教导室工作计划

精品范文 时间:2023-05-18 07:13:00 收藏本文下载本文

第1篇:教导室工作计划

槐子山小学教导室工作计划

2013年上期

新学期开始了,回顾过去,我校在上级的正确领导下,通过全校教师团结协作、辛勤付出,学校教育教学质量稳中有升,为了在新学期井然有序地认真开展各项工作,结合学校工作计划,特拟定教导室工作计划如下:

一、指导思想

本学期教导室工作将在学校的领导下,认真贯彻落实县教育局有关会议、文件精神,以深化常规管理为重点,以提升教师课堂教学能力为核心,以提高教师专业化水平和教学质量为目标,深化课程改革,夯实校本教研,优化课堂教学,进一步提高管理实效,全面提高教育教学质量,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。

二.主要工作及措施

新学期教导室将认真做好教学常规工作,扎实推进课堂教学有效性管理,继续完善精细化管理制度,继续认真贯彻落实《减轻课业负担,提高教学质量》,现结合我校实际情况,确定本学期工作要点。

1、抓好教学常规管理。结合学校规章制度,教导室要抓好教学常规管理,以多种形式加大平时的常规工作检查力度,分例行检查、随机抽查,主要查教师的到岗到位情况、备课、课堂教学、作业批改、辅导等教学常规工作。检查后及时认真记录,作为教师考核的第一手资料。学科任课教师要从点滴工作入手,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,以严谨的工作作风规范学生,用爱心、耐心感染学生,以身

作则,教师上课坚持做到“六不”,即:不坐着上课;不带与教学无关的书籍进入课堂;不吸烟,不接待客人;不接听电话;不体罚和变相体罚学生。杜绝纪律涣散的“乱班”。做到使所教班级形成良好的班风、班纪,在家长与学生面前树立良好的师德、师风形象。总之,教导室要不遗余力地将教学常规工作抓得实有成效,在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位。

2、认真落实“减负增效”在落实“减负”精神的前提下想方设法提高课堂教学质量,各年级要进一步把协作备课落到实处,把协作备课的目光落到教材重难点,并研究切实可行的教学方法,把过程进行小结并附在备课本上,认真进行反思。认真上好每一节课,要力求做到精讲精练,提高课堂教学效率,保证课堂教学的高容量。重视师生的互动关系,构建灵活、充满生命力的课堂教学。重视教给学生学习方法,重视学生学习过程,指导学生自主学习、合作学习、探究学习。

3、教学后适量的练习巩固非常有必要,但教师及家长委员会均不可收费统一购买教辅。科任老师,尤其是语文、数学老师要严格控制课内外作业量与作业时间,精心设计课内外作业,在“练”字上下功夫,练习贵在“精”,贵在得法,重在教会学生练习的方法与技巧,把“减负”真正落实到实处。不布置机械性、重复性作业,如:课文抄写、多遍、反复的字词、句子抄写等。各学科各科教师要规范学生作业,要求书写认真,格式规范,页面整洁。教师要对布置的作业进行认真批改,批改好每一次作业,坚持天天清,周周清,段段清,月月清。不得出现不批作业或让学生代批作业。各年级要根据学科特点科学设

计作业种类及数量,尽量做到统一要求。各科任教师要精心设计练习,指导学生认真完成,并认真及时批改,尤其要做好错题改正的二次批改,教导室将定期严格认真检查。此外,认真组织平时单元检测,以便及时发现学生存在问题,查缺补漏,不断提高教学质量。

4、加强学籍管理。认真核实学生名册,组织班主任认真填写学生信息采集表。严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续。

5、强化教学秩序。本期将按照教学常规管理制度的要求,不定时检查全校课堂教学的基本情况,旨在杜绝以下现象的发生:①无故缺 勤、迟到、早退而造成课堂内无教师现象;②上课不作为现象。包括 课堂教学无组织,室内课任凭吵闹,室外课任凭追打;③上课期间使 用通讯工具或会客现象;④私自调课。

6、加强听推门课。本学期,教务处将继续听推门课,督促教师

重视并切实落实好平时的课堂教学,且把新课程的理念渗透在平时的 教学中,使学生有更大的收益。

5、规范请假程序。教师和教辅人员请假,须提前告知,以便教务处有调配人员的时间余地。

7、加强常规考核。以教学工作管理制度为标准,对教学的常规工 作进行考核,对考核结果将及时通报。

8、加强对音、体、美学科的教学管理,积极开展丰富多彩的大课 间体育活动。音乐、美术课要认真上好,认真贯彻落实《学生体质健 康标准》。做好体育教学工作,上好每一节体育课,讲授体育健康知

识,全面提高学生身体素质。

9、加强对教学工作的检查与评价,本学期教导室将采用平时抽查和期末总查的形式,对每位教师的教学工作进行全面评估。各科教师要着力抓好补差工作,不使任何一个学生掉队。

三、加强师资队伍建设,提高教师整体素质。

一支高素质的教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质 量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。因此,本学期,我们将继续致力于在青年教师的快速成长与壮大骨干教师群 体上下功夫,不断创造条件,为他们搭设成长的阶梯。

1.鼓励教师参加学历进修和各种培训

新世纪的教育充满挑战,新世纪对教师的业务素质要求,有人把它概括为信息技术应用能力、心理健康教育能力、教育教学研究能力、跨文化学习能力等。而我们观念的转变和能力的培养要内化为我们自身的素质,很重要的一点就是要通过学习和培训来完成,所以在年龄规定内的学历进修、现代教育技术培训及其他学习任务都要督促教师积极参加,认真完成。同时引导所有教师积极参加其他专题培训,不断夯实底蕴。

2.继续高度重视骨干教师的培养。

对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出,早日成名成教师。

四、具体工作安排:

三月份:

1.学期初各项常规检查(学科计划、备课等);

2.寒假作业检查;

3.组织教师参加继续教育培训;

4.召开毕业班教学工作会议;

5.制订并上缴教导室工作计划,讨论制定并交流教研组计划;

6.上报学额,整理学籍;

7.月末教学检查;

四月份:

1.语文组组织三四五六年级查字典比赛;

2.读书月活动;

3.研讨会:探讨新中学的课改模式

4.数学组:杨娟老师公开课;

5.语文组:李思谊老师公开课

6.组织青年教师准备教学比武;

7.期中教学检查;

五月份:

1.数学组:申如清老师示范课;

2.语文组:谢敏老师新课改实验课

3.选送论文参加秀论文评比

4.开展校际间课堂教学观摩活动;

5.月末教学检查

六月份:

1.庆“六一”活动;

2.数学组组织高年级数学竞赛

3.研讨会:新课程改革,究竟怎样推进

4.世界环境日教育;

5.期末教学检查;

6.统考动员迎接期末检测;

第2篇:上期教导室工作计划

上期教导室工作计划

一、指导思想

认真学习和贯彻国家教育部、省教育厅及市局相关文件、政策和法规,紧紧围绕学校的工作目标,以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;依靠本校骨干教师,大力开展校本研究,加强教师队伍建设;强化教导处研究、指导和服务功能,为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。

二.基本情况

本期我校仍有教学班16个,其中高中6个班,每年级各两个班,初中10个班,九年级2个班,八年级和七年级各四个班,学生500多人,其中在职在岗教师65人。上期在局领导的指导下,各教师圆满完成教学任务,在年终检查评比中,我校荣获教育教学和综合考查第四名。

三、工作思路

(一)健全和完善教学管理制度

为了彻底摆脱制度不健全以及“人管人”给教育教学管理带来的种种弊端,本学期修订《教育教学常规制度》、《年级组长工作职责》、《教研组长、备课组长工作职责》等一系列制度,为教学管理提供保障,为充分体现教师“德、勤、能、绩”提供有力的依据,真正起到考核公开、公正、公平的原则。

(二)立足校本,积极组织参加各级培训,进一步提高新课程背景下的我校教师素质。

(1)为进一步促进教师转变观念,了解新课程标准的理念,在课堂教学中的落实情况,加强对教材的教学研讨活动。学期初组织全体教师按学科分组,对本学科的《教材分析》进行集体学习,让教师对本学科的教学目标、重难点、知识目标等有一个系统的了解,为全期的课堂教学打下一个良好的基础。

(2)本学期定期组织专业电脑教师对全体一线教师进行电脑应用、课件制作等培训,逐步提高教师对多媒体的运用能力,达到丰富课堂教学手段,提高课堂的教学效率。

(三)以教研活动为重心,严格教学过程管理,进一步整体提高教学水平。

(1)教育无小事,教师无小节,教师的常规教学行为直接关系到学校的教学秩序。本学期教导处将更加重视教师的考勤记录,继续实行每周一公布制度,对那些上课时间接打电话、随意迟到早退的'老师提出严重警告,考勤直接与绩效工资挂钩。对上课期间擅自离岗者将从重处罚。

(2)强化课堂教学研究活动,切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂,实施其基本途径就是课堂教学,广泛开展指向正确、主题鲜明的教学研究活动,要在学生学习方式变革这一重点上有所突破,才能有效提升课程实施水平。

(3)继续关注学生作业的反馈情况:作业布置合理,适量,批改及时规范,并认真做好辅优补差工作。

(4)强化考试管理,从命题、制卷、监考、巡视、考务、阅卷各个环节,严肃考试纪律,做到奖惩分明,责任明晰。

(5)进一步规范体育、艺术、实验、信息技术等非考试课程的课堂教学秩序。继续开展和完善第二课堂活动。

(6)通过普查、抽查、问卷调查和评教等各种形式,及时跟踪掌握和研究学校的教学工作状况。

(7)开展“师生面对面”活动,及时了解和解决教育管理,日常教学工作中发生的问题、矛盾和现象。

(8)做好各年级月考成绩的搜集、统计,认真做好质量分析,质量监控工作,特别是九年级和高二年级的学科质量工作。

(9)进一步加强教研活动,教导处、教研组分层管理,严格按照教研活动制度进行,教导处直接参与各教研组的教研活动.

(10)加强日常课堂教学巡查的落实,每日检查的结果周末汇总,例会通报。

四、具体工作安排

三月份

1、各年级学生报到、注册、缴费和开学工作

2、教导处制定新学期工作计划

3、组织初三政治、初二地理、初三数学教师参加教学质量研讨会

4、个别教师工作、课务调整,重新排课表,分发到班

5、对上学期期考成绩进行分析,并表彰优秀学生及各项赛事优胜者

6、月考制卷工作

7、年级组、教研组、备课组、各学科上交工作计划、教学计划

四月份

1、九年级和高三进行第一次模拟考试,其他几年月考

2、李任洲老师参加市里的数学说课比武

3、教学常规检查

4、召开教研组长、年级组长会议

5、各兴趣活动小组活动开展

6、召开毕业班师会议

五月份

1、年级组、教研组活动

2、团委和语文组联合编辑刊出《山溪》本年第一期

3、派初三语文、英语、物理、化学科老师参加市里教学质量研讨会

4、月考

5、召开年级组长、教研组长会议

6、教案交流

7、教导处教案普查

8、举行中考

六月份

1、对中考成绩进行质量分析

2、优秀学生座谈会

3、年级组长、教研组长例会

4、分层教学研究

5、教学常规检查

6、毕业班教师会议

7、组织高考、高二水平测试、初三毕业考试、肄业班统考

8、各教师撰写本学期教学总结

9、毕业年级举行毕业典礼

第3篇:上期教导室工作计划

一、指导思想

认真学习和贯彻国家教育部、省教育厅及市局相关文件、政策和法规,紧紧围绕学校的工作目标,以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;依靠本校骨干教师,大力开展校本研究,加强教师队伍建设;强化教导处研究、指导和服务功能,为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。

二.基本情况

本期我校仍有教学班16个,其中高中6个班,每年级各两个班,初中10个班,九年级2个班,八年级和七年级各四个班,学生500多人,其中在职在岗教师65人。上期在局领导的指导下,各教师圆满完成教学任务,在年终检查评比中,我校荣获教育教学和综合考查第四名。

三、工作思路

(一)健全和完善教学管理制度

为了彻底摆脱制度不健全以及“人管人”给教育教学管理带来的种种弊端,本学期修订《教育教学常规制度》、《

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第4篇:教导室工作计划范文

教导室工作计划范文

时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编帮大家整理的教导室工作计划范文,欢迎大家分享。

教导室工作计划1

新的学期开始了,对于连山中学来说不仅是一个新学期的开始,更多的是一个新的姿态和新的发展机遇。在上学期放假之前,我们校制定了大胆的优生保留计划:只要是连山小学毕业考试中前三十名的同学,在连山中学读书只交保险费,在以后的期末考试中只要在年级前十名或科平在80分以上的同学在下学期开学时仍只交保险费。为了做好宣传工作,在六年级毕业生离校之前学校行政到小学与小学毕业生面对面地交流。在8月份学校行政冒着炎炎夏日走家串户,对小学毕业中前三十名的学生做了家访。功夫不负有心人,在本期的初一新生中小学毕

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