第1篇:二年级下学期语文期末试题分析
二年级下学期语文期末试题分析
在日常学习和工作中,只要有考核要求,就会有试题,借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。什么类型的试题才能有效帮助到我们呢?以下是小编精心整理的二年级下学期语文期末试题分析,希望能够帮助到大家。
一、试卷分析
这次段考二年级语文试卷共十一道大题,整个试题基本体现了;注重基础,突出能力,尊重个性,鼓励创新,联系生活的原则。试卷难易程度适中,但题量尚可。
1、重基础知识和能力的培养
试题主要从字词句段等方面命题,基本技能则是从字词理解,文章感悟等方面考查,无论是广度还是深度,都很好地涵盖了基础知识和基本技能的要点,因此能客观准确地检测出学生的语文能力。
2、强调了语言的积累
小学二年级下学期语文期末试题分析:学生充分积累语言,能充实学生的文化底蕴,打好语言基础,在第九题中得到了充分体现
3、口语交际与写话紧密相连
口语交际与写话是一门思想性强的思维课程,它要求学生对语言材料的理解和感受来表达自己的收获,本次检测在第十和第十一题中就突出思维性教强特点例;在公共汽车上给老奶奶让座的对话和“爱国旗”的看图写话两题没有固定的答案,只要是学生能想到的合乎情理的写法都能得分,这在一定程度上激发了学生答题的积极性,提高了学生的自信心,使孩子们在答题的过程中,感觉到语文无处不在,语文如此可爱。
二、学生答题情况分析
从学生完成试卷的情况来看,学生在看拼音写词语、多音字选择题、形近字组词、按课文内容填空等题,失分多,只有个别学生生字词掌握教牢,不丢什么分,部分学生课外阅读题做的不好,所以这次考试效果一般。主要原因是平时部分学生的学习态度不端正,教师在此方面的引导不够,导致失分。
三、整改措施
针对本次学生答题所暴露出的.部分学生基础知识掌握不牢,大部分学生的阅读能力较差,做题态度不端正。在今后的教学活动中,我打算采取以下措施;
1、继续培养学生良好的学习习惯,如;认真写字,按时完成作业,多读,多写,多说,多练。抓好学生的语文基础知识,强化训练字,词,句,让学生掌握牢固,在平时教学中经常的对学生进行知识的阶段检测。以时刻了解学生的学习情况。
2、抓好课堂教学,落实学生课堂的学习,课文中要求背诵的课文一定要严格过失,每个学生都要会背,都要会写。
3、要多进行阅读练习,提高学生的阅读能力。要多多进行小练笔,让学生积累语言,为作文打下结实的基础。
4、在培养学生语文综合能力方面,引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯,丰富课外阅读。语文学习在于积累,要求学生累积名言,成语,背诵古诗,为语文学习打下结实的基础。
5、重视学习审题能力的训练,首先就是引导学生看清楚题目要求,认真观察图画,弄清图画内容,先口述再动笔,尽量地把语言写通顺。
第2篇:人教版二年级语文下学期期末试题
语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。下面是小编分享的人教版二年级语文下学期期末试题,来练习下!
一、我会看拼音,写词语。(8分)
zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào
()()()()
shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù
()()()()
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。(9分)
华丽(huá huà)旅行(xínɡ hánɡ)形状(zhuànɡ zuànɡ)
爽快(shǎnɡ shuǎnɡ)争取(zhēn zhēnɡ)浅色(qiě qiǎn)
银行(hánɡ xínɡ)首都(dōu dū)背人(bēi bèi)
三、我会选择正确的字填在()里。(8分)
申 伸 棵 颗
()开()明 一()树 一()豆
()手()请 一()星 一()草
言 信 台 治
相()发()()虫 讲()
语()书()平()()病
四、比一比,再组词。(8分)
区()作()休()惊()
巨()做()体()凉()
外()吸()所()李()
处()极()诉()季()
五、我能照样子写词语,并能自己写两个。(4分)
例:许多 许许多多
开 心 _________ 认 真 _________ _________ _________
漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________
六、我会写意思相反的词语。(8分)
快— 退— 难过— 热闹—
多— 黑— 弯曲— 热情—
七、我能补充成语。(8分)
()高()淡()谷()登 坐()观()
自()自()()长()短()军()马
十()十()三()二()
八、我会连。(8分)
1.唱 电脑 穿着 皮包
做 图案 拿着 皮衣
学 京戏 吃着 月亮
拼 作业 看着 月
2.美丽的 石头 认认真真地 过年
干净的 北京 急急忙忙地 说话
快乐的 小鸟 开开心心地 上课
奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路
九、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分)
例:骑马 许多 草原上 在 小伙子
许多小伙子在草原上骑马。
1.五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风
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2.你的 是 文具盒 这个 吗
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3.生命力 多么 小草的 啊 顽强
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十、我会给句子加上正确的标点。(4分)
1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()
2.明天你能和我一起去小刚家吗()
3.天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊()
4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书()
十一、我能照样子写句子。(4分)
例:刘是我的好朋友。
我的好朋友是刘。
1.王丁丁是我们班的劳动委员。
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2.我的妈妈是张华。
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十二、我能照样子把句子写得更生动。(4分)
例:小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1.老师在批改作业。
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2.花园里有许多花。
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十三、我能补充诗句。(6分)《山 行》
()()寒()()径 斜,()()()()()()()。停()()()()()(),霜()()()()()()。
十五、读读短文,完成后面的练习。(5分)
音 乐 疗 法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”
1.这段话共有()句话。
2.牛伯伯因为____________________________________,所以住进了___________________。
3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对______________说的。
4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“——”。
5.下面两个字在中,应读:(请在正确音节的括号里打“√”)
乐:①lè()②yuè()觉:①jué()②jiào()
十六、写话练习。(10分)
在与爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧,想说什么了,请把你的心里话写在下面。
第3篇:人教版二年级语文下学期期末试题
人教版二年级语文下学期期末试题
语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。下面是小编分享的人教版二年级语文下学期期末试题,来练习下!
一、我会看拼音,写词语。(8分)
zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào
( ) ( ) ( ) ( )
shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。(9分)
华丽(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ)
爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn)
银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)
三、我会选择正确
第4篇:安陆市下学期期末语文试题
安陆市2013年下学期期末语文试题
1、下列加点字注音有误的一项是()A、轩.xuān榭匀称 嶙峋.chèn镂.lîu空海市蜃.shèn楼 B、鎏.liú金绮.xún褶.zhě皱在劫C、租赁.jié难逃 .lìn.yí丽藩.fān篱日薄、归咎.bï西山 D.jìn殷.yān红孕.yùn育销声匿)
.nì迹
2、下列词语中没有错别字的是(A、幻觉繁衍追溯五彩班斓B、失衡次弟维幕风雪载途 C、雄姿缓冲蟾蜍物竟天择D、伧俗翩然两栖啸聚山林
3、下列加点词语使用不当的一项是()
A、游长江登黄山一路走来,中国的山水无一处不是巧妙绝伦B、不要以为自己做得天衣无缝,骗人的把戏无论如何也瞒不住的....C、载大是大非面前,我们怎能无动于衷....
? D、我们做任何事都要因地制宜,而不能生搬硬套。....
4、把下列带序
第5篇:初一下学期语文期末试题
2011——2012年度第二学期期末考试
初一语文试题
(考试时间:120分钟,满分100分)
一、积累与运用:(10分)
1、给加点的字注音并改正句子中的错别字。(2分)
我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的阑语,原野上怪诞的狂风„„ .
①诞:②改为
2、按要求填空(4分)
①杜甫的《江南逢李龟年》中的两句:,写现在之衰,抒发无限感慨。
②人们常用《论诗》中的,来表达人才辈出的意思。
③春潮带雨晚来急。
④,青山独归远。
3、综合性学习《黄河——母亲河》,让我们领略了黄河断流和水污染这一严重的生态危机,那么请你设计一条公益广告,唤起人们关注黄河,保护黄河的意识。(2分)
4、阅读了《鲁宾孙漂流记》你一定愿意将你的阅读感受与同学们一起分享吧!那么请你把这部小说推荐给你的同学,并简要谈一
第6篇:一年级语文下学期期末试题
一年级语文下学期期末试题
语文,是语言和文学的简称,下面是小编整理的一年级语文下学期期末试题,欢迎阅读参考!
一、基础知识(65分) 姓名:
1.读拼音,写词语(5分) 总分:
shí hou xīng dǒu huáng jīn qīng jié bì hé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gāo xìng wài jiāo xiǎng shēng yǔ yán sōng guǒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.写出带有下面部首的字并组词(9分)
( ) ( ) ( )
扌 ( ) 辶