第1篇：俭以养德 阅读答案
俭以养德 阅读答案
①一个人的脑子，容量总是有限的。这方面想得多，那方面就想得少了。脑子里过多地想着一顿佳肴、一件漂亮衣服、一架好无线电收音机之类 , 就不可能有更多的精力和时间去考虑工作。
②鲁迅的一条裤子穿了好几十年。孙伏园受周老太太之托，劝他换一条新棉裤。鲁迅说：“我岂但不穿棉裤而已，你看我的棉被，也是多少年没有换的棉花，我不愿意换。你再看我的铺板，我从来不愿意换藤绷或棕绷，我也从来不愿意换厚褥子。生活太安逸了，工作就被生活所累了。”
③ 是鲁迅速一条棉裤也穿不起吗?当然不是;是鲁迅吝啬吗?当然更不是。鲁迅对青年，对革命，向来是十分大方、慷慨的。鲁迅深刻地领悟到这一真理：工作容易被安逸的生活所累。许多人都会有这样的`经验：物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力;还可以养成人们拖拉懒散的作风。此其一。
1.本文段的论点是什么?请用横线在文中画出。
2.为论证论点，作者在何处运用了事实论据?()
A .第一段 B .第二段 C .第三段 D .第二、三段
3.写出本文段中的四组反义词。
①__②__③__④__
4.对画曲线部分的三个短语可否删去一个的分析，恰当的是哪一项?()
A .可以。删去任何一个，都可使句子更简洁。
B .不可。三个短语连用，句子更有力。
C .不可。三个短语代表了物质生活的吃穿用三个方面。
D .不可。因为删去一个，就不能说是“过多”。
参考答案:
1. 物质的追求……作风。
2.B
3.①多少②是非 ③新老④吝啬大方或慷慨
4. C
第2篇：俭以养德阅读答案
俭以养德阅读答案
俭以养德
①一个人的脑子，容量总是有限的。这方面想得多，那方面就想得少了。脑子里过多地想着一顿佳肴、一件漂亮衣服、一架好无线电收音机之类 , 就不可能有更多的精力和时间去考虑工作。
②鲁迅的一条裤子穿了好几十年。孙伏园受周老太太之托，劝他换一条新棉裤。鲁迅说：“我岂但不穿棉裤而已，你看我的棉被，也是多少年没有换的`棉花，我不愿意换。你再看我的铺板，我从来不愿意换藤绷或棕绷，我也从来不愿意换厚褥子。生活太安逸了，工作就被生活所累了。”
③是鲁迅速一条棉裤也穿不起吗？当然不是；是鲁迅吝啬吗？当然更不是。鲁迅对青年，对革命，向来是十分大方、慷慨的。鲁迅深刻地领悟到这一真理：工作容易被安逸的生活所累。许多人都会有这样的经验：物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力；还可以养成人们拖拉懒散的作风。此其一。
1.本文段的论点是什么？请用横线在文中画出。
2．为论证论点，作者在何处运用了事实论据？（）
A ．第一段 B ．第二段 C ．第三段 D ．第二、三段
3．写出本文段中的四组反义词。
①＿＿②＿＿③＿＿④＿＿
4．对画曲线部分的三个短语可否删去一个的分析，恰当的是哪一项？（）
A ．可以。删去任何一个，都可使句子更简洁。
B ．不可。三个短语连用，句子更有力。
C ．不可。三个短语代表了物质生活的吃穿用三个方面。
D ．不可。因为删去一个，就不能说是“过多”。
答案 :
1. 物质的追求……作风。
2.B
3.①多少②是非 ③新老④吝啬大方或慷慨
4. C
第3篇：俭以养德
俭以养德，廉以立身
——廉洁伴我行演讲稿
七年十二班
滕孟奇
中华大地从古至今，浩然正气，亘古不衰。浩然正气是中华民族的“魂”，是中华民族的精神动力。承传统、扬正气、赞廉洁、斥腐恶，是时代的特色，是时代的强音。
社会需要廉洁，人们呼唤廉洁。我们要把廉洁放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，认真地去品味“清正廉洁”所阐述的真谛。用“廉”和“洁”感动他人乃至影响整个社会。也许我们的小手还是那样的稚嫩，是那样的微不足道，但我相信，只要我们矢志不移，锲而不舍，廉洁之花一定会处处开放！
我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。廉洁奉献是从古至今传诵的美德。细数从古至今的英贤志士，古有勤政治国的刘罗锅，为政清廉的海瑞，秉公执法的包青天。今有为民鞠躬尽瘁的好总理周恩来,勤政奉公的好公
第4篇：俭以养德
俭以养德读后感
学习“俭以养德”我有很多收获，勤俭是一种修养，是一种德行，是一种风格，更是一种生活习惯。在物质文明飞速发展的同时，思想文化建设的同步发展尤为重要。中国悠久的历史告诉我们，“勤以修身，俭以养德”作为中华文化的优良传统美德，是值得我们学习、传承并发扬光大的。
这是一个物欲横流的时代，多元化是这个时代的特征，这样或那样的诱惑充斥着我们的生活。生活逐渐富足，一些人的欲望随着财富一起膨胀，在暴殄天物、大肆挥霍中寻求虚幻的满足。可见在他们心中已经不知道什么是勤俭节约，也就失去了一种品格。我们在工作中也一样，一根小小的螺丝、一根细细的铁丝在后勤维修中时刻谨记节约，从小事做起，把节俭正在落实到行动中。
俭以养德，养出的是一个优良品质的德行，同时也养出了一个不可小窥的好习惯，我们应该时刻铭记，并将其落
第5篇：俭以养德阅读习题及答案
俭以养德阅读习题及答案
①一个人的脑子，容量总是有限的。这方面想得多，那方面就想得少了。脑子里过多地想着 一顿佳肴、一件漂亮衣服、一架好无线电收音机之类 , 就不可能有更多的精力和时间去考虑工作。
②鲁迅的一条裤子穿了好几十年。别、伏国受周老太太之托，劝他换一条新棉裤。鲁迅说：“我岂但不穿棉裤而已，你看我的棉被，也是多少年没有换的棉花，我不愿意换。你再看我的铺板，我从来不愿意换藤绷或棕绷，我也从来不愿意换厚褥子。生活太安逸了，工作就被生活所累了。”
③是鲁迅速一条棉裤也穿不起吗？当然不是；是鲁迅吝啬吗？当然更不是。鲁迅对青年，对geming，向来是十分大方、慷慨的。鲁迅深刻地领悟到这一真理：工作容易被安逸的生活所累。许多人都会有这样的经验：物质的追求和安逸的.生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精
第6篇：俭以养德,从我做起
团溪镇中学“俭以养德、从我做起”
主题教育实践活动方案
为落实中央《节俭养德全民节约行动总体方案》和市教委《关于《“俭以养德、从我做起“主题教育实践活动方案》的通知精神，根据县教委通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、活动目标
以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，紧紧围绕社会主义核心价值观的培育和践行，在我校深入开展节俭节约教育实践活动，增强师生节约意识，弘扬节俭美德，结合主题教育实践活动，积极建设“节约型校园“，让学生在浓郁的氛围中受到熏陶，从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。
二、活动内容
（一）节粮教育——爱惜每一粒米
加强节粮教育。倡导健康文明生活方式，教师和学生在就餐时提倡“吃多少取多少”，杜绝粮食浪费现象，学校通过开展“文明餐桌”、“光盘行动”等形式抓好节粮教育。
（二）节水教育—
