第1篇：职称总结
个人总结
本人出生1957年2月，于1978年原地区示范毕业，同年分配到温泉镇中小（现郭林路小学）任教。1984年调黄畈小学任校长。1989年调郭林路小学任副校长。1999年调二号桥小学任校长。2006年调教育组工作。2007年调红旗路中学任工会主席至今。
一、政治思想上。我认真学习党的路线方针、政策，邓小平理论，党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平。向来坚持以大局为重，服从组织安排，干一行爱一行。
二、工作方面。在担任多个学校校长期间，立足实际，着眼未来，以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康，求知主动人格健全，生活自主，创新发展”的合格人才为办学目标。规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
三、教育教学方面：
1.积极参加教研教改。在二号桥小学任职期间，带领教师参加市省市优质课比赛，有24位教师分别获得省市一等奖，本人获市优质课二等奖，并被评为省教研教改先进个人。在担任校长职务期间，深入一线，带一门主课。教学成绩逐年上升，并及时总结经验，撰写多篇论文，被市教委评为学科带头人，连续三年被评为优秀教师。
撰写论文如下： 作者，论文题目，发表刊物，时间
获奖如下：
获奖人，题目，颁奖单位，时间
2.在教学过程中注重学生全面发展。带领学生参加第二课堂活动，引导学生参加小发明活动，期间发明《三用农具》《拉链红领巾》分别获省市发明一等奖。《带开关插座》获国家级发明铜奖，并被评为市级先进个人。
发明获奖情况：
获奖人，题目，颁奖单位，时间
第2篇：职称总结
个人工作总结
自任小学一级教师以来，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，注重培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上我严于律己，热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己严格要求，力争在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。历年来，我所任教学科教学成绩在全乡期末统考中均名列前茅。2011-2012学年我所带四年级数学在期末教育办统考中位列全乡第一，2012-2013学年我所带五年级数学、品社在期末教育办统考中位列全乡第一，2013-2014我所带四年级数学、品社在教育办组织的期末统考中位列全乡第一。2011年8月论文《浅谈小学数学提问的有效性》获教育局三等奖，2013年12月我的科技活动方案《变废为宝有你有我也有他》获第29届科技创新大赛三等奖，2014年6月我的论文《如何让小学数学教学生活化》获全国小学数学论文大赛二等奖。
一、加强学习，努力提高自身素质
工作中，我对自己严格要求。任职以来，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。一方面，在党的群众路线教育实践活动中，我认真学习习总书记重要系列讲话、十八大及十八届三中全会精神、教师职业道德规范、《教师法》《教育法》等法规，不断提高自己的道德修养和政治理论水平，认真践行党的群众路线教育实践活动，积极书写学习笔记及心得；另一方面，认真学习新课改理论及课堂教学方法，努力提高自身业务能力。闲暇时间浏览与教育有关的报刊杂志，通过学习，转变了工作观、教学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为我本人改变教学观念、改进工作方法打好了坚实的基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，做到不迟到、不早退，不旷会。服从学校的工作安排，配合学校领导和老师们做好校内外的各项工作，遵守学校的规章制度。另一方面，能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象，受到了师生及社会的一致好评。
三、强化常规，提高课堂教学效率
坚持贯彻新课程理念，尽力做到科学施教。教学中，我积极强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好学困生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓学困生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。另外我积极参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。
四、加强研讨，努力提高教研水平
求实创新，认真开展教研教改工作。在课堂教学中，积极贯彻新课改的理念，推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，积极摸索先进的教育教学方法，并应用于课堂教学，使学生的情感、态度、价值观等方面都得到了充分的发展和提高，为学生的终身可持续发展打好了基础，也使我校的课堂教学改革步入了一个新的时代。
五、今后的努力方向：
1、不断学习，更新知识结构，不断提高教学水平，跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎，努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。
以上是我任职以来的工作回顾，我将努力做好本职工作，同时只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。不足之处，请指正。
第3篇：职称总结
本人xxx，2011年毕业于广西师范学院初等教育学院小学教育专业。毕业后一直在xxx担任小学语文和班主任工作。自2012年8月取得初级职称以来我始终兢兢业业、一丝不苟地努力工作，每年的年度考核均为合格。2013年我加入到了戴蓓老师带领的柳南小学语文中心组的团队中，由于我的突出表现2015年被评为柳南区小学语文教师中心组“优秀学员”。工作中我还多次参加各类赛教课和展示课，2015年柳南区学科教师“送教下乡”教研活动中，我给老堡中心小学送去的一节展示课，得到了校领导和全体老师的一致好评。因为班主任工作认真，教学成绩显著，2014年我被评为柳南区优秀班主任，还获得2015年学校“十大明星班主任”称号，同年被评为学校先进教师，2016年被评为学校教坛新秀。学校6年以来的培养成就了现在的我，现将主要工作
第4篇：职称总结
工作总结
我于2002年7月毕业泰州职业技术学院99化工工艺，2002年2月实习于新浦化学（泰兴）有限公司化工一厂电解工段，并于2008年7月通过助理工程师资格认定。新浦化学（泰兴）有限公司是一家新加坡独资企业，主要从事氯碱化工产品及其衍生产品的生产，2009年9月因个人发展在江苏苏化集团张家港有限公司化工一厂工作，主要工作仍是从事氯碱生产关键设备离子膜电解槽的管理。从大学一毕业就进入了离子膜电解这一领域，一干就是九年。在这九年中，经历了太多的风雨，把我从一个没有任何氯碱化工生产经历的大学生锤炼成为一个具有相当水平的专才，集生产实际及理论相复合的人才。从走出大学的校门起，我一步一个脚印从生产的最基层做起，努力积累自己的工作经验丰富自己的专业知识，同时生产联系实际，从生产的专业知识不断联系大学学习
第5篇：职称总结
个 人 工 作 总 结
——一分耕耘 一分收获
我是饶阳中学语文教师，从教以来一直工作在高中语文教学第一线，工作量一直是满课时量。从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，自觉遵守宪法和法律、法规，在政治上与党中央保持高度一致，忠诚党的教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。特别是任现职以来，认真学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的思想，确立正确社会主义荣辱观，坚持“四项基本原则”，积极贯彻新时期党的教育方针、政策，严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，努力在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失，服从组织安排，勇挑重担，认真履行岗位职责。任中学语文二级教师10年来，我一直担任语文学科组长，担任班主任8年，
第6篇：职称总结
时光飞逝，我在教育教学岗位上已奋战了二十多年，自一九九五年八月晋升中学二级教师以来，一直从事初中英语教学工作，多年担任班主任和教研组长。十八年来我尽职尽责，取得了可喜的成绩，得到了领导，家长和学生的高度认可。下面就自己的业务工作做一下总结汇报。
任现职以来，我严格要求自己，十分注重业务学习，提高自己的专业知识水平，增强自己的业务素养。经常利用业余时间查阅有关教育教学书籍，网站，从中了解教育教学的新动态新方向，以最新的科学理论指导自己的教学行为。
一，做到了认真备课。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，对每一课都做到“有备而来”，课后及时对该课做出总结，写好教学反思记录，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰，条理，准确，情感，生动
第7篇：职称总结
专 业 技 术 职 称 个 人总 结
新泰市建筑安装工程总公司 高慎安
本人自一九九六年从事工业与民用建筑施工技术管理工作以来，至今已20年，工作中始终坚持四项基本原则，以“一个中心，两个基本点”为目标积极开展工作，先后施工了青云花苑8#住宅楼、平步青云小区3#、4#、5#住宅楼、悠然天地1#、2#、3#住宅楼、新泰市工商银行办公楼、平步青云二期1#楼、香格里拉B组团4#、5#、6#楼、新泰市青云中学新校区等多项工程。
历经二十余个工程的施工与技术管理，经过建筑施工与技术管理专业的系统培训和理论与实践相结合的运用，在工作中积累了一定经验。在工程施工中能全面组织制定项目总体规划和施工组织设计，全面负责项目部生产、质量、安全、文明等一系列管理工作。能合理的组织、调度生产要素，实施日常工作中的组织、计划、
第8篇：职称总结
中级职称评定业务工作总结
我，1996年毕业于湖北省经济管理大学工民建专业，大专学历，1999年12月获得助理工程师资格，先后工作于武汉市第三建筑工程有限公司实验室和武汉市建筑工程质量监督检验中心（后改名为武汉市中心工程检测有限公司），一直担任检测项目的主检，其间有几年也担任检测检验收样窗口的样品管理员，经历过的检测项目有水泥，砖，砂，石，钢筋，混凝土，建筑结构，安装工程，电梯，铝合金型材。在此期间，我努力钻研建筑相关的科学技术知识，也比较关心管理企业的各种现象，所以在1993年参加成人大专学习了工民建的建筑技术知识以后，于2015年又参加成人高考并顺利通过进入湖北大学工商管理专业本科学历在读，即将于明年毕业。在任助理工程师以后，我更加努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺，新材
