第1篇：欢欢喜喜庆六一作文
欢欢喜喜庆六一作文
一年一度的六一节来到了，各种各样的游戏出现在校园里，平常安静的校园，一下子就变得热闹了起来。
这些游戏真让人眼花缭乱，数都数不过来，有猜谜语、贴鼻子、保龄球……在这些游戏中，我最喜欢打水球。首先，我们把气球里装满水，再把气球系好，放在盆里。开始打水仗了，我们把游泳镜戴好，走到了我们的`场地。操场上摆着一排桌子，分开了两个班， 我们拿起水球，用力地向对方的“敌营扔去”，几个水球像手榴弹一样，“嘭”地爆炸了。这时，对方也不甘示弱，拿起几个“手榴弹”击中，衣服立即一湿透了，还有的人本来想扔对方的人，却扔中了自己人，那人“唉呦”叫了一声，成了落汤鸡。突然，乌云密布，下起了倾盆大雨。此时，下雨不是麻烦，而给我们增添刺激。我们冒着雨，玩得更疯狂了。
这个六一我玩得非常开心。这个六一虽然过去了，但下一个六一，又会在孩子们的盼望中，悄悄地走来。 收起
第2篇：演讲稿：欢欢喜喜庆六一
欢欢喜喜庆六一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我讲话的题目是：欢欢喜喜庆六一！
后天就是“六一”国际儿童节了。在此，我向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐!
六一，是红领巾的节日!
六一，是世界上最稚嫩、最年轻的节日!
六一，是全世界儿童共同期待的美好节日!
同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声地歌唱，尽情地品味金色的年华。
同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。六月，是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。
同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，老师的殷切期望，父母的茹苦含辛——是他们，对我们付出了深情的爱。
我们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。我们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。
我们是学校的孩子，更是学校的希望。我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。
我们是社会的未来，更是社会的希望。我们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。
我们是祖国的花朵，更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们肩负着时代的重任，肩负着祖国的未来。“谁言寸草心，报得三春晖。” 作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。
同学们，明天更美好！让我们快快乐乐过个节!欢欢喜喜庆六一！谢谢大家！四（3）班
第3篇：欢欢喜喜庆六一演讲稿
欢欢喜喜庆六一演讲稿
敬爱的老师，同学们：
大家好!
今天，我讲的题目是：欢欢喜喜庆六一！
同学们，明天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。
六一是红领巾的节日!
六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日!
六一是全世界儿童共同期待的美好日!
同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的`列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。
同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。
六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。
同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年
第4篇：欢欢喜喜庆六一作文2篇
欢欢喜喜庆六一作文2篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的欢欢喜喜庆六一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欢欢喜喜庆六一作文1
一年一度的六一节来到了，各种各样的游戏出现在校园里，平常安静的校园，一下子就变得热闹了起来。
这些游戏真让人眼花缭乱，数都数不过来，有猜谜语、贴鼻子、保龄球……在这些游戏中，我最喜欢打水球。首先，我们把气球里装满水，再把气球系好，放在盆里。开始打水仗了，我们把游泳镜戴好，走到了我们的场地。操场上摆着一排桌子，分开了两个班， 我们拿起水球，用力地向对方的“敌营扔去”，几个水球像手榴弹一样，“嘭”地爆炸了。这时，对方也不甘示弱，拿起几个“手榴弹”击中
第5篇：六一节目主持词——欢欢喜喜庆“六一”
“六一”是我们自己的节日，同学们自编自演，准备了缤纷多彩的节目。
附主持人串词
（甲）六月，是一支歌
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
（乙丙）走进了我们自己的节日——
（合）六一儿童节
（乙）尽管，我们只是一棵幼苗
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
（甲）尽管我们只是一颗小星星
但我们幸福地闪亮在老师的身边
（丙）在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声
（合）谢谢你们，爸爸妈妈
谢谢你们，老师
（甲）“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？
（乙丙）让我们尽情的唱，尽情地跳吧！
（合）一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！
（丙）请欣赏第一个节目
歌舞 《数鸭子》 表演者：彭迟、李慧婷、郑佳禾
（甲）瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听男生小合唱《一年级小男生》 表演者：邵绚宇、罗哓宇、
第6篇：六一儿童节 欢欢喜喜庆六一演讲稿
六一儿童节 欢欢喜喜庆六一演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现在的社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节 欢欢喜喜庆六一演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
敬爱的老师，同学们：
大家好！今天，我讲的题目是：欢欢喜喜庆六一
同学们，再过2天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。
六一是红领巾的节日！六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！六一是全世界儿童共同期待的美好日！
同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的'年华。
同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸
第7篇：欢欢喜喜庆六一活动方案
“欢欢喜喜庆六一”联欢会
苏生小学
2013年5月31日
“欢欢喜喜庆六一”联欢会活动方案
一、活动目的：
六月一日是孩子们的节日，为了让他们尤其是留守孩子过一个快乐的六一，学校决定凝聚全校之力，举办“六一文艺汇演”，在孩子们在参与中一起过这个节日，感受来自他人的关爱，快快乐乐过个六一。
二、活动措施：
1、从思想上提高对六一文艺汇演的认识。
2、从行动上丰富六一文艺汇演的内容。
三、组织领导
组长：姚万里（校长）
副组长：朱金花（少先队大队辅导员）
成员：江慧章祖银郑爱武张琳泽艾媛媛（各班班主任）组长指导副组长制定“六一文艺汇演”方案，并指导落实工作的开展。副组长制定方案并落实到各班级，监督各班级的实施并做好后勤保障。成员即各班班主任组织学生参与各项活动。
各班班主任于活动当天做好学生的安全工作。
四、具体活动安排：
