高考作文的写作指导

精品范文 时间:2023-02-01 08:08:14 收藏本文下载本文

第1篇:高考作文写作指导

2014年高考作文写作指导:如何写好“中国

梦”?

应该对题目的意思充分理解,内涵充分挖掘。“梦”,按字典解释,是指睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动。我们常常说“做梦”“梦想”。“中国梦”,这里的“梦”是应该理解为“理想、抱负和蓝图”的意思。

“梦”前面加上“中国”,这个梦就有了归属,属于了中国,成为中国概念。中国,有历史的中国,现在的中国。当下,21世纪初期,中国梦,就是现在的人们对未来中国的理想描绘、勾勒与设计。

习近平总书记说,实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。这是最响亮的中国梦。

“中国梦”这个题目的内涵极其丰富,政治、军事、经济、文化、教育、体育、文明、科技、农村、法治等等都是大中国梦的内容,也都是我们的写作内容。中国的人、家、土地等等,都可以进入文章,并且可以成为写作的一个视角。

一、大处落笔,以史为鉴,纵横捭阖,以理服人。

这类文章着眼于“中国梦”的整体或局部内容,以论述或夹叙夹议的手法,站在2013年这个时间点上,对古中国梦与今中国梦,中国梦与别国梦,中国的现实与将来等进行研究分析,古今结合,以史为鉴,分析形势,提出观点,得出结论,从而达到寻找路径、瞭望航线、引领发展、铸造精神、勾画蓝图的目的。此类文章务必史料翔实,视野开阔,论据有力,稳扎稳打。穿越时空,放飞想象。你如果是一位文学爱好者,不妨穿越时间隧道,展示2021年——中国共产党成立100周年,或是2049年——新中国成立100周年时“我”的风采,回眸8年或是36年来的追梦经历,倾吐一腔豪情,以想象之丰富、情感之真挚感染读者。

仰视先贤,激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望:孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生”;毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;周恩来“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”;周树人“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志,宣传红色世界之梦;也是在18岁,叶剑英就咏物立志:“放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感,慰祝苍生乐大同”(《油岩题壁》)……先贤已逝,但豪言在耳,“梦”景犹在,只比他们小几岁的我们,怎样续写“中国梦”,弘扬爱国志?快拿起笔来写一篇抒情散文吧!

徜徉诗文,荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的《少年中国论》,当你用十八大后的新眼光、新视野吟咏“纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆”这些名句时,你的心海定会荡起前所未有的思想涟漪,那就写一篇读后感,一吐为快!

同学们,振起我们的“隐形翅膀”,让“我的中国梦”在茫茫苍穹汇合成璀璨绮丽的“我们的中国梦”!

当奥巴马成为美国首位黑人总统时,美国梦成为互联网中出现频率极高的一个词。黑人孩子通过自己的勤奋努力、勇气与坚持成为全球权力最大的人,这无疑是美国梦的最好注解。那么中国梦是什么?中国梦有“中国”作为限定语,他必定与中国的土地及其上面生存着的人民密不可分。我以为中国梦至少可以分以下三层。

第一层是我们自身作为普通中国民众的梦想,也就是小人物的梦想。写这一层的,并非这个梦想一定要多少高远,它可以是联系现实社会中存在的一些问题,预想未来,我们在自己的岗位上兢兢业业,默默奉献,为国家,为民族作出自己的点滴贡献。比如面对看病难,看病贵的社会现状,可以是梦想做一个乡村医生,在山区里挥洒自己的青春,去践行自己的价廉行医梦;比如针对如今社会的问题食品层出不穷,我希望成为一个食品检验员,用自己的辛勤工作换取人们的放心食用。

第二层梦想可以是更大一点,以中国籍的公众人物为榜样,希望成为他一样的人物,在某一领域作出杰出的贡献,对社会有广泛的影响。写这一层的,往往是概括出这些公众人物的事迹。他们今天做到的,就是我们明天的梦想。比如杂交水稻之父袁隆平,顶着太阳,蹚着泥水,几十年如一日,研究出了超级水稻,亩产突破了900公斤,解决了14亿人口的吃饭问题。比如孙扬,为了奥运会圆梦,在澳大利亚集训的时间里,他每天要游5万米,起早贪黑一练就是十几个小时。但年轻的孙杨经受住了如此强度的考验,也忍受住了澳大利亚黄金海岸的刺骨海风,最终在伦敦奥运会上,他成功包揽了400米和1500米自由泳的冠军,把自己曾经模仿的对象朴泰桓甩在了身后。除此之外可写的人物还有很多,比如网商领袖马云,比如著名主持人白岩松,比如对电影执着追求的姜文等等。

第三层梦想则是大国梦,强国梦。一方面要写中国改革开放以来所取得的成绩,另一方面也要写针对当前的一些现象,提出自己的希望。中华民族有着悠久的历史,曾经领先于世界各国,虽然有过被列强欺凌的历史,但如今她正走向自己的复兴之路,强盛之路。2010年GDP超越了日本,成为世界第二;神九飞天,蛟龙入海;高速列车领先于世界;“辽宁”号航空母舰交付使用,舰载机成功着舰;奥运会金牌稳居前二;莫言获得诺贝尔文学奖等等。这些成绩的取得正是国家复兴之路的基础,强国之梦的前提。当然我们不能步自封,也要看到目前的一些问题,对未来要看得更远。比如在经济发展的同时,国民素质也能大大提高,国家能够尊师重教,期望涌现出大师级的人物,影响世界的发展;两岸三地能真正融合,钓鱼岛、南海诸岛等问题能顺利解决,在国际事务中中国能以更加自信、宽容的态度去面对。

有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。无论是名人权贵还是小人物,都会有自己的梦想。而这一个个小小的想想组合起来就是中华民族的复兴之梦,强盛之梦。让我们用自己的行动去践行中国梦。

二、中国梦,需要每一个脚踏实地的足印

中国青年网北京3月20日电 3月17日上午,在十二届全国人大一次会议闭幕会上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表了简洁、务实的讲话,其中出现频率较高的一个词是“中国梦”。“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福……”习总书记的讲话也是一场实现中华民族“中国梦”的全民动员令。

3月17日,中华人民共和国主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话。新华社记者兰红光摄

2012年11月29日,时任中共中央总书记、中央军委主席的习近平在参观《复兴之路》展览时指出“中国梦”就是民族复兴梦,也是在这个过程中每个中国人自我实现之梦,更是中华民族面对未来之梦。“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。”

习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕式上再次重申:“中国梦就是民族梦、复兴梦,归根结底是人民梦。”每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,唯有实干,方能圆民族复兴的“中国梦”。

千里之行始于足下

“千里之行始于足下”这句出自先秦时期《老子》里的经典名句至今仍是放之四海而皆准的真理。

3月17日上午,国务院总理李克强在会见采访十二届全国人大一次会议的中外记者时也强调行动的重要性,他说:“喊破嗓子,不如甩开膀子。”

实现中国梦,不只是一个口号,更不能成为一句空话,它要靠实实在在的行动去实现。

张倩红代表引用犹太思想家墓志铭上的一段话表达脚踏实地,把自己的事情做好,从自身做起实现梦想的理念。

“当我年轻自由的时候,我的想像力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可能改变的,于是我将眼光放得短浅一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我亲近的人--但是,唉!他们根本不接受改变。现在在我临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许就改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都能改变。”

三、中国梦作文素材

1、莫言,80年代30几岁就已志得意满,他的作品《红高粱》被改编成同名电影,获得包括柏林电影节金熊奖在内的无数奖项。然而他却没有因此而飘飘然,相反他以更大的耐心去挖掘身边的人物,去记录身边的故事。一年年的积累,他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部长篇小说,并在2012年一举问鼎诺贝尔文学奖。获奖以后,他谦逊地说我只是一个讲故事的人。

成功了而不是忘乎所以,成功了而不是傲视天下,那是莫言做到的,那也是我的梦想。登上高峰以后,不是春风得意马蹄轻,而是谦虚而踏实;不是止步不前,而是扬鞭策马,一路长驱,永无止境。

2、2012年6月16日,神州九号飞船成功发射,而这里面载着中国首位女航员刘洋。刘洋说过:“梦想有多远,探索的足迹就会有多远,当一个个梦想变成现实,新的梦想又将开始。”当她幸运的成为中国招收的第七批女飞行员时,她就开始为航天梦而奋斗。在航空航天这个特殊的纪律团队中,她艰苦奋斗,小心谨慎地融入这个群体,终于圆了自己的航天梦,也为中国的航天奉献了自己的力量。

蓝色的中国梦如助推剂一般,激励着许许多多的志士仁人,他们在拼搏进取之后,不仅突破了个人的人生价值,也为祖国带来了无比的荣誉。若没有这样的梦,中国的辉煌又怎能被创造。

3、“不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许,梦想是对未来的承诺。我别无所长,惟有对期许的追求;我别无所倚,惟有对承诺的执著。

4、梦里有孤独亦有温暖,有沉默亦有疯狂,有迷惑亦有清朗。那些疼,那些痛,那些难以言说的孤寂,都留在了梦里。美国的女诗人狄金森说过:“我写的诗留在这里好了,让纸页吸收我的痛就好……”在写作的光阴里,那些纸张吸收了我的痛,这些痛渐渐呈现出一种别致的,潜在的光泽,病蚌成珠。这些最神圣的安慰,可以直抵内心。

5、梦想是什么?在卖火柴小女孩眼里,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想如“杂交水稻的茎秆一样高”。上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人因梦想而伟大。

6、李连杰:记住我们有两个胳膊,两个脚,是什么?一个是你努力完成自己梦想,努力学习,将来上好的大学、好的工作,将来为你的父母、亲人去创造你的财富和梦想,另外一只手,就要用一份感恩的心,去为我们承担一个炎黄子孙,承担一个公民要为社会尽到的责任、义务,这就是为什么有梦想,我希望孩子们长大的时候,可能你们要承担,永远记住两只手我的梦•中国梦。

7、李连杰他从小习武,刻苦锻炼,就是为了将中华民族的武术发扬光大。他小时候在美国表演的时,美国总统对他说:“你的功夫这么棒,为什么不给我当保镖?”他说了一个很棒的话:“我不会保护一个人,我会保护13亿中国人!”看,这就是炎黄子孙的梦,这就是中国梦

8、才仁旦周:因为我想给全世界人带去健康,没有疾病。王小丫:你想给全世界的人带去健康是吗? 才仁旦周:是。王小丫:那么说你要实现这个梦想,你觉得怎么样才能做到? 才仁旦周:需要好好学习,追求梦想。

王小丫:好好学习,我可以理解,你这个年纪知道追求是什么? 才仁旦周:就是跟梦想越来越近。

王小丫:这个解释太好了,梦想本来高高的,好好学习,努力学习,让梦想越来越近。

9、马云:心中有梦想,坚持自己的梦想,追求自己的梦想,就离自己的梦想越来越近,最后实现自己的梦想。假如你的成功没有眼泪,你的成功没有汗水,你是不可能成功,也不可能走得很久。

10、袁隆平院士从三十岁起一直到八十岁,整整五十年都奉献给杂交水稻的研究。但他是幸福的,因为那是他的终生的梦想。在袁隆平院士的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”。

11、山区的孩子完玛草,她从小就喜欢唱歌、跳舞,可因为家庭经济拮据,没有机会和条件报考艺术类学校学习舞蹈。但她的梦想——成为一名出色的舞蹈家,并没有破裂。有一次,当地来了招生的老师,她凭着自己优良的潜质,成为了实验艺术职业学校民族班的学生。看,坚持梦想多么重要,只要不放弃自己的梦想,也许还有实现的机会。

12、杨孟衡,小时候因不小心触电而导致失去两臂,这是多么痛苦的事啊!但他并没有自暴自弃,仍然努力追求自己的梦想——成为世界游泳冠军。经过一两年的努力后,他参加了运动会,却只拿到的第九名的成绩,这意味着他不能代表国家参加残奥会,他顿时黯然神伤。不久,他静下心来想,决定重新踏进校园学习。一个离开学校两年多的学生,要拿起书本追赶别人,正常人都不容易,何况他还是双臂截肢的人。这并没有阻止他成为同声翻译家的梦想,最终“功夫不负有心人”杨孟衡哥哥以优异的被中山的大学录取。

13、白岩松耶鲁大学演讲:我与中国梦【40年前,当马丁•路德金先生倒下的时候,他的那句话“我有一个梦想”传遍了全世界。但是,一定要知道,不仅仅有一个英语版的“我有一个梦想”。在遥远的东方,在一个几千年延续下来的中国,也有一个梦想。它不是宏大的口号,并不仅仅在政府那里存在,它是属于每一个非常普通的中国人,而它用中文写成:“我有一个梦想!”】

14、雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”。鸦片战争以来170多年的“中国梦”,在今天比以往任何时候都更加清晰、更加切近、更加现实。

15、“无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”。1902年,梁启超在《新中国未来记》中,写下了对未来的梦想和期望。为了国家、民族的富强之梦,多少仁人志士苦苦求索、孜孜探寻。从林则徐、魏源的“睁开眼睛看世界”,到李鸿章、曾国藩的“洋务运动”,从康有为、梁启超的“戊戌变法”,到孙中山领导的辛亥革命,历经一次次的失败,但强国、强军之梦从未泯灭。拯斯民于水火,扶大厦之将倾”。汇聚了中华民族先进分子的中国共产党及其领导下的人民军队自诞生之日起,就勇敢担起了实现这个梦想的历史重任。

16、我们的民族曾经历尽苦难,但那与汉武帝、唐太宗时代的中国人一以贯之的民族复兴梦召唤着我们顽强奋斗,艰苦奋斗,不懈奋斗。可以预见的是,只要我们胸怀理想,坚定信仰,又脚踏实地,苦干实干,我们就一定能够拥抱美丽的中国梦!

17、国防大学教授刘明福前年出版了一本让美国前国务卿基辛格博士高度关注的书,就叫《中国梦》,他认为中国在和强国的竞争中,中国必胜。同时指出:“如果我们不解决好中国信仰的问题,那么你就很难在竞争中得到金牌。因为信仰是国家的核心竞争力,是国家的灵魂。”

18、“每个人都有梦,但并不是所有梦想都会实现。只有锲而不舍地去努力,找对了路径和方法,梦想才可能实现。个人、企业如此,国家一样。”王伟说。

四、优秀文章品读

我的梦,中国梦

梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限希望目光注视下。我,一个普通的高中生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:“你现在不努力学习,不在高考中折桂,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?”是的,这话我信了。所以,我的梦很简单,就是努力学习,考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。

我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!“理想很丰满,现实很骨感”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。同样,梦想贵在坚持。如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看着我们的航母开始起航了,舰载机起飞了,海监船执法钓鱼岛了。很多人开始热血沸腾,蠢蠢欲动了,大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆,我的梦想市与海监船一起维护我们权益。我想说的是,那些梦离我们还太远,只要我们现在开始努力,是可以实现的。但是,现在我的梦想只有一个——考取重点大学!!只有脚踏实地,方能无往不前。这就是我的中国梦,一个依托于现实,很简单的梦,一个不是梦的梦!

放飞梦想

我和你一样,初冬早上排在热气蒸腾的馄饨摊边等着滚热可口的早点。还有比小张一家更让人放心的馄饨摊么?他们夫妇俩天蒙蒙亮就勤勤恳恳地守在摊子边,包好馅料收拾干净,他们一定用的是四方薄皮包住新鲜足量的肉馅,鲜美可口,每每引来长列的人群专门光顾他们的馄饨摊。你若是不愿意排队,可以在前一天和他们约好,第二天径直来取。你若是忘了带零钱,他们是大方地不会向你要的,明天还是后来再带来他们也不会介意,反而还要一再感谢你的光顾。

我行走于从家到学校这段不算太长的街道上,听见卖菜小贩急切的吆喝,门面前鼎沸的人声喧哗,三轮车启动时响亮的马达,那声音是我模仿不来的,就像黄土地一样实实在在。劳动人民身上有我见过的最朴素真挚而有力的情感,叫我情不自禁地将最崇高的赞美赋予他们——如果要给九百六十万平方公里的土地一个鲜明的标志,我相信那会是他们脸上舒心的笑容。你若是问我什么是爱国?为什么要爱国?如何爱国?我会答,爱国就是给身边这些勤劳朴实的人民百姓谋福利。爱国是因为劳动人民以努力肯干、自强不息的精神构筑了社会文明的基石,为十三亿勤劳勇敢的同胞们我愿意负上崇高的使命。要做到爱国,既要呐喊出人民百姓的心声,扞卫大众的权利;又要以一己之力推动国家现代化,为人民百姓谋更长远的福利。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,爱国的方向在建国初期已经指明,负上沉重的使命向前行,才能深刻地感受到宪法上一句“一切权利属于人民”的力量。中国复兴腾飞的梦想,就是从你我身上开始的。

我走在人潮涌动的街头,与你擦身而过。当历史具体成一个个鲜活灵动的人时,谈爱国,其实并不遥远。在焚烟亭我能想起柏文蔚焚毁英国商船上的鸦片,被孙中山盛赞为“全国禁烟办理最认真者,实可为各省楷模也”;在城东百花亭畔我能想象徐锡麟发起安庆武装起义,严正回答:“我杀恩铭,是为天下的公愤”;在吴越街上我能依稀听见一二九运动中学生们嘶哑而有力的呼唤:“待亡终死,奋斗乃生。起来吧,起来!”生活在那样一个不幸的时代,只要你是一个中国人,你就只能是病弱的,任人宰割的;如果你是清醒的,若想抗争,就需付出分外沉痛的代价。他们认识到这一点,为了国家免遭凌辱剥削的厄运就早将生死置之度外。而在生活水平不断提高和社会转型期矛盾凸显的今日,我以他们的革命精神为榜样,却仍满怀希望,就像俄国诗人普希金所说的那样——“现在我们的内心还燃烧着自由之火;现在我们为了荣誉的心还没有死亡;我的朋友,我们要把我们心灵的美好的激情,都献给我们的祖邦!” 我和你一样,渴望更公正公平的教育制度,更健全制衡的司法章程,更便捷高效的医疗系统,更开放昂扬的精神风貌。我和你一样渴望着一个更有人文关怀的中国,所以我伸出手来,急切地想与你接触——

我不是不知道,街角处的垃圾堆无人过问在一旁积得很高,不知哪家邻居开大了音响自顾自地吵,冰冷的石凳旁倚着无家可归的乞丐怯懦地等着你的怜悯。我们看得太多,经历得太多,但我们还得做更多的事。所以不管你是何人,来自何方,请你踏开一步,履行公民的义务。街角不是有垃圾吗?我们自己来清扫干净;社区太吵了?我们要举报物业管理,做好监督;沿路上是不是有乞丐?我们捐出一点钱物,将他妥善安置在收容所吧!问问自己,如果我们的孩子要活着看到新世纪,中国该有哪些进步?我们应该回答这个问题,因为这是我们的时代。

新春的第一个晴天,我会到大龙山上去看嫩绿的青草。我会带一只大塑料袋,捡走山路边的垃圾。你或许也会带着三朋四友,捡走花丛里的空罐头。在你弯身的那一刻,或许我也在弯身,如果我们在转角处相遇,就打个招呼吧!或许今天的中国就真的要比昨日的干净一点、安静一点、和谐一点。你,来赴约吧!中国复兴腾飞的梦想就是从你我身上开始的啊!

第2篇:高考作文写作指导

2013年高考作文写作指导命题作文

请以“朴素”为题,写一篇不少于800字的文章,要求:1.自定立意;2.除诗歌以外文体不限;3.文体特征鲜明。

【提示】:①朴素:可以指生活方式,如讲节约,不奢侈;也可以指生活态度,如不浮夸,不虚假。前者可以引申为一种品质、精神,后者可引申为一种风格、特色。②写记叙文,可以写一个朴素的人,写出他(她)朴素的具体表现,最好能有两三个生动的细节。③写议论文,一般的思路是:什么是朴素,为什么要讲朴素,怎么样做到朴素。可以着重谈谈当前提倡朴素的意义。在正面叙述的过程中,可兼批社会上日益严重的崇尚奢靡的不良风气。文章可以指出:艰苦朴素是中华民族的优良传统之一;提倡生活朴素,是实现低碳生活的一个方面;这对个人来说,可以培养良好的生活习惯;对社会而言,有利于持续发展。④当下,许多人的文章缺乏真情实感,内容肤浅苍白,却一味追求文字的华丽。可以批评这种浮夸不实的不良文风,摆出其表现,分析其危害,进而提倡清新朴素的优良文风(有真情、去矫饰、不虚浮)。文风反映作风,作风体现人品。提倡写朴素之文,实则是倡导做老实之人。

提示语+题目

1.人各不相同:有的人立大志,干大事,但并不享大福,此为伟人;有的人工作上高标准,生活上低标准,此为高尚之人;有入志存高远,却干力所能及的事,此为明白人;有的人虽胸怀大志,却无实际能力,此为眼高手低之人;有的入目光短浅,做事混日子,此为庸碌之人;还有一种人,本事不大野心大,一心只想当大官,发大财,享大福,此为卑鄙之人。

请以《做个明白人》为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌以外文体自选。

【提示】:

(1)提示语列举的六种人几乎概括了社会上绝大部分的人。题目之所以选择明白人,是因为这种人注重现实,也是一种提倡。

(2)可以记一个明白人的故事,突出他的“明白”之处,写成记叙文。(3)写议论文的话,可以歌颂伟人、高尚之人,劝告眼高手低之人,批判卑鄙之人,重点论述为什么要做个明白人。伟人、高尚的人,是我们学习的榜样,但一般人难以企及。社会上眼高手低之人不少,他们爱说大话,好吹牛皮,大事干不了,小事又不干,无实事求是之心,有哗众取宠之意,这种人无益于社会,最终将一事无成。至于卑鄙之人,野心很大,私心极重,他们败坏风气,干扰和谐,必将遭社会唾弃。而明白之人,心存大志,但不好高骛远,而是量力而行,脚踏实地干自己能干的事,这种人不断为社会做贡献,自身的品格也不断得到提升。可用举例和对比论证的方法来写。

2.《说苑》中说:“君子之言寡而实,小人之言多而虚。”有些国家领导人和专家曾撰文批评“长、空、假”的不良文风,要求大家讲短话、讲实话、讲新话,树立良好文风。请以《文章与文风》为题写一篇不少于800字的议论文。

【提示】(1)依据提示语中的两句话,文章的中心应论述树立良好文风的重要。

(2)题目规定了文体,只能写议论文。

(3)领导和专家的话虽然是针对官场文风不正说的,但具有普遍指导意义。

可以有以下几种写法:①着重阐述好文章的标准:实在、精短、新颖。可举历史上的例子(如贾谊的《过秦论》、归有光的《项脊轩志》、李密的《陈情表》、鲁迅的杂文等),更要举现实的例子(报刊上的、同学写的),结论:文风正,文章佳。②侧重批评眼下的不良文风:长、空、假。可列其表现(冗长的篇幅、空洞的说教、虚假的感情),揭露危害(影响个人的品行,不利精神文明建设)。③将良好文风与不良文风作对比,侧重论述如何树立良好的文风(适应社会需要,坚持实事求是,重视人格修养,加强语言训练)。④侧重分析文风不正的原因:个人原因(出于考试的功利主义)、学校原因(长期的僵化说教)、社会原因(追求虚美的浮躁心态)。分析要力求客观辩证。

材料作文

1.雕塑家、画家贾科梅第说:有时为了描绘一颗头颅,你必须放弃整个躯体;为了画好一片树叶,你必须罔顾整个风景。

请从上述材料谈起,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌以外文体自选。

【提示】:

(1)画家的话告诉我们:立足于整体,专注于细节,才能真正做好一件事。整体当然重要,但看到了太多的景物,要求太全,结果所看到的很可能都没有真正看清楚。生活往往如此:什么都想得到,很可能什么也得不到,最后徒有失望和失落。

(2)可以记一个专注于某一点而终获成功的人,写成记叙文。

(3)可以论述专注与成功的关系,写成议论文。专注需要静心和细心,现代人的浮躁和功利是专注的大敌。每个人的精力都是有限的,什么都关注,可能什么也做不好;只有专注,才能精力集中,才能深入思考,才能持之以恒,才能成就不凡。可联系学习、科研、艺术、体育等各领域的实际,论述专注于一点的重要。丁肇中专注于物理事业,最终荣获了诺贝尔物理学奖;莫言专注于反映中国农民的命运,最终荣获诺贝尔文学奖,这跟画家专注于头颅和树叶是同一个道理。作为一名学生,也只有专注于做人和学业,才能最终成为有用之材。

2.阅读下面两段文字,任选其中一段,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体自选。

很多人中年人提醒年轻人:生活比你想象的复杂得多。很多老年人告诉中年人:生活比你想象的简单得多。

有人说:不要不把自己当回事。有人说:不要太把自己当回事。【提示】:

(1)第一段话告诉我们:不同人生经历的人对生活有不同的理解。对年轻人来说,既要虚心听取长辈的教诲,更要从现实出发,该简单就简单,该复杂就复杂,努力活出自我,尽量使人生精彩。(2)第二段话告诉我们:凡事都不能太刻意。每个人都不是孤立存在的,都要跟周围的人发生各种联系。所以,既要展示健全的个性,看到自己的价值,又不能唯我独尊,漠视他人;应该看到别人也有长处,只有彼此尊重,互相学习,才能使工作顺利,生活幸福。总之,过于自尊和过于自卑,都不足取,应该把自己放在一个恰当的位置上。

3.阅读下面的资料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体自选。

伦敦市博物馆公开拍卖展厅内一块一米见方的黄金地段,买主可以在这里陈列私人展品,要求只有一个:能展示你或你的家族在伦敦生活的历史。

【提示】(1)材料表明,伦敦市博物馆非常尊重个人或家族的价值,体现了一种人本思想和对历史文化的重视。

(2)在博物馆展出的一般都是重要的历史人物、事件及其相关的文物,普通人是没有位置的,.这是各国普遍的做法;但历史是由各个时代千千万万的普通人的活动谱写成的,从这个意义上说,每个普通人都应该在历史上有地位。可从历史的角度(或文化的角度),或叙述,或议论,体现“以人为本”,尊重每个生命个体的重要性。

材料作文写作须谨防陷入误区

2012年的全国17套高考作文试题全部采用材料作文,这种不谋而合的命题思路值得玩味,为此教育评论人士熊丙奇感慨:“我发现今年各地的高考作文题有一个共同点,‘材料作文相比往年有大幅增加,同时,这些材料作文一改往常给题目的做法,让考生生‘自拟题目’。这种‘开放式’的命题方式,避免了主题先行,鼓励学生表达自己的观点,值得提倡。”教育部部长助理林蕙青也指出“今年高考作文题是在旗帜鲜明地引导素质教育,激发中学生的创新精神,活跃年轻学生的思维。”应该说材料作文在培养学生创新和防止学生套作方面有积极意义。

面对材料作文,我们该如何下手呢?须知,材料作文的写作与一般的命题作文不同,它有其自身的写作规律和特点,因为有了特定的材料,因此考生就必须注重提高自己的阅读能力、分析能力、理解能力、探究能力、概括能力和表达能力,而写作时又必须清楚,自己首先要从命题者所提供的材料出发,认真领会材料所体现的内在精髓或者命题旨意(好的材料一般是贴近现实、贴近生活、贴近学生实际的,其立意的角度往往是多元化的而且有高下之分),进而准确地提炼出自己的观点或者看法(即立意)(材料作文虽说立意自定、文体自选,但是大量实践已经表明,选择议论文写作是最佳方案也是必由之路),最后才是作者结合自己的平时积累和生活体验来多角度、全方位的证明自己的观点或者看法,论证时如果能够灵活地运用典型事例(最好是古今中外方面的实例,因为事实胜于雄辩)和正反对比(因为不怕不识货,就怕货比货)的方法,就会既使道理说得深刻、广泛又可以使论证因为具有思辨色彩而令人信服。当然给自己的文章拟一个实在、明确、新颖的题目(因为“题目是文章的眼睛”)也至关重要,题目本身最好能够集中体现写作者的意图或者思路,这样便于阅卷老师能够快速地了解你的阅读能力、探究能力、写作现状和表达水平。

在实际操作的过程中,我们会发现材料作文的写作误区相对较多,其中最典型的是以下四点:一是抛开原材料而另起炉灶,即考生不闻不问命题者所提供的原材料,自己另外从课外选择一个与原材料有点联系或者关联的材料(甚至于没有任何的关联)来进行写作;二是把命题者所提供的材料当作论据来使用,从而陷入“循环论证”(如果观点还算正确的话)的怪圈;三是只对原材料作适当而浅近的想象、联想、拓展、扩写和改写,写作的本身成为作者在编写或者演绎某个故事;四是作者一上来就一字不落地照搬原材料,没有对所供材料进行阅读理解消化吸收提炼的过程,文章的主体部分也只是围绕原材料作某些联想或者推理。可以说这几种写作的结果都是可想而知的。下面这篇发表于某报的关于2012年安徽省高考材料作文的写作“范文”,可以让我们看出其中的许多问题,当然有些问题也不仅仅是材料作文所特有的(大括号中的内容为作者的点评),希望引起大家的注意。

《细节决定成败》

【结合2012年安徽省高考作文所提供的阅读材料中的条幅内容“注意安全”“不用时梯子请横放“,从多元解读的角度来看,我们确实可以发现“细节”的极端重要性,因此作者围绕“细节”来构思立意并不为错,但是材料本身无关“成败”二字(即材料中没有提及成功或者失败),因此用《细节决定成败》作为题目来构思立意和写作并不是很恰当的:同时从作者全文表达的主体内容来分析,作者又不是论述“细节决定成败”·这个中心,而是围绕“细节”谈它的至关重要性,因此“文不对题”就成了最大的遗憾。而如果题目确立为《必须关注细节》《细节很重要》,就会比较切合题了。这就提醒我们,材料作文在写作时必须首先对所提供的材料进行认真阅读梳理,深入探究、准确领会和把握其实质至关重要,同时拟一个准确、新颖的标题也很关键,否则失误起来就会非常麻烦】

“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”生活的一切原本就是由点点滴滴的细节所组成。一些不经意的细节,体现的不仅仅是一个人的深层修养,更可以映射出整个社会的素质与文明。【第一段的内容没有按照材料作文的要求或者规则来写作,没有对命题者所提供的材料进行认真梳理、归纳提炼,进而得出观点。这是材料作文写作的大忌!看似若即若离,实则抛开材料,写作者必须重视这一点】

细节源于生活,展现修养。生活中的细节是平凡的、具体的、零散的。一颦一笑、一举一动,虽然可能会由于其过于“细枝末节“而被忽视,但在一切归为有序时,细节的力量确拥有其不可忽视的魔力,在关键时刻发挥着决定作用。一个微笑,可以温暖人心,一句冷语,却将人推入冰窟;一个举手之劳,细微之处见真情。【本节谈“细节”的重要作用,与“成败”无关】

细节赢在态度,决定命运。苟子在《劝学》中曾提到,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海„„”凡事都是由小做大,小中见大的。在当今社会中,雄韬伟略、喋喋不休的战略家很多,精益求精、精雕细镂的执行者很少。看不到细节,或者不把细节当回事的人,不仅在学习和工作中缺乏认真严谨的态度,对任何事情也都会敷衍了事,草草收场。小事不愿意去做,大事又做不来,这样如何得到成功的青睐?【本节继续谈“细节”的重要作用,与“成败”也无关。其中引用的《劝学》内容与“细节”无关,属于“积累”方面的内容,与“细节赢在态度,决定命运”也没有关系,明显属于观点与材料的不够统一】

细节反映素质,承载文明。所谓“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”细节的实质是认真的态度与科学的精神。小到个人,大到社会,都应该有一种凡事求精求细的坚持精神。企业产品的开发与研制,政府各项规章制度的制订与执行都不可忽略从细节来、到细节去的战略,力求将严谨认真,求实做细的不苟态度渗透到各个环节,做到疏而不漏,以防千里之堤毁于蚁穴。社会素质立于细节,社会文明修于细节,细节,是一个社会风度与素质的最好宣传。【本节分析“细节”的实质与重要意义,与“成败”无关】

【以上三段文字采用并列式结构来分析说理,思路很清晰;紧紧围绕“细节”展开论述,很有说服力,但是从“细节源于生活,展现修养”“细节赢在态度,决定命运”“细节反映素质,承载文明”来看,作者表达的意思明确是“细节很重要”“小事不小”,而无关“成败”,于是作者的论证就显得所选甩的材料与自己的观点不太一致,这是议论文写作经常会出现的问题,也是必须注意避免的】

每一件微不足道的小事,都会在时空的场域里碰会交织,勾连出或如史诗般巨大的篇幅。每一个微乎其微的细节,也在彼此的交相映射之中,决定着事物的深度,体现着素质的高度并展现出文明的广度。细节决定成败,从这个意义上来说,所谓的细节,不再是不容易起眼的小节,而是需要细心和用心去做的事情。

【结尾的文字属于归纳总结,进一步论证自己的观点,从表达的内容来分析,同样是谈“细节”的重要性,虽然贴上了“细节决定成败”的标签,但是其不够严密的毛病已经显而易见了】

因此,教师在指导学生备考的过程中,必须把材料作文的写作误区详细地告诉他们,同时要进行有针对性的训练和写作,只有这样,才能真正实现提高学生材料作文写作能力的目的。

(发表于《学语文》2013年第三期)

第3篇:高考作文写作指导

高考作文写作指导

作文,在高考语文中占据着举足轻重的作用,要在有限的时间、紧张的环境下写出一篇让阅卷老师喜欢的文章不仅需要好的写作能力还需要掌握一定的应试技巧。每当我们拿到作为题目时,大部分同学都会有一种感觉:没的写,不知从何下手。造成这种问题的原因主要是在于阅读量少,头脑中没有可用的素材,很难找到可用材料,因此,就会造成看到题目时出现“大脑空白”的情况。下面笔者就针对同学们在写作文中经常遇到的“没的写,不知如何下手”的问题进行下写作策略分享,希望对学子们有所帮助,并有效提高自己的写作水平。

一、多读多记名人名言,从中找到作文论点

名人名言、俗语等都是知识的高度总结与概括,往往是用很简单的字词、语句涵盖了大道理,其实这些就是写作文尤其是写议论文中的论点,如果能将这些内容合理地运用到自己的作文中,那么

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第4篇:浅谈高考作文写作指导

浅谈高考作文写作指导

语言通顺的基本要求:主要是指写作语言的规范、准确、连贯和得体。

1、言规范。在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。

2、语言准确

要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“一部分或者说是一小部分人的不良行为”“从全局看是好的”“这只是一个人或少部分人的看法”“不是有不少人这样去干吗?”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全,以个别人的不良行为加到全体人员身上。有些说法

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第5篇:高考作文语言写作指导

高考作文语言写作指导

一、直接博喻式:喻势如破竹

用比喻是学生作文的常用之法,但有人却不懂博喻这种排比式的句式的特殊表达效果。它可以产生势如破竹、一唱三叹的艺术效果,能够给人一种应接不暇的感觉,让人在博喻中深味主题的意蕴,感受作者语言的文采和气势。有时还要在每个比喻的后面做进一步的解释说明,那就又可使语言更加丰富。

例1、诚信如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。(2001年高考作文《诚信——永远的绿卡》)

行文过程当中构建博喻,可以形成破竹之气势,让读者在博喻的句式中去细细品味。本段作者深悟了这一方法:将“诚信”比作“春天第一缕阳光”、“夏天的一块西瓜”、“秋天远方飘来的一片

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第6篇:高考作文指导写作示例

高考作文指导写作示例

活用事例,增加文章的文采与情感

议论文是高中生写作运用最多的一种文体,因其思路清晰易于掌握。但是高中生在写作时往往存在一个问题,即无论是文章整体还是段落内部都大多先提出观点,再举例分析论证,最后总结,呈现一种模式化。而且由于认识世界辩证分析能力的不足,这样的文章有相当一部分虽四平八稳然而不够鲜活灵动,缺乏个性,缺乏张力,缺乏动人的魅力。其实议论文写作最重要的就是事例的运用,我们完全可以活用这些事例,发挥高中生长于叙述抒情的特点,增加文章的文采与情感,使事例呈现别样的状态,让文章变得灵动起来。

一、让事例成为源头活水

确定文章的中心后,搜索能证明文章观点的例子,然后如讲故事一般娓娓道来展开叙述由叙而生理,巧妙引出主题。这样的开头不突兀,不生硬,耐读,温婉中蕴涵力量,能快速抓住读者的

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第7篇:高考作文写作指导2篇

高考作文写作指导2篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的高考作文写作指导,希望对大家有所帮助。

高考作文写作指导1

高考作文是高考语文试卷中公认的半壁江山,如何写好高考作文?如何让你的高考作文更具有文采呢?

一、作文为什么要重视文采

作文评分标准

基础等级

1.符合题意

2.符合文体要求

3.感情真挚、思想健康

4.内容充实、中心明确

5.语言通顺、结构完整

6.书写规范、标点正确

发展等级

1.深刻

2.丰富

3.有文采

4.有创新

高考《考试说明》关于有文采是这样描述:词语生动,句式灵活;善于运用修辞;文句有意蕴。

有些事情我们要勇于放弃,只有放弃才是明智的,如果对什么都坚守,对什么都穷追不舍,则

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第8篇:2014年高考作文写作指导

2014年高考作文写作指导

议论文是高中生写作运用最多的一种文体,因其思路清晰易于掌握。但是高中生在写作时往往存在一个问题,即无论是文章整体还是段落内部都大多先提出观点,再举例分析论证,最后总结,呈现一种模式化。而且由于认识世界辩证分析能力的不足,这样的文章有相当一部分虽四平八稳然而不够鲜活灵动,缺乏个性,缺乏张力,缺乏动人的魅力。其实议论文写作最重要的就是事例的运用,我们完全可以活用这些事例,发挥高中生长于叙述抒情的特点,增加文章的文采与情感,使事例呈现别样的状态,让文章变得灵动起来。

一、让事例成为源头活水

确定文章的中心后,搜索能证明文章观点的例子,然后如讲故事一般娓娓道来展开叙述由叙而生理,巧妙引出主题。这样的开头不突兀,不生硬,耐读,温婉中蕴涵力量,能快速抓住读者的心。如2003年高考广东

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第9篇:高考作文记叙文写作指导

2011年高考作文记叙文写作指导

大鹏语文网

【写作策略】记叙文就是以记叙为主要表达方式的一种写人记事的文章。主要分为两大类:写人的记叙文和叙事记叙文。

写好记叙文要记住记叙文的六个要素:时间、地点。人物、事件的起因、经过和结果。写人的记叙文应该立足于所写的人--对象,确定明确的中心,选取有代表性和来自生活的真实素材,来刻画人物形象,写出人物个性。写人的记叙文应该紧紧围绕着所写人物,选取对人物的第一印象或最深印象的事件来突出人物的特征,记事是为了写人服务,写人要注意使用各种描写手法--语言描写、动作描写、心理描写、外貌描写等手法来塑造鲜活的人物。叙事性的记叙文应该立足于写事--选择典型的、有现实意义的事件入笔,以事件的发生、发展、高潮、结局作为贯穿全文的要素,写出事件的经过,写出事件的波澜起伏,突出

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第10篇:考前高考作文指导写作

考前高考作文指导写作

一.考前了解两个明白——明白评分标准、明白存在问题

考场如战场,只有知己知彼方能百战不殆。要想在考场上写出令阅卷老师眼前一亮的高分作文,必须了解如下两个明白:

(一)明白考场作文评分标准

高考阅卷组长何永康教授曾在2009年阅卷会议上说:“今年是阅卷评分的转折年。从今年开始,取消切入分,杜绝保险分,五个档次,散点拉开,严格评分。从今年起,我们要动真格了,以前,我们太善良,对一部分人同情就意味着对一部分人不公。俗话说,种瓜得瓜,种豆得豆,我补充一句,种草得草,不好好写作文,将来要吃大亏。作文写好,可上名校,写不好,回家种草。优上劣下是提高语文地位的一个标尺,明年肯定要延续。”

考生要想使高考作文获取高分,必须明白等级评分标准的含义,按照等级评分标准的要求围绕题意完成构思、布局和成文。

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