第1篇：快乐五作文
快乐五作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐五作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐五作文1
帮助他人，是一件很快乐的事。因为当你帮助过别人后，人家脸上的笑容和一句谢谢，都会让你感到十分快乐。暑假里，我帮助了一位阿姨，并让自己很快乐。
那天，我要坐公交车去上课，那天车上人很多，不过我还是找到了一个座位，就坐了下来。这时，公交车的站点到了。只有很少部分人下了车。我看到一位阿姨上了车，一只手抱着她的孩子，一只手 提着大包小包的东西。那时车上很颠簸，我想她提着那么多东西，还抱着小孩，就叫了阿姨一声，说：“阿姨，你看你提着那么多的东西，还抱着孩子，你来这坐吧。”阿姨连忙：“不用，不用了。” 但我一直想让阿姨坐下，就再三请她。阿姨可能是见我那么想帮助别人，就坐下了。阿姨坐下后，我们俩聊起了天，她问问我这个，我问问她那个，不知不觉，我就到了站。我和阿姨道别后，就下了车 。
晚上，我想起了自己下午帮助过的那位阿姨，心里感到十分高兴、快乐，因为我帮助了她，她就不用再忙手忙脚地一边管着东西，一边再管着孩子。让她方便了不少。
有时你帮助了别人，可能带给了她方便，可能带给她了关怀和感动。所以请帮助别人吧，因为你在帮助别人的同时，自己也会感到快乐。
快乐五作文2
早上可爱的闹钟“叮叮”闹个不停，我便起了床，准备一下今天的快乐“渔夫”一日游，先是检查一下鱼钩、鱼饵等还有没问题，鱼饵还新不新鲜。之后，一日游便开始了……
来到鱼场，爸爸说手把手的教会我，但他和一个叔叔在谈话，说等下教。我便拿起鱼竿练练手，走向对面，我走到对面，没钓一会，我看见一个大桶，里面装的满满一桶鱼，我开心的要命。但想起妈妈对我说的话：“诚信是金”。
我向四周喊：谁的鱼啊？满满的一桶鱼啊！5分钟过去了，没人回答。我没想太多，提着桶去爸爸那，我说：“爸爸，我厉害吧，一口气钓了那么多鱼。”爸爸惊奇的看着我，我从他的眼神看出，觉得性的怀疑我。爸爸说话了：“这是你钓的？”我说：“是的……”我感觉我的脸充满热力，似乎红了。在爸爸的再三追问下，我说出了实话。我便把桶提着，走向对面，放回原处。
到最后，我也钓到了两条鱼，回到家，我很快乐，并不是快乐我钓到的这两条鱼，而是我懂得了一句话：诚信是金。
快乐五作文3
童年是美好的。
童年趣事宛如海里美丽的珍珠，一颗缀连着一颗，使我们的生活多姿多彩。让我们走入童年，回味过去。
在我的记忆里，童年里最快乐的事，莫过于捉知了。夏日，下过一场大雨，空气中散发着清新的气息。到晚上，我们一家人踏着泥泞的小路，来到乡间树林里捉知了。
我发现了一个洞，赶紧让爸爸来看。爸爸看后，俯下身子，拿出小铲子，开始挖洞。挖着挖着，忽见洞中有一只知了，便找来一根小棍，让知了顺着木棍爬上来。于是我们收获了一只战利品.
天色渐晚，我拿了手电筒照。这时候，我还能够着它们。再晚一些，就只好让竹竿先生出马了。这样，我们收获了很多战利品，然后退出战场，停止扫荡,回家了。
当然还有冬季。每年雪花飘落的时候，我都会去看雪景，堆雪人。六角形的雪花如棉絮般飘飘洒洒从空中飞扬下来，极目远眺，大地、屋顶、松柏全都披上了一层雪衣。雪给大地披上了白毯子，给松柏穿上了雪衣，给屋顶戴上了雪帽子。天地变得银白。这个时候，我和朋友会一起堆雪人。我们先把雪堆在一起，形成雪人的形状，再精雕细刻出帽子、眼睛、鼻子和嘴。后加以雕饰，一个雪人就做成了。虽然我们累得满头大汗，但我们却兴致勃勃，充满成功的喜悦。这些日子，多么快乐，多么无忧无虑！
童年时光慢慢逝去，童年已不再归来。幸福的时光散发出迷人的光彩，请不要忘记童年！
快乐五作文4
来到公园，公园里的人这儿一伙，那儿一簇，好不热闹!我拉着爸爸穿过人群，来到了碰碰车场地旁，我一下子就被场内来回碰撞的情景吸引住了。爸爸急忙去买票，过了一会儿，票买好了，就等着入场了。
铃声响了，轮到我们玩了。我和爸爸是三号碰碰车，我迫不及待地坐上车，开始驾车了，可车怎么启动不起来，我左看看，右瞧瞧，用劲转动着方向盘，车还是不能向前驶，。“这车坏了!”我大声叫到。这时，爸爸告诉我：“你还没按启动开关呢。”我找到开关手忙脚乱地按下开关，“呀，车子动了，”我兴奋极了，可是万万没想到的是我还没调整好心态，就有一辆碰碰车撞到了我们，真是出师不利啊!我被撞出了鼻血。顿时，我眼冒金花，心跳加快，“还是放弃吧，我不想玩了”。
爸爸说：“没事，碰碰车就是要互相碰撞才好玩啊。再来一次!”我抬头看看周围的碰碰车不时地几辆车就会撞到一块，并且还发出震耳欲聋的碰撞声，心想：五分钟很快就要过去了，我不能就这样放弃，再来一次。这次，我沉住气向前开着，突然我把横穿过来的一辆车碰到了，那架势，那声音真是惊心动魄!我没有被阻止，而是越开越来劲，就在我开的入神的时候，铃声响了，五分钟到了，我只好依依不舍地离开了碰碰车房。
快乐五作文5
校园是我们学习的地方，校园是我们嬉戏的地方，校园是我们交朋友的地方，同时，校园也是我们“生产”快乐的地方。
学习
我们在校园里可以学到好多知识：天文地理、人生道理……在学习中，你可以忘记所有烦恼、伤心事，全身心地投入到学习中去，也可以把你所有的快乐都注入到知识的海洋中去。俗话说得好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。你在挖掘知识的宝藏的同时，也享受到了快乐。
所以，学习就是快乐。
嬉戏
“蓝蓝的天上白云飘”。在我们这个一望无际的“草原”上，我们无忧无虑地享受着，时而打打篮球，时而踢踢足球。累了，我们就躺在草地上，仰望着天空，手指着白云，好像可以抓住它了，这就应验了那句话：危楼高百尺，手可摘星辰。只不过我们是在“草原”上，抓的是白云而已。我们就这样享受着大自然给我们带来的乐趣。
所以，嬉戏就是快乐。
交友
学校里，不只是可以学习和玩耍，更重要的是，我们可以在这里交到许多朋友。
刚进入校园时，那一群陌生的人，后来就是我们形影不离的朋友了。这些朋友可以听我们倾诉，可以给予我们帮助，也可以给予我们欢乐。
所以，交朋友就是快乐。
毫无疑问，校园就是我们“生产”快乐的地方。
快乐五作文6
在我的世界里，有许多快乐的时光，其中，学会游泳是最快乐的，也是最成功的．在学游泳前，我从来没有把头浸到水里过，不过，因为要学游泳，我就要放开胆子．游泳第一课：学会浮．我们下了水，老师让我们戴上眼镜，手反搭在岸上，然后头低下去，腰挺直，脚放轻松，这样就会浮起来了．可是，我照做了，就是浮不起来．我把头低下去，腰挺直，脚也放轻松了，但就是慢慢沉下去了．在水里可真难受，要憋着气，搞不好，还得喝几口水．哎，好苦！不过为了学会游泳，我忍着，努力让自己也浮起来．浸在水里，模模糊糊可以听见外面的声音，水，突然变得很蓝很蓝．看看别人，都浮起来了，只有三个不会浮了．游泳第二节课：老师让我们先浮，我们一个个按照老师说的动作做．老师来到我身边，对我说：＂头低下去！＂果然，我也浮起来了，我兴奋了！在水里憋了好长时间．＂哇，你会浮了！＂在我旁边的同学对我说．＂其实很简单，一定是你一个动作没做好．＂我有点骄傲．老师把我拉到旁边，让我拉着她的手，跟刚才一样浮起来．耶，成功了，你没体验过，一定不知道那时我有多开心！我在旁边一遍又一遍的浮在水面上，那时，我觉得原来游泳是那么简单！因为那一次的成功，我对自己越来越有自信，觉得自己也变的越来越聪明了，老师教的动作，我一下就学会了．学游泳的那段时间，是我最开心的．等到夏天，我就可以开心的去水里畅游了！
快乐五作文7
“Happy English ， happy life！ Show your English ， fly your dream！”伴随着各班异口同声的口号声，我们学校一年一度的英语艺术节隆重开幕了。
校园里的英语气氛变得更加浓厚了。放眼望去，操场周围挂的那一条条横幅是那么的吸人眼球，上面写着我们的英语口号，它时刻提醒着我们要学会用英语交流，鼓励着我们大胆开口说英语。我发现，除了每天早上走到精英楼门口的时候能听到站岗同学在用英语打招呼以外，其他同学用英语交流的次数也明显增多了。就像我，跟寝室的同学摆龙门阵的时候也会偶尔冒出几句英语来。我还发现，班上的.同学们也越来越注重自己的英语书写了，从最近的英语作业中就能看出来我们的书写是有很大进步的。和去年一样，今年的英语节也给我们带来了很多丰富多彩的活动。例如，在英语老师的带领下，我们忙着做英语手抄报，忙着排练英语节的表演节目，忙着……总之，在英语节里，我们很忙，而且忙得不亦乐乎。
我喜欢学校开展的英语节活动，它为我们营造了一个学英语，用英语的好环境。它让我们更喜欢学英语，更喜欢说英语了。
快乐五作文8
今天，我要和同学们一起去春游了！
我们来到广场上，天上的小鸟叽叽喳喳地叫着，鲜艳的茶花正在含苞待放，绿色的小草笑着不住地点头，想到要在这么奇幻而美丽的地方去游玩，心里真高兴啊！
我们来到草坪上，往地上铺上地毯，摆好零食，春游就开始了！
我们吃了一点零食，抓了一会儿西瓜虫，还玩了写大家呢！写大字这个游戏非常好玩，先一个人站在前面挥动着手指在石头上写字，另外七个人往前跑，等写好字的人转过身子时，那七个人就要停住脚步，不能动，如果有人碰到那个人背话，那个人就要来抓喽！
后来，张老师带我们到山上去爬山，山上的树木长得多么茂盛啊！小鸟也比山下的机灵了，我们越过小小的水沟，跑过阴森的树林，走过高高的楼梯，来到了一个好地方，张老师给我们拍了很多照片，最后，张老师还叫我帮同学们拍照呢！
拍完照片，张老师带着我们往山下走，走到山下，我们开始玩健身器材喽！我和季子禾抢到了翘翘板，我坐在左边，季子禾坐在右边，咦？季子禾落下去了，我升上来了，原来是季子禾比我重呀！
玩好后，我们又到草坪上，正好，开始收拾东西了，我把牛肉干盒扔到垃圾桶里，季子禾把牛奶盒扔入垃圾桶，收拾完东西，我们排好队，高高兴兴地回学校了！
快乐五作文9
曾经有一件快乐的事，深深地记在我心里。
一个星期天，我和爸爸来到市民中心参加“亲子乒乓球比赛”。比赛前，队员们在忙着热身；家属们在旁边加油鼓劲；裁判们在有条不紊的做准备，一场大战即将开始。
正在我们焦急等待着第一轮会遇到哪个强队时，裁判跟我说：“第一轮比赛对手弃权，你们直接晋级下一轮。”听到这消息，我高兴地跳起来！第一场胜利来得太容易了，真是出乎我的意料。
第二轮，我遇到了我的劲敌。我和她同在一个兴趣班，平时的单打，我们不分上下，不知道这次双打，她爸爸的水平怎么样。比赛正式开始，我有点紧张，爸爸告诉我：“打球快乐第一，比赛第二，输赢不重要。”我先发球，发得又急又快，他们怎么也接不住，第一局我们遥遥领先，后面，爸爸出现一连串的失误：不是发球没过线、就是接球没过网、甚至出现连球都没碰到的失误。老妈和观战的人都哈哈大笑，爸爸自己也被逗笑了，跟我说：“没关系、没关系，这不是我的真水平。”对手听到这话，也笑了。一场快乐的比赛在一片欢声笑语中结束了。
比赛输赢不重要，重要的是快乐的享受过程，这场快乐的比赛永远记在我心里。
快乐五作文10
童年的趣事，像沙滩上的贝壳一样，在阳光的照耀下，散发着五颜六色的光芒，但许多事我已忘却，唯独一件开心的事，令我记忆犹新。
盼望着，盼望着，终于让我盼来了。早就听爸爸说，他的公司要出去旅游，全体职工都去，还可以带儿女去呢！我听了，一蹦三尺高。再三地恳求爸爸带我去，可是爸爸就是不干，哼，软的不行，来硬的，经过我和爸爸一番激烈的“交战”之后，爸爸终于答应了。
那天，我和爸爸一同来到公司，因为是要去山东青岛那边，所以要坐飞机去，不一会儿，就到了。哇！好美的城市呀！有无边无际的大海，有葱郁的崂山，有富饶的街市，还有蜂拥而来的游客。一下飞机，我就情不自禁地拉着爸爸跑向了沙滩，啊，好柔的沙，好蓝的水，好凉的风，我陶醉在其中。后来，我又和爸爸坐览车游览了崂山，在天空中，我情不自禁地唱起了这首歌：“我是一只小小小鸟……”我坐在览车上，仿佛我是一只小鸟在自由自在地飞翔。
啊，那次去青岛真是没白去，回到学校里我跟同学们吹牛皮，他们可羡慕死我喽！说我爸爸公司真好！
我真开心！
快乐五作文11
没有丰富华丽的辞藻，没有飘逸飞扬的文采，也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大！很苍白，很无力，也很不自量力！
又快到教师节了，每年的贺卡都会写上他的名字，今年也不例外，每当我写祝福语的时候，脑海里总会浮现他慈祥的笑脸，总会想起他充满关怀的眼神，一切的一切是那么真实。
他姓周，是个可爱的老头，一副慈祥地脸，总是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢吸烟，一天几包几包的抽，简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候，也换了老师，他教我们数学，在他教我以前我是个调皮，捣蛋的人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，常常在数学课上睡觉，因为我觉得老师教的一点都没用，不如自己自学的好。
还记得第一节课他刚进我们教室，同学们就在私下窃窃私语：怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情，我想老师换来换去还不是一个样，都只会照本宣科，没点新意。
然而我想错了，他上课问得多，而且不管多么难懂的问题，他总是能够让我们明白，因为他喜欢把数学当故事来讲，周老师讲课有个特点，他总会在讲得很激动的时候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我这道题解得对吗？”同学们知道有诈，便集体大喊：“不对！”他便又问：“不对吗？”这下，大家就有点慌了神，用微弱的声音再答：“对。”这个时候，他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句：“对个屁！”同学们哗然，教室里轰倒一片。
快乐五作文12
光阴似箭，日月如梭。快乐的时光总是十分短暂。一不留神，调皮的时光守护神就让一半的暑假偷偷溜走了。在这半个暑假中，我过得快乐而又充实。
虽说已经放暑假了，可以好好休息一下了，可我不敢偷懒，怕学过的知识在脑海消失。于是，每周星期一到星期五，我都到辅导班学习，给大脑“充充电”。在学习中，我对写作、奥数产生了浓厚的兴趣，并且越来越喜欢。
你们可千万别以为我是个“书呆子”。在暑假中，我学会了洗衣服。我可喜欢洗衣服了，因为洗衣服时很凉爽。但是，有时候在洗衣服时，会遇上一两件重量极的衣服。可我不认输，硬是把它们拧干了。真是：明知山有虎，偏向虎山行。
在暑假中，我还看了好几本书。其中，印象最深的是《小猫出生在秘密山洞里》，这本书让我明白了：亲情无价。在看书的过程中，我还积累了不少好词佳句呢！这样是为了提高自己的作文水平。我觉得：书就像一座知识的宝库，让我的头脑变得灵活。
我不但看书，还看了几部动画片。说起来好笑，看动画片也让我懂得了不少道理：谁说女子不如男，在关键时刻，也许女生会比男生更加沉着冷静，不会鲁莽行事。
这个暑假，我感到自己受益匪浅：看书，让我这个作文不易获满分的女生经常得满分；学习，让自己变得充实……总之，我希望自己在暑假过得有意义。
快乐五作文13
在炎热的星期五下午，我们迎来了第一次上新版特长超市的日子，从报名开始等了两天，我都迫不及待了。
午休一回来，我就和韩国刚、王泽毅一起上路了。我们踏着轻快的步伐，来到了目的地——制作“水果大拼盘”的餐厅。结果我们来的太早了，哎！过了一会儿，我们又来到这里，这次时间刚刚好。老师先给我们分好小组，发下单子，每个小组先商讨好做什么拼盘，然后填写好单子，我随便说了个名字“樱桃船”，结果组长就确定了。老师最后说了声：“开始！”所有小组纷纷做了起来。
我们开始做了，先把樱桃切开，把核去掉，但我不会，组长只好自己切。这时杨钰洁和组长给我了一个桃一个苹果，让我切，我拿起水果刀砰、砰、砰，几下就把桃子切完了，对面那个人大叫一声：“好刀法”，我又砰、砰、砰几下把苹果切完了，对面那个人又大叫一声：“好厉害。”这个过程真是又轻松又快乐的享受呀！
水果拼盘终于做好了，美丽诱人的“樱桃船”，是有桔子、香蕉和樱桃组成的，让人看着口水直流，既舍不得吃掉，又舍不得放下。看着我们劳动的结果，真是打心眼里高兴。我们做完了拼盘，肚子里也已经饱饱的了，估计晚上的晚餐可以少吃些肉类，让自己减减肥了，真是个不错的课程。老师给我们和水果拼盘合了个影，然后我们就恋恋不舍的把水果拼盘吃了。
期待下一次的主题课程专场！
快乐五作文14
快乐的暑假生活,我身边的小能人,小学生交通安全知识,我喜欢的风味小快乐的暑假生活煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波，在水天相接的抖动着碎金子似的海面上，飘来几只归舟。快乐的暑假生活暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。师的毕业赠言,古人不远，我最 .net盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，由于长年在地里干活，脸上的皮肤显得很粗糙。好像好几夜没睡上安稳觉，他两只眼睛深深地陷了进去。 点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。
快乐五作文15
大自然给了两种昆虫相同的生活条件——苍蝇和蜜蜂。
蜜蜂得到人类称赞，但一生过得忙忙碌碌。在人类眼中，这叫勤奋。在这世界上，只要还有那么一点点花粉，它们心中就有那么一丝丝的欲望在延伸。虽说过它们生活中不争闹，但实际上，它们一旦分居，就会互相残杀，抢夺食物。
苍蝇虽说人们讨厌，厌恶，但却不如此。它们每日虽懒惰无比，但过得很充实，它们没有像蜜蜂那样食物储存，但它们饿了就吃，困了就睡，不管其它苍蝇是同居的还是分居的，都在一起分享，在苍蝇字典里没有“占为己有”这个字眼。
科学家们曾经做了一个实验——把相同数量的苍蝇和蜜蜂分别放入两只瓶子里，把一头对着光亮，其余的密包起来，每天在各个瓶子里分别放入所需的食物。一个月过去了，装蜜蜂瓶子里的蜜蜂数量仅剩原来的四分之一，大多数都是在抢夺光源和食物上死的。而苍蝇只死了几只，因为每只苍蝇享受好光源和食物就飞走了，让下一波再去，让所有苍蝇一上进心轮流享受着。
人们总是称赞蜜蜂，但真正充实了生活的却只有苍蝇。
第2篇：一字迎新年作文
一字迎新年作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的一字迎新年作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一字迎新年作文1
新年，在印象中永远是红红火火，热热闹闹的，这个喜庆的日子家家户户大团圆，放烟花、贴对联、购年货、收红包、全家大扫除……
今天，老师居然让我们“一字迎新年”。我默默地在心中吐槽：“一字”怎能迎新年？这也太寒酸，太小儿科了！事实证明，不光我不信，同学们大多也是不信的。
老师这时也笑了，他问道：“同学们相信吗？过年时送他人一个字，抵得上千言万语！”班里立刻炸开了锅，有的说“寿”字就可以代表寿比南山；“福”可以代表福如东海；“新”可以代表新气象……老师见我们的大脑不“短路”了，也举了一个小例子：清朝的康熙皇帝，在一次祖母过生日时，送了一个又长又瘦的“福”字，也正是“一字千金”呢！”
我会心地笑了，可不是吗！“长长瘦瘦”取谐音可正是“长长寿寿”！“福如东海，寿比南山”就被他小小的一个字浓缩了呢！老师拿出了一个大大的，红底黑字的“福”贴在黑板上，看着，看着，我的眼前不禁浮现出了过年时家家户户在门口“贴倒福”的情景，这寓意着“福到了”，以此方式祈平安。
一个看似简单的“福”字，每个人的认识也不一样，有人认为：健健康康，平平安安是“福”；有些人认为：一家老小不被病魔缠身是“福”；也有人认为，钱包鼓鼓的是“福”……而我认为，祖国强盛，社会和谐，百姓安居乐业才是真“福”，我相信，不只是我，许多人，甚至国家同样也是这么认为的。
随后，老师开启了“收缴模式”，收集了许多同学眼中的“吉祥字”：有“寿”、“和”、“优”、“红”……看着黑板上一个个大气秀丽的字，我能想象：当别人收到这些“特殊的礼物”时，会多么开心呐！
这些字中，我最喜欢“吉”字。它的上面是一个“士”，“士”也就是“人”，对于老人来说，是儿孙满堂；对于中年人来说，是老人安康，孩子品学兼优；对于孩子来说，是爸爸妈妈，爷爷奶奶健康长寿。下面的“口”包进去了一切美好的事物，把厄运、病魔挡住了，不让进去。
一个字，居然有这么神奇的“魔力”，也可以为我们迎来新年！
一字迎新年作文2
20xx年新年就要到了，我十分兴奋！在我的印象中，迎新年总是热热闹闹、火树银花的，家家户户都会放烟花、贴春联，大家也会买新衣、购年货，热闹非凡。而今天，老师给我出的难题是“用一个字迎接新年”。我心想：一个字就可以迎新年吗？这岂不是太寒酸了吗？一点儿也没有过年的味儿。
这时，老师提示我们：“同学们，只有开动脑筋，一个字同样可以迎接新年。”同学们一下子炸开了锅，七嘴八舌地讨论起来了。一位同学十分自信地站起来说道：“一个字可以迎新年，比如可以送别人一个‘寿’字，就可以祝他长寿。”又有同学说：“还可以送别人一个‘兴’字，代表他家和万事兴。”
听了我们的发言，老师点了点头，说道：“自古以来，我们就有‘一字千金’的说法。在清朝，有一位康熙皇帝，他的祖母过寿，康熙皇帝就送了她一个又长又瘦的‘福’字，祝她‘福如东海，寿比南山’。还有一位书法家，名叫何绍基，他的女儿办嫁妆时，他就送了女儿一个大字‘勤’，让她勤勤恳恳。”经老师这样一说，看来一字真的可以迎新年，‘一字千金’真是不假呀！
老师又拿出了一张红底黑字的“福”贴在黑板上。我的眼前立刻浮现出这样的景象：走街串巷，拜访亲朋好友时，总会有一张倒“福”呈现在我眼前。别看它小，它是寄托了每个人的新年新愿望。有人认为平安是福；有人认为健康是福；有人认为财源滚滚是福……而我却认为，国家富强，社会和谐，百姓健康平安、安居乐业才是真福！
老师把我们心中的吉祥字贴在了黑板上。我觉得一位女同学的“和”字很娟秀，它架构规整，大小适中。它每一个笔画都十分舒展、饱满、苍劲有力，真是字如其人呀！它代表着人人和善，家庭和睦，社会和谐，世界和平。我心中的吉字是“祥”，它代表着我们健康、祥和，只有这样才能快乐，才能让祖国更加繁荣强盛。
我就用“祥”字来迎我的新年吧！
一字迎新年作文3
今天老师却在黑板上写下了“一字迎新年”五个大字。我心想：一字迎新年？这也太寒酸了吧！是不是少了点什么？再说了，一个字怎么能迎新年呢……问号像泡泡一样，一个个在我脑中浮起来。
就在这个时候，老师笑着问：“一个字可以当作礼物送给别人吗？”同学们都开始七嘴八舌地讨论了起来，大家都觉得还是可以的'，因为“礼轻情义重”嘛！有个同学说道：“我们可以把‘寿’送给老人们，祝他们：福如东海，寿比南山。”赢得了同学们的阵阵掌声。老师也激动地对我们说：“对！一个字的确可以迎新年！在清朝时，有个皇帝叫康熙，一天，他的祖母恰逢年前过生日，他送给了祖母一个长长瘦瘦的‘福’字，祝他祖母生日快乐幸福！这‘瘦’还与‘寿’谐音，当然还祝自己的祖母长寿了！由此看来在古代就有了‘一字千金’的说法。”老师意味深长地说。听完老师的话，我心想：康熙皇帝真是太聪明了！这样的“贺礼”也真是太独特了！
接着，老师拿出了一个大大的“福”字，我眼前立马浮现了家家户户贴福的情景。不同的人有对“福”的理解也各不相同，有人希望生活能顺顺当当，觉得平安是“福”；有人希望家人没有疾病，健康是“福”；还有人希望有很多钱，钱包鼓鼓的，享受是“福”……而我认为：国家强盛，社会和谐，人民安居乐业才是真正的“福”，而我们如今就生活在这样幸福的新时代！
最后，老师把大家的吉祥字贴在了黑板上。其中，我最喜欢一位女生写的“和”这个字，她写的这个字结构匀称，就像她人一样，真是“字如其人”啊！更何况“和”代表人人和善，社会和谐，国家和平。多么有意义的一个字呀！
“一字迎新年”让我感觉到了祖国文字的博大精深，真的是太有意思了！我回家也要写自己自己心目中的“吉祥字”。
第3篇：快乐五.一作文
快乐五.一作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的快乐五.一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在放五、一七天假期中，发生了许许多多快乐的事情。其中有两件事让我不仅体验了劳动的艰辛，而且让我参加了有益的社会活动和实践。
那天，天气晴朗，明媚的阳光毫不吝啬地撒向大地。我要跟表哥到麦地里去摘豌豆花了!一路上，榆树的叶子绿的发黑，柳树的叶子绿的发亮，远远看去，像披上了一层绿纱，美极了。我随手摘下一条柳枝，把柳枝挽成花圈的.形状，戴在头上。远处，几朵花争芳斗艳，小草则悄悄地从地皮探出头来。
我的心情好极了，哼着歌，骑着自行车在田园小径中来回穿梭。到了目的地，我随手摘下一朵小花，
第4篇：快乐周末五作文
快乐周末五作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的快乐周末五作文，欢迎大家分享。
快乐周末五作文1
今天是个晴朗的好日子。太阳才刚刚露出笑脸，爸爸、妈妈就带我踏上了去上海欢乐谷的路。
刚到欢乐谷的大门口，我就眼花缭乱了：五颜六色的风车有规律地随风转动，像蝴蝶在一起翩翩起舞，漂亮极了!
早就听说过玩过山车的惊险刺激，今天是第一次老远地看到过山车，我迫不及待地拉着爸爸跑过去。可是没跑到入口处，我就被长龙一样的队伍挡住了。那么长的队伍，排队得要多长时间呀?爸爸似乎看出了我的心思，拉着我的手对我说：“既然你想玩过山车，就应该耐心等候玩一下呀!”听了爸爸的话，我和爸爸紧跟在长长的队伍后
第5篇：快乐五作文(15篇)
快乐五作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的快乐五作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐五作文1
春天的一天，风和日丽，小兔拿着心爱的大红气球在郊外的草地上玩。
小兔一会儿蹦到西，一会儿蹦到东，它可开心了。突然，小兔脚下一滑，手松了一下，气球飘飘悠悠地从它手中飞走了。小兔着急地想：这可怎么办？它试着往上跳了又跳，想去拉气球，可是气球 却像一个调皮的娃娃，故意和它作对。眼看红红的气球越飞越高，小兔急得像热锅上的蚂蚁，但它无可奈何，它气得坐在地上哇哇大哭。
正在这时，一只小鸟从天空中飞到了小兔的身边，看到小兔坐在地上哇哇大哭，于是，小鸟非常好奇地问：“小白兔，你为什么哭呀？”小兔一边哭一边回答：“呜—
第6篇：快乐五作文15篇
快乐五作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的快乐五作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐五作文1
前天放学后，我本来都跟着老师和同学已经来到了学校的围墙外面，等着妈妈来接我的，后来发现饭兜忘了拿，就又跑回去取饭兜。回到教室，我看见田家旭和刘烨烨正在打扫教室，于是我放下书包，也加入了进来。妈妈站在外面等了我很久，但是当妈妈看见我后，不但没有责怪我，还表扬我是个爱集体、爱劳动的好孩子，听了妈妈的话我的心里美滋滋的。
今天放学的时候李老师让我留在教室里等妈妈来接（妈妈因为作志愿者也在学校），教室里只剩下我和高一峻两个人了，咦？他妈妈可不在学校，他怎么不下去呢？我对高一峻说：“咱俩一起打扫教
第7篇：科目一字心得（优秀21篇）
不断总结经验教训，才能避免同样的错误反复发生。在写总结时，要注重提炼出关键词和关键句，突出核心内容。想了解总结的写作规范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。
科目一字心得篇一
很多人都讨厌背理论性的东西，条条框框看的人青筋直跳。但是很多时候我们又不得不放弃挣扎，苦背生硬的东西。其实即便是枯燥的学车科目一理论考试，掌握了技巧也可以变得很灵活。一起看看下别人是怎么做的吧。
首先，要去上科目一理论学习课。有些学员会说，自己看书就可以了，何必去听人家念课本呢?其实不然，试想一下，有多少人回家后会真的捧着一本书在那仔仔细细地看呢?而且有些地区严格要求学员参加理论学习，还要求算学时。因此理论学习不能忽略。听老师讲一遍会增加一遍的印象，自己看书的话，往往看不到点子上。
此外，有些驾校的授课老师教得很好，会指导学员
第8篇：一字成语
一字成语(（精选4篇））由网友 “小狗特工” 投稿提供，这次小编给大家整理过的一字成语，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：一字成语
一败如水: 形容军队打了大败仗，象水泼到地上那样不可收拾。
一败涂地: 形容失败到了不可收拾的地步。
一板一眼: 比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。
一本万利: 本钱小，利润大。
一本正经: 原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。
一笔不苟: 不苟：不苟且。连一笔都不马虎。
一笔勾销: 把账一笔抹掉。比喻把一切全部取消。
一笔抹煞: 抹煞：勾销。画一笔，全部抹掉。比喻轻率地把成绩、优点全部否定。
一臂之力: 臂：胳膊。指一部分力量或不大的力量。表示从旁帮一点忙。
一表人才: 表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。
一表
