传统美德，在古代典籍中记载了古人林积还珠、甄彬还金、乐羊子妻拾金不昧的经典故事。在现代社会里，拾金不昧既是主流价值观倡导“品德修养、洁身自爱”的人之瑰宝，更是华夏儿女传承的非物质文化遗产。
除了拾金不昧，我校的“志愿者小队”也是学校的骄傲。六年级三班的六名同学他们主动帮助打扫图书馆，在同学们做操时，他们帮助同学们排课桌椅。为他人服务毫无怨言这种品质难道不是我们应该学习和效仿的吗！
希望同学们从这些同学身上学到拾金不昧的高尚品德和发扬助人为乐的优良传统，并接过这学做“小雷锋”的棒子，继续相互传递，让传统美德在这里发扬光大，继续开出更美丽的花朵！
第3篇：学做小雷锋作文
学做小雷锋作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的学做小雷锋作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学做小雷锋作文1
在我们周围，就存在着许多雷锋，如：公共汽车上给老爷也老奶奶让座、扶老人家过马路……今天我给大家介绍我们班上的一位小雷锋，他就是我们班上的王歌。
她长着一头咖啡色的短发，一双水灵灵的大眼睛长着长长的眼睫毛。从一年级开始她就是我们班上的“节能小卫士”。她每天要负责开关电灯、电视机、实物投影仪、电风扇，还要开关电源。直到现在她还是默默地问我们服务。虽然这一系列的小事并不引人注目，但是她每天比我们辛苦。很多人认为这些事情很容易，这些事情是很容易，但是要坚持到现在，是很不容
第4篇：学做小雷锋作文600字_学生作文大全
学做小雷锋作文600字_学生作文大全
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的学做小雷锋作文600字_学生作文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”我也想做一回“小雷锋”。今天，虽然天阴沉沉的，就像是天公公皱起了眉头，可我和杨琛祺想学雷锋的热情却一点儿也没减少。我们早早的来到了动物园，准备当一回动物园的小小临时管理员。
一进大门，我们就发现今天的游客好多啊，成群结队人山人海的。我赶紧看了看地面，哇！地面也好干净。我们睁大了双眼，恨不得立马就给自己装上一副孙悟空的火眼金睛。我们拼命的寻找着垃圾，可最终还是一无所获
第5篇：学做小雷锋作文5篇
学做小雷锋作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的学做小雷锋作文5篇，欢迎大家分享。
学做小雷锋作文 篇1
在我们周围，就存在着许多雷锋，如：公共汽车上给老爷也老奶奶让座、扶老人家过马路……今天我给大家介绍我们班上的一位小雷锋，他就是我们班上的王歌。
她长着一头咖啡色的短发，一双水灵灵的大眼睛长着长长的眼睫毛。从一年级开始她就是我们班上的“节能小卫士”。她每天要负责开关电灯、电视机、实物投影仪、电风扇，还要开关电源。直到现在她还是默默地问我们服务。虽然这一系列的小事并不引人注目，但是她每天比我们辛苦。很多人认为这些事情很容易，这些事情是很容易，但是要坚持到现在，是很不容易的。从这里可
第6篇：学做小雷锋作文3篇
学做小雷锋作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的学做小雷锋作文3篇，欢迎大家分享。
学做小雷锋作文 篇1
每当我听到“学习雷锋好榜样”这首歌时，就会不由自主地想起一位叔叔——雷锋。虽然他去世了，但是他的精神、做的每一件事都永存下来。
3月5日 是学雷锋纪念日，老师让我们每人做一件好事。下课后，我左思右想：到底做什么好事呢？是帮妈妈做一次家务，还是帮老师整理作业？就在我想的时候，外面突然刮起了大风，接着又听见一声叫：“垃圾从垃圾箱‘飞’出来了。”听到这句话，我急忙叫出我的卫生小组成员，我们每个人都拿了一把扫帚，准备和垃圾进行一场“战斗”。来到“战场”上，我们拿着扫帚就把空中的垃圾打在地上……
时间
第7篇：学做小雷锋600字作文
学做小雷锋600字作文
1.我来学雷锋
雷锋，一个耳熟能详的代名词;雷锋，一位品格高尚的;雷锋，一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样，是值得我们去歌颂他，赞扬他，更是要学习他那助人为乐的品质。
雷锋生平做过许多好人好事，每天都没有虚度光阴，到处都有他曾留下的痕迹。每天，我都要向雷锋学习，尽自己所能地去帮助别人。
记得五年级的时候，我在江心岛学校暂学了一段时间，我每天都得坐公交车上学放学。有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风，十分的挤。过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的，只装做没看见，可是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。我心想:反正就剩几站了，站一会没什么大不了。我站起来，对老奶奶说:
第8篇：学做小雷锋作文锦集5篇
学做小雷锋作文锦集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学做小雷锋作文5篇，欢迎阅读与收藏。
学做小雷锋作文 篇1
通过课文，我知道了雷锋叔叔从小就喜欢助人为乐，他是一位大公无私，舍己为人的好同志。今天，在我的身边，我看到了同学中也有这样的雷锋精神。
我曾看到一位少先队员把掉在地上的香蕉皮扔进了垃圾桶里。这件事发生在校园里。那天，放学的时候天还下着毛毛细雨，有位清洁工阿姨正拿着扫把在湿滑的楼梯上走着，忽然，一个小朋友快步走上楼梯，不小心把一个香蕉皮从垃圾铲上碰下来了。
这时，一个二年二班的小朋友捡起香蕉皮大声喊：“谁扔的香蕉皮呀？”他看了看四周没人回答，就自己把香蕉皮扔进了垃圾桶里。这一切都被我
第9篇：学做小雷锋作文合集5篇
学做小雷锋作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的学做小雷锋作文5篇，欢迎大家分享。
学做小雷锋作文 篇1
每当我听到“学习雷锋好榜样”这首歌时，就会不由自主地想起一位叔叔——雷锋。虽然他去世了，但是他的精神、做的每一件事都永存下来。
3月5日 是学雷锋纪念日，老师让我们每人做一件好事。下课后，我左思右想：到底做什么好事呢？是帮妈妈做一次家务，还是帮老师整理作业？就在我想的时候，外面突然刮起了大风，接着又听见一声叫：“垃圾从垃圾箱‘飞’出来了。”听到这句话，我急忙叫出我的卫生小组成员，我们每个人都拿了一把扫帚，准备和垃圾进行一场“战斗”。来到“战场”上，我们拿着扫帚就把空中的垃圾打在
第10篇：有关学做小雷锋作文三篇
有关学做小雷锋作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的学做小雷锋作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学做小雷锋作文 篇1
通过课文，我知道了雷锋叔叔从小就喜欢助人为乐，他是一位大公无私，舍己为人的好同志。今天，在我的身边，我看到了同学中也有这样的雷锋精神。
我曾看到一位少先队员把掉在地上的香蕉皮扔进了垃圾桶里。这件事发生在校园里。那天，放学的时候天还下着毛毛细雨，有位清洁工阿姨正拿着扫把在湿滑的楼梯上走着，忽然，一个小朋友快步走上楼梯，不小心把一个香蕉皮从垃圾铲上碰下来了。
这时，一个二年二班的小朋友捡起香蕉皮大声喊：“谁扔的香蕉皮呀？”他看了看四周没人回答，就自己把香蕉皮扔进了垃圾桶里。
