第1篇:美术教学计划
2017——2018学年度二年级下册美术教学计划
白石镇希望小学 苏 娴
一、学生知识,学习习惯分析
二年级的学生已经学习有关美术基本知识一年多的时间了,也掌握了一些简单的基本创作、设计等的技能,但有部分同学在绘画、动手制作过程中还缺少大胆想象的创造,还要多鼓励学生大胆表现自己的想象创造。
二、教学目的任务
1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。
3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等。
三、教材重点难点
1、灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作。2、发展学生空间知觉,形象记忆,创造。
四、主要措施
1、做好课前准备,精心制作教具。2、运用教学手段,培养学生绘画兴趣。
3、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范。
五、教学进度安排
周次
日期
内容
第一周 3月5日——3月11日
大脚丫 第二周 3月12日——3月18日
剪刀添画 第三周 3月19日——3月25日
小老虎 第四周 3月26日——4月1日
动物聚会 第五周 4月2日——4月8日
左邻右舍 第六周 4月9日——4月15日 六面怪脸 第七周 4月16日——4月22日
快乐地舞蹈 第八周 4月23日——4月29日
彩点点 第九周 4月30日——5月6日
动漫亮相
第十周 5月7日——5月13日
民间玩具 第十一周 5月14日——5月20日
小蜗牛慢慢爬 第十二周 5月21日——5月27日
打扮相框,杂技高手
第十三周 5月28日——6月3日
男生女生,四格画
第十四周 6月4日——6月10日
信封娃娃 第十五周 第十六周 跳跳
第十七周 上树
第十八周月11日——6月17日
月18日——6月24日
月25日——7月1日
7月2日——7月8日
影子大王 听听画画 蹦蹦 小泥人,猴子 剪纸动物 6 6 6
第2篇:美术教学计划
2012-----2013年度美术教学计划
为了是每个学生都能根据自身的素质和水平发挥优势,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大学生知识面,更好的提高学生的综合素质,现将教学工作分配如下:
1、七年级: 引发学生在素描绘画中的兴趣,学习素描景物的专业技能技法,学会临摹与写生,为八年级的学习打下基础。
2、八年级: 完成素描人物和色彩景物的技能教学,进行课堂写生,努力提高各项美术技能。
3、九年级: 针对九年级面临中考的特点,利用2—3个月的时间进行强化训练。掌握好专业技能,熟练应用各种技法,迎接中考。总之在抓紧九年级训练的同时,也要对七、八年级的同学的学习进行激发与引导,使他们的专业成绩更上一层楼。
第3篇:美术教学计划
2009-2010学年第一学期美术教学工作已经展开,为做好本学期的教学工作特作如下计划。美术学科是基础教育阶段必修的艺术文化课程。它在实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育中,承担着对学生进行审美教育和培养学生的美术知识及初步的美术技能的任务。美术学科的特点和功能决定了它具有激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力的独特作用。本学期美术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则,提供创造活动最适宜的环境。在美术教学活动中,培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。
一、指导思想:进一步贯彻国家课程改革的重要精神,配合我市的素质教育理念,以党的“十六大”精神为总的指导思想,提高美术学科的教学质量,以达到全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的。
第4篇:美术教学计划
2011-2012学年度第一学期
美术教学计划
新寨中心小学——卢宁
一、学生现状分析:
学生已掌握了一定的美术知识,对美的事物也有初步的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。存在问题:
1、学生作品缺乏表现力,使作品的生命力和震撼力不强。
2、部分学生作业上交或做作业方面比较慢。
二、指导思想:
以新课程标准为指导,更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式,提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养,真正发挥学校美术的作用。
三、教学目标:
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审