第1篇：我的好朋友作作文
我的好朋友作作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我的好朋友作作文，希望能够帮助到大家。
我的好朋友作作文1
我的好朋友是吴松耕，他是我最要好的朋友，就像我的亲哥哥一样。
他长得胖乎乎的，他有一对弯弯月牙似得眉毛，他有一双乌黑的眼睛，就像黑宝石一样，他非常爱笑，笑起来可爱极了。
我们经常在一起玩捉迷藏的游侠。我们先石头剪刀布，谁输了谁就当鬼。有一次他当鬼，他数十声我赶紧躲起来，等他来抓我，没想到他居然大声问了一句躲好了吗？我说：“好了。”没想到上了当，他根据我传出声音的方向一下子就找到我了，真是太狡猾了。
这真是好玩的游戏啊，平常有好吃的.都会叫上我，一有人欺负我，他总会挺身而出，露出生气的表情，别人就害怕了！
他真是我永远不会忘记的伙伴，我要跟他做永远的好朋友。
我的好朋友作作文2
我有一个好朋友，我们从小就认识，她对我很好，一有空就来找我玩；我哭了，她拿糖来哄我。
她有着一头乌黑亮丽的长发；囧囧有神的眼睛；樱桃小嘴能说许多甜美的好话，所以乡亲们都很喜欢她；她有着一双灵巧的小手，所以大家都夸她心灵手巧；噢，对了，她游泳也是一级棒的，这个人就是我的好闺蜜——徐璐。
我记得有一次，我和徐璐骑着自行车去游泳在小区里，有一个小弟弟在爬架山，她立即停下车，说：“小弟弟，别爬了，快下来，不然你会掉到池里的，池水还蛮深的！”可他不听，说：“我才不听你们的呢！”我们没有办法了，只好说：“求求你了，快下来。”可他不听，把我们的话当耳旁风，开始不理我们了，可仍不变的是：他还在爬。我们只好以最快的时间回我家换泳衣，再回到假山边，突然，我听到“扑通”一声，原来是他掉到水里了。
我们相互使了个眼色，便一同跳进水里，我游啊游，发现前方有气泡，便又到了上面，：“璐，快上来，我拉不动他。”她听到后立马游到了我的身边，不一会儿，我们便救了他，我让他坐在我前面，说出住在哪里，他奶奶想留我们吃完饭，可她听了，边说：“不用了，我们走了。”，便拉着我离开。
她是不是很正直呢？
我的好朋友作作文3
他长得很帅。一双黑色的、大大的眼睛，笑起来眼睛就会眯成一条缝。他的鼻子挺挺的，脸圆圆的，下巴尖尖的。他穿着一身黄色的带龙的图案的衣服，像个小皇帝。
他不胖不瘦，额头上的头发尖尖的，脑袋上方圆圆的，像个寿桃。他个子高高的，皮肤有点黑，你们猜出来他是谁了吗？没错，他就是我的好朋友章浩轩。
我的好朋友作作文4
我家有个非常特殊的好朋友，它就是小狗。
它的耳朵短短的，像含羞草一样的垂下来。眼睛大大的，像玻璃球一样黑。鼻子呢，小小的，像我们汤圆一样的鼻子。一个“人”字形的小嘴巴，吃起东西可快了！小腿好短好小，但跑起来可快了。它身穿一件灰白相间的衣服，可好看啦！
在吃饭的时候，它目不转睛的盯着我，像是在说：“小主人，我饿了，快给我一点吃的吧”，我马上拿了一个鸡腿给它吃，不到一分钟，就吃完了，又用期盼的目光看着我，又向我要肉吃。
有一次，我在小狗前面跑着，可跑累了，速度慢慢下来了，突然小狗像一阵风从我身边跑过，好快啊！真的是动物世界跑的最快的！
每一个小动物都很可爱，你喜欢小狗吗？
第2篇：我的好朋友四作
我的好朋友
一、教学目标：
本次作文是写自己的好朋友，要通过具体事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。
二、教学重难点：
1、首先对朋友作简要介绍，如年龄，外貌，性格，兴趣爱好等等。
2、处理好详略关系，介绍你好朋友的某一方面的品质，选几件事，可以选一
件事作为重点详细写，写具体，其他几件事略写。
3、安排合理的顺序，既可以顺序，也可以倒叙。
三、教学过程：
1、导入：同学们，我们在生活中会认识许多的人，有些人还会成为我们的好朋友，会为我们的生活增添许多快乐，提起好朋友，总有说不完的话，你愿意把你的好朋友介绍给大家吗？
2、启发回忆，激发表达欲望。
（1）同学们，人人都缺少不了朋友，那么你的好朋友是谁呢？
（2）除了名字外，我们想更多地了解你的好朋友，谁能把你的好朋友向我们介绍一下。说说他长得什么样子？（根据学生回答指导外貌描写的顺序，特征。。）（见课件）（3）性格猜谜，学会描写人的性格。
这个游戏叫做“猜猜他是谁”。老师根据对咱班同学性格的了解设计了依据性格猜猜他是谁这轮比赛。请看大屏幕。
(1)她平时上课很认真，下课时很少作剧烈的运动，但当同学有困难时，总是默默的伸出援助的手，有一次，廖茀铭写作文时没笔了，她主动把自己的笔借给他，因此得到了老师和同学的信任与表扬。（陈丹妮）(2)她活泼开朗，总能跟同学们友好相处，她不仅作文写得好，而且还弹得一手好钢琴。（陈乐妍）（3）他是个活泼热情的小伙子，课上他总是积极发言，思维很活跃，每次都能想到与众不同的优美表达。课下和同学一起游戏，待人团结友爱。（廖茀明）（4）他学习积极主动，经常成为我班的早到之星，作业认真对待，机智聪明，每次作文写得又快又好。（彭昌宇）（5）她是一名乖巧文静的女孩儿，平时不爱说话，但课堂上书写顶呱呱，笔记认真，作文洋洋洒洒，语言丰富多彩，与她的沉默鲜明对比。（周李佳）（6）她是让老师和同学们都喜欢的小女生，别看她文文弱弱，上课的表现可活跃啦，知识丰富，喜欢观察生活里的各种现象，总能带给大家新鲜的知识。（豆子昕）（7）他可是我班的读书之星啊！他看的课外书籍可多了！每一次作文课上，他都展示他的才华，给我们带来了丰富的想象和幽默的谈吐。（周景程）（这一环节的设计师学生知道什么是人物的性格，怎样描写人物的性格，并尝试着描述人物的性格）（见课件）
（3）当然了，你们的朋友也各有各的特点，他又是什么样的人呢？有哪些性格和爱好呢？或者你们在平时的生活与学习中相处得如何呢？请用事例告诉我们。（表达中强调语言，动作，神态等细节描写）（范例举例）
3、小结：那么现在你们能告诉我向别人介绍你的好朋友时应注意什么吗？（生齐答，师板书）
4、开头结尾点拨。
四、总结。
师：人人都需要朋友，请你们用自己的妙笔让自己的好朋友跃然纸上。
第3篇：我的好朋友作文字初一
我的好朋友作文字初一
朋友对于我们每一个人都有着不同的意义，以下是小编整理的关于我的好朋友作文字初一，欢迎阅读。
【篇一：我的好朋友】
她乌黑的头发像瀑布一般，一双弯似柳叶的眉毛下长着溪水般清澈的大眼睛，总是神采奕奕。一张能说会道的嘴巴说起话来总是头头是道，这大概是她说出话来让人信服口服的缘故吧。每当她笑的时候，眼睛便似水中弯月，笑声像铃声般如此动听。
记得那是一个酷热的夏天，我与她一起到书店看书。我一边看书，一边与她说话，可我哪知手中的书正往下滑，地上却正有一滩水，正当书离开我手的时候，她叫了一下我，我一惊，慌乱极了，随手在空中一抓，只听“哧”的一声，我只抓住书的一角，而书也不保了，那洁白的书面，现在被染成了黄色，我惊呆了，愣了好一会儿后，我四周望望见没人就连忙将书放进书架里，转身想离开，可是她却拉
第4篇：我的好朋友作文锦集15篇
我的好朋友作文锦集15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的好朋友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的好朋友作文1
我的好朋友可多得数不胜数呢！夸张一点就像天上的繁星一般多。可是我决定要写她，因为她关心别人，热爱学习，而且积极劳动，是我的一个好榜样。她就是我们班的英语狂——xxx。
她长着乌黑的秀发，常常扎着一根马尾辫。不大不小的眼睛总能看穿人的心思，樱桃似的小嘴总是会笑着说出流利的英语来。虽然她只是一个平凡的小女孩，可是在全班同学，包括老师的眼里，都认为她是一个好同学、好学生。
xxx的英语非常棒，现在英语已经快过三级了，是班里的“小洋人”，英语总
第5篇：2023年我的好朋友初一作文字(8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我的好朋友初一字我的好朋友初一字篇一
伴侣一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒我一听到《伴侣》这首歌，我就回想起我的好伴侣王鹿敏。
王鹿敏本年10岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一笑起来，就眯成了一条线。你见了她，必然回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。
王鹿敏喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学得很认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。一次，她拉琴的时候，我在旁边
第6篇：我的好朋友三年级作优秀作文400字
我的好朋友三年级作优秀作文400字
我有一个好朋友，我们从小就认识，她对我很好，一有空就来找我玩；我哭了，她拿糖来哄我。
她有着一头乌黑亮丽的长发；囧囧有神的眼睛；樱桃小嘴能说许多甜美的好话，所以乡亲们都很喜欢她；她有着一双灵巧的小手，所以大家都夸她心灵手巧；噢，对了，她游泳也是一级棒的，这个人就是我的好闺蜜——徐璐。
我记得有一次，我和徐璐骑着自行车去游泳在小区里，有一个小弟弟在爬架山，她立即停下车，说：“小弟弟，别爬了，快下来，不然你会掉到池里的.，池水还蛮深的！”可他不听，说：“我才不听你们的呢！”我们没有办法了，只好说：“求求你了，快下来。”可他不听，把我们的话当耳旁风，开始不理我们了，可仍不变的是：他还在爬。我们只好以最快的时间回我家换泳衣，再回到假山边，突然，我听到“扑通”一声，原来是他
第7篇：我的好朋友
在我上小学一年级的时候我认识了一位头发乌黑乌黑的，短短的可爱极了的女生，她的名字叫谈竹云，她是班里的小干部有一件事让我到现在还记忆犹新：有一次，蔡老师在晚托班说：“明天，要背一篇课文，只要背的好我就奖励一朵小红花。”老师说完全班欢呼了起来当然我也不利外。第2天，轮到我背书，可我背的勾勾搭搭的。谈竹云满脸不高兴的说：“叶丹，你怎么背不出来。”大家都看这我，我小声的说：“嘘，谈竹云小声点。我是因为太紧张了所以才背的勾勾搭搭的。我们也是好朋友就给我一个小红花吧。”“不行。”谈竹云坚定的说。放学之后，谈竹云过来找我，说：“嗨，叶丹。”谈竹云跟我说话我就当没听见。然后谈竹云接着说：“叶丹你还在声我的气啊。”“你为什么不给我一个小红花？”我生气的说。“老师不是说过做人要成实不能包屁朋友的。”我心想：谈竹云
