第1篇：七巧板小学生作文
七巧板小学生作文
篇一：七巧板
今天，在作文课上老师让我们拼七巧板。七巧板有各种各样的形状，有三角形，有正方形，还有四边形。
我用七巧板拼了两座美丽的房子。我先用正方形当烟囱，又用三角形当屋顶，再用四边形做烟囱的底下，最后用不同大小的三角形拼一个长方形在最下面就好了。
我的额屋子很漂亮，一间给爸爸妈妈住，一件给爷爷奶奶住，她们高兴极了，每天我们在房子里快快乐乐的生活！
篇二：七巧板
周末，我去看姥姥。舅舅送给了我一副七巧板。
七巧板很有意思，为什么叫七巧板呢，你知道吗？因为它是由七个图形组成的，包括五个三角形，一个正方形，一个平行四边形。其中三角形最多，平行四边形和正方形一样多，都是一个。
七巧板能拼出好多图案：有小猫、轮船、老人、大雁、狐狸、溜冰员、宝塔、端茶的服务员……七巧板能拼出这么多的图案，你明白为什么说它“巧”了吧！
七巧板可真是神奇！它成了我最爱的新玩具。
篇三：奇妙的`七巧板
今天我们学习了有用的图形，老师让我们每一个人准备一套七巧板，还让我们发挥想象力，用七巧板拼出各种各样的形状来。晚上吃完饭，我和妈妈就坐在桌子旁边，拿出剪刀、卡纸、双面胶、白板纸，一切准备就绪，我们的七巧板手工制作就要开始啦！
首先，用各色卡纸剪出不同形状、大小不一的三角形、正方形、长方形等，然后用双面胶粘贴成不同的造型。瞧：下面就是我们制作的七巧板拼图啦。其中那个沙滩之王----螃蟹是我自己的创意哟！
篇四：七巧板大赛
星期二， 我们班举行了一次七巧板大赛。
我们要从一轮轮的比赛中选出精英豪杰进行最后的王者争霸。第一轮要拼正方形，不出十秒，各组前五名就诞生了，班里热火朝天的继续比赛，第二轮，第三轮的佼佼者陆续诞生，从六轮比赛中选出的精英在王者争霸中各显神威。狭路相逢勇者胜，最终赵思诚夺得了冠军。
看来，拼七巧板不仅要头脑灵活，还要努力研究，才能拼的又快又好。看似平凡普通的七巧板通过认真钻研，就能拼出奇异的图形。
篇五：制作七巧板
暑假里，老师为了锻炼我们的动手和动脑能力给我们班的小朋友布置了一项非常有意义的作业，就是每天都得有一项小制作和小发明。
今天我制做了一个七巧板，先做两个大三角形分别写上1、2，又做一个中等的三角形，在做一个正方形，在做一个平行四边形，在做两个小的三角形拼起来就成七巧板了。
七巧板很简单，但是却很好玩，利用这七个图形可以拼出不同的图案，既锻炼了我的动手能力，又锻炼了我的思维能力。
第2篇：玩七巧板的小学生作文
玩七巧板的小学生作文
今天晚上，我们几个孩子间展开了一场争分夺秒的战斗。究竟是怎么回事呢？就让我慢慢告诉你吧！
做完作业后，我刚想走进房间，就听见传来一阵“悠悠加油，快点，快点”的叫喊声。我赶紧进去看个究竟，哦，原来他们在比赛拼七巧板啊！我也立马加入参赛的队伍。
我们的.第一个任务是快速拼出正方形。这太简单了，十分钟不到，我们就进行了三轮比赛了。最厉害的要数悠悠了，她小小年纪第一次试拼就成功了！她只用了50几秒，让向来自认聪明的豆豆佩服得连连叫道：“我要拜你为师！我要拜你为师！”这可让悠悠笑开了花，眯着眼睛得意极了。筱亭的进步最大，从第一次的失败到30多秒就完成任务，让她终于露出了轻松的笑容。豆豆也不甘示弱，一次比一次有进步，对我造成了很大的威胁。为了保住我在他们面前的大哥地位，我蹩足了劲拼。我的成绩那可是突飞猛进，第二轮就创下了9.9秒的纪录，任凭他们几个是破不了了。
小姨加大了比赛的难度，看我们谁在最短时间内拼出指定的图形，比如房子、小桥等等。豆豆最勇敢，总是第一个挑战者。不过他也就吃亏在这里了，由于不熟悉图形，所以用了五十几秒才拼图成功。而我在观察豆豆的基础上，受到了启发，成绩当然更上一层楼，比他快了三十多秒。
不过，最后一个任务可把我急坏了。小姨说要专门考考我的判断、分析能力，没给我任何看图的机会，也不给我任何提示，直接让我接受挑战。只可惜我让大家失望了，拼图时慌慌张张，不懂得抓主要图形，忙了三十几秒才完成任务。幸亏小姨后来补教了一些技巧。真希望以后我也能有这么强大的分析、判断能力。
今天，我们一边笑一边玩，互相捣乱，互相加油，又紧张又快乐！这样的游戏我真喜欢！
第3篇：七巧板小学生作文（通用43篇）
七巧板小学生作文（通用43篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的七巧板小学生作文（通用43篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
七巧板小学生作文 篇1
今天，在作文课上老师让我们拼七巧板。七巧板有各种各样的形状，有三角形，有正方形，还有四边形。
我用七巧板拼了两座美丽的房子。我先用正方形当烟囱，又用三角形当屋顶，再用四边形做烟囱的底下，最后用不同大小的'三角形拼一个长方形在最下面就好了。
我的额屋子很漂亮，一间给爸爸妈妈住，一件给爷爷奶奶住，她们高兴极了，每天我们在房子里快快乐乐的生活！
七巧板小学生作文 篇2
周末，我去看姥姥。舅舅送给了我一副七巧板。
七巧板很有意思，为什么叫七巧板呢
第4篇：七巧板
《七巧板》参考教案
一、教学目标：
1、了解七巧板及其结构；
2、了解七巧板的发展历史；
3、了解七巧板的好处。
二、教学重点：
1、认识每块板的颜色并试着说出其形状；
2、知晓七巧板的游戏规则。
三、教学过程：
1、七巧板：也称“七巧图”、“智慧板”，是一种智力游戏，顾名思义，七巧板是由七块板组成的（即五个等腰直角三角形、一个平行四边形和一个正方形），其完整图案是一个正方形；
2、发展历史：先是宋朝的燕几图→演化成明朝的蝶翅几→再者清初到现代的七巧板。
1）、燕几图---七巧板本来的面目是「燕几图」，燕几的意思是招呼客人宾宴用的桌子，引发这个点子的人是北宋的黄伯思，他先设计了六件长方形燕几，宴会时能视宾客多寡适当调整位置，随后又增加一件小几，七件燕几全拼在一起，会变成一个大长方形，分开组合可变化无穷。已和现代七巧
第5篇：七巧板
教学案例：
教学内容：北师大版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第44—45页
课题：有趣的七巧板
课型：新授课
教学目标：
1、通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的平面图形。
2、发展空间观念，动手操作能力和创造力。
教学重点：会用七巧板拼图。
教学难点：能用多种方法拼图。
教具准备：课件、七巧板每人一副、卡纸每组一张、三角形、平行四边形和正方形图片各一张。
学生分析：学生已有了用正方形、长方形、三角形、半圆等形状的纸拼出一些简单、有趣的图形的经验，是本节课学习的前提。还有一点，有不少学生已动手拼摆过“七巧板”，拼出了很多的图形，这样，能激发起其他小朋友发挥想象力，拼出更加有创意的图形。
教学过程：
一、激情导入，揭示课题
1、师：今天老师给大家带来了四个小秘密，想不想知道呢？首先来看第
第6篇：七巧板200字作文
七巧板200字作文
七块不同形状的小板子组成了七巧板。我用它拼成了一座座山，云雾在山中弥散；我用它拼成了一条小河，河水唱着欢快的歌流动；我用它拼成了一所房子，看，它还冒着清晨的炊烟；我用它拼成了一片农田，黄澄澄的稻子在田里飘舞；我用它拼成了一条小路，农民伯伯踏着它走向田间。你猜到了吗？我拼的是秋天的山村，一年辛勤的劳动换来了丰收的果实，人们流淌着勤劳的汗水在收获的丰收的喜悦。
七巧板——带给我遐想，带给我喜悦，带给我童年的快乐。
第7篇：七巧板小学作文
七巧板小学作文
篇一、七巧板小学作文
今天数学沈老师给我们布置了做七巧板的作业，晚上做完作业我就跟妈妈一起做了一个七巧板。我们先找出一个不用的硬纸盒，然后用直尺、三角尺和铅笔在纸上按照数学书上的形状画图形，再把图形一个一个剪下来，最后写上了数字，我的七巧板就做好了。
我还按照数学书上的摆法摆了一只小兔子，很有趣。
篇二、七巧板小学作文
数学课我们要拼七巧板，这是又动脑又动手的游戏。
爸爸给我买了一盒七巧板，里面有正方形，有三角形，梯形一共有七块不同颜色的小木板，读后感，还有一张图纸。回到家里，我们就忙开了，我按照图纸先拼了个正方形，随后爸爸妈妈也拼起了七巧板，妈妈很快拼了只小鸟，而爸爸拼了好长时间都没有拼出正方形，哈哈——我爸爸好笨。
篇三、七巧板小学作文
今天爸爸给我买了一个木头的七巧板，我很喜欢他它，为它
第8篇：七巧板主持稿
甲：尊敬的各位家长 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好！甲：七巧板起源于中国，乙：19世纪开始流传到世界不少国家，甲：它被称为“东方魔板”。
乙：它虽然只有7块板组成，但却可拼出多种多样的图形。甲：七巧板是一种智力游戏，乙：七块板是一种智力玩具。甲：小小七巧板 乙：魅力大无穷
甲：下面让我们一起走进七巧板奇思妙想的七巧板世界 乙：我宣布：二年（）班七巧板拼摆比赛现在开始。甲：请老师宣布比赛内容及规则
第一项：复制拼图 拼摆规则
请在规定时间内，拼摆出大屏幕上的出示的每一幅七巧板图形。每拼出一个图形得二十分。
六个：A+
三个以上A 其他为B 第二项：创意拼图
拼摆规则
请在规定时间内，用两幅七巧板拼摆出一幅图画，可用水彩笔添加背景，看谁拼的最有创意，最漂亮。
被选为展示的为A+
其他分为A、B两等
教师总结比赛
第9篇：七巧板教学计划
七巧板教学计划
七巧板是一种古老的中国传统智力游戏，顾名思义，是由七块板组成的。而这七块板可拼成许多图形。以下是小编精心准备的七巧板教学计划，大家可以参考以下内容哦！
一、校本课程综述
“现代智力七巧板”是图形科普学研究者楼珠球老师，在我国古代发明——传统七巧板的基础上，以物体的几何曲线为基础，巧妙地应用了现代高等数学上的几何学、拓扑学、排列组合以及线性规划原理设计而成的新型七巧板，是一种适宜于各个年龄段的学生拼玩的创新教育学具。现代智力七巧板与传统的七巧板相比，外观迥异，却都具有极为相似而又严谨的数学规律，改变了传统七巧板“图案量少、形象单调、没有弧线”的缺点。“现代智力七巧板”看似简单，拼搭起来则奥妙无穷，妙趣横生，深受学生们的喜爱。
在全社会普遍关注青少年创造教育的今天，“智力七巧板”的出现受到
