第1篇：开展学雷锋树新风活动方案
开展学雷锋树新风活动方案
一、指导思想：
响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。
二、宣传教育：
1、升旗仪式：学习雷锋周活动倡议
2、向往广播站：每日播放雷锋故事
3、黑板报：学雷锋树新风主题队报
三、体验活动：
1、“小雷锋进社区”
――学雷锋做好事活动 六年级、七年级、八年级、九年级
2、 “学雷锋、树新风”
――爱绿护绿活动 六、七年级
3、“听雷锋故事，树立远大理想”
――雷锋精神伴我成长 征文比赛 九年级
4、“雷锋精神代代传”
――“我身边的雷锋”摄影比赛 六年级、七年级、八年级、九年级
5、观看教育片《张思德》，学习“为人民服务”精神
――“不同的人，同样的魂”观后感评比 七 、八年级
6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动
四、具体要求：
1、认真开展实践体验活动，在活动过程中有收获，真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。
2、3月5日 “小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动
六、七、八年级在这天3月5日开展活动，以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，军烈属社区等地开展有意义的活动。
3、3月12日 学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动
六、七年级在3月12日这天，每个中队中的每一个小队，在校内或者校外认领一块绿地（包括树木花草），定期开展护绿活动。
4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛
六年级、七年级、八年级、九 年级在整个“学雷锋”活动期间，能够捕捉身边的'学习雷锋行为、活动的瞬间，并把它变为永恒的美好记忆，参加摄影比赛。
每个中队可以上交2张参加评比活动（可以交电子照片），为每个照片起一个名字，并副有50字左右的照片内容介绍。
5、2月27日――3月15日 “听雷锋故事，树立远大理想” ――“雷锋精神伴我成长”征文比赛
九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上，以“听雷锋故事，树立远大理想”为题开展征文（要电子稿），600字左右。
6、3月2日――3月10日观看教育片《张思德》，学习“为人民服务”精神――“不同的人，同样的魂”观后感评比
七 、八年级在3月2日观看教育片《张思德》，以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想，写500字左右的观后感，开展评比活动。
第2篇：开展“学雷锋、树新风”活动方案
三岔义校开展“学雷锋、树新风”活动方案
阳春三月，祖国的每一个角落将再度掀起学习雷锋精神活动高潮，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，拂遍祖国的每个角落。值此毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习周年纪念日之际，为响应教体局学雷锋活动的号召，我校团、队决定以“学雷锋，见行动”为主题，广泛开展活动，具体安排如下：
一、学习发动阶段（3月1日——3月5日）
1、团、队制定活动方案。
2、国旗下讲话，做了“学雷锋活动月”的宣传启动工作。
3、各班召开一次学雷锋主题班会。（了解、学习雷锋精神，讨论班级
学雷锋方案）
二、学雷锋实践行动阶段（3月6日-3月20日）
1、学校办好学习雷锋的宣传板报（校园宣传栏）；
2、组织各班学生整理寝室内务及寝室文化建设；
3、对3-9年级学生做雷锋事迹宣讲会；
4、各班学生向女教师献爱心活动；
5、1-9年级办好学雷锋板报；
6、利用星期天在家做“勤俭、节约、勤孝”的事；
7、5-8年级各班学校厕所围墙一带植树；
8、分小学、初中组开展传统经典作品阅读知识比赛；
9、组织小学生打扫街道；
10、组织团员及积极分子清理臭水沟、擦洗学校宣传栏等义务劳动；
11、举行“雷锋精神与我同行”广播稿征文比赛，截至3月20日，评出名次，并择优向教体局推荐上报。
三、总结评比阶段（3月26日-3月30日）
1、评选“雷锋精神与我同行”广播稿，并予以表彰奖励；
2、上交“好人好事”记录本到政教处，核实表彰先进人物予以表彰；
3、评选出“学雷锋优秀集体”予以表彰。
希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展学雷锋活动，提高个人修养，增强班级凝聚力，改善学校校风校貌！
三岔义校团支部、少先队2012、3、1
第3篇：开展“学雷锋、树新风”活动方案
开展“学雷锋、树新风”活动方案
在这春回大地的阳春三月，祖国的每一个角落将再度掀起学习雷锋精神活动高潮，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，拂遍祖国的每个角落。值此毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习49周年纪念日之际，为响应校团委的学雷锋活动的号召，初中部团总支决定以“学雷锋，树新风”为主题，广泛开展各种社团活动，具体安排如下：
一、学习发动阶段（2月28日-3月10日）
1、初中团总支出一期“学雷锋，树新风”黑板报。
2、各班召开一次学雷锋主题班会。（了解、学习雷锋精神，讨论班级学雷锋方案）
3、团总支举行“雷锋精神与我同行”广播稿征文比赛，截至3月20日，评出名次，并择优向《荣怀人》报推荐发表。
二、学雷锋实践行动阶段（3月11日-3月20日）
1、各班立足校园，以班级为单位在校园内开展活动
第4篇：开展“学雷锋、树新风”活动方案
开展“学雷锋、树新风”活动方案
为大力弘扬雷锋精神和彰显“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导广大志愿者积极参与志愿服务，在2012年
3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日即将到来之际，xx县义工联决定开展“3.5”志愿服务活动，号召广大市民
争做立足本职、不计报酬、舍己为人、大公无私的现代活雷锋，将雷锋精神进一步发扬光大，特制订本方案。
一、活动目的通过开展本次学雷锋宣传活动，展现xx县义务工作联合会成立3年来热心公益取得的丰硕成果，讴歌xx义工用行动诠释“
雷锋精神”的道德风貌，让身边更多的人认识义工、尊重义工、加入义工，促使xx公益事业迈上一个新的台阶，为推进“五个xx
”建设做出更大贡献。
二、活动时间
2012年3月4日
三、活动地点
南门（书店门口，暂定）
四、活动主题
弘扬雷锋精神﹒
第5篇：中学开展“学雷锋、树新风”活动方案
一、指导思想：
响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。
二、宣传教育：
1、升旗仪式：学习雷锋周活动倡议
2、向往广播站：每日播放雷锋故事
3、黑板报：学雷锋树新风主题队报
三、体验活动：
1、“小雷锋进社区”
――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级
2、“学雷锋、树新风”
――爱绿护绿活动六、七年级
3、“听雷锋故事，树立远大理想”
――雷锋精神伴我成长 征文比赛 九年级
4、“雷锋精神代代传”
――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九 年级
5、观看教育片《张思德》，学习“为人民服务”精神
――“不同的人，同样的魂”观后感评比 七、八年级
6、各个年级、班级开展形式
第6篇：开展“学雷锋，树新风”活动实施方案
各分局、县工商局：
为了扎实推进学雷锋活动的深入开展，进一步弘扬雷锋精神，推广志愿文化，拓展学雷锋活动的覆盖面，根据县文明办《关于在全县窗口单位和公共场所开展“学雷锋 树新风”活动的通知》(平文明办〔2012〕11号)要求，现将“学雷锋 树新风”活动安排如下：
一、总体思路
以窗口服务全省一流为标准，以优化服务为主线，以“学雷锋、树新风”和“礼貌待人、诚信服务”为主题，以满足服务对象需求为导向，深入开展兰州市工商部门窗口单位“学雷锋树新风服务提升活动”，大力加强工商干部职业道德建设，深化服务理念、规范服务标准，改进服务细节、优化服务流程，美化服务环境、提高服务质量，持续深化本局文明城市建设工作。
二、工作目标
通过开展工商窗口单位“学雷锋树新风服务提升活动”，实现以下目标：
(一)全面完成全国城市文明程度
第7篇：.03.10开展学雷锋树新风活动
开展学雷锋树新风活动
为弘扬“学雷锋树新风”，在我所的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我所团支部制定“学雷锋树新风”活动方案。
一、活动目的：大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导团员青年注意自己的言行，推进单位德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深对雷锋精神的认识和理解，促使自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动主题：弘扬雷锋精神，美化街道环境，义诊、宣传
三、活动时间：2月2日，3月24日
四、活动地点：峄山、人民广场、乡镇卫生院
五、参与对象：团支部、社防科、青
第8篇：“学雷锋 树新风”活动方案
-------------美化街道行
为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。
一、活动目的：大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动主题：弘扬雷锋精神 美化街道环境
三、活动时间： 3月21日（拟）
四、活动地点：璧山大成广场
五、参与对象：车辆工程系青年志愿者
