八周实习的班主任工作总结

精品范文 时间:2023-01-12 08:04:09 收藏本文下载本文

第1篇:八周实习的班主任工作总结

八周实习的班主任工作总结

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在……班进行了为期八周的实习。实习的基本内容包括两部分:一是课堂教学,二是班主任工作。在语文科任吴老师和班主任余老师的耐心指导及帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

在实习的八个星期中,我担任了初一(2)班的班主任,虽然其中充满了忙碌和艰辛,但是,这使我对班主任工作有了新的认识,使我学到了更多书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢欣与鼓舞。现对我在实习期间的班主任工作进行如下总结:班主任工作繁重异常,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。

作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本情况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的'基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生聊天,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质开始发生变化,走向成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情开始具有了自己判断能力,也有了自己一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。

只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子”而拒绝接受。

作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。要教会学生知识,首先自己要有知识。常言道:“要给人家一碗水,自己就要有一桶水。”实习期间,我深深体会到,要想做好班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。

让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,使自己的教学得到学生的认可,这对于班主任工作是至关重要的。作为实习班主任,我每天坚持每天跟班,早操、眼操和自习时维持好纪律,监督到位,耐心地做学生的思想工作。考期中试之前,我在班主任余老师的指导支持以及学生的积极配合下,开展了“紧张复习,轻松备考”为主题的班会活动,喻学于乐。考完期中考试之后,开展了以“回望过去,展望未来”为主题的期中考试总结大会,这两次班会都得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,为以后做一名班主任积累了宝贵的经验。 八个星期的实习班主任的工作着实短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要在此,我由衷的感谢给予我帮助和支持的原班主任余秋梅老师。在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,争取早日成为一名优秀的班主任。

第2篇:第十八周工作总结

第十八周工作总结

本周是本学期放假前的第二周,全校师生在紧张繁忙中到学习和工作中,顺利完成了本周各项工作,达到了预期效果。主要表现在:

1、星期一六年级进行了仿真升学测试,下午县督查组来校对教师工作纪律进行了督查;

2、星期二下午,总务处召开享受“一补”学生家长会,兑现了本学期一补款;

3、星期三早上进行了六年级毕业证验印,下午党支部召开了全校党员大会,庆祝了党的92岁生日,讨论了我校支部的组织发展工作,学习了我校教师违反工作纪律暂行处理办法;

4、星期四全体教师认真回顾了本学期校本研修情况,撰写了个人心得体会、感想感言,收获和个人成长变化

5、星期五六年级代课教师对学生进行了考前方法指导并召开了毕业座谈会,6星期六进行六年级毕业水平检测。总观全周,在全校师生的共同努力下,学校的各项秩序井然有序,全体学生复习认真扎实,校园里洋溢深厚了学习氛围。

不足之处:

1、个别学生在吃饭盛饭太多,吃不完,出现乱倒饭菜现象。

2、住宿学生晚上冲凉时,有的学生在洗澡间玩水,长时间不出来,影响其它学生冲凉。

3、天气热,下课后有的同学到洗碗池去洗耍水,拧掉了水龙头就跑了。建议:

1、各班加强学生“节约光荣,浪费可耻”教育,禁止乱倒饭菜现象;

2、天气热了,同学们要勤洗澡,勤换衣服、鞋袜,教室、宿舍常开窗,保持室内通风,同时住宿生晚上冲凉时,按规定时间冲洗,不得在洗澡间拖延。

经过值日教师和红领巾监督岗的的综合评比,评出的文明班级是:

五(2)三(2)二(2)

教师考勤情况:

第3篇:第三十八周工作总结

第三十八周工作总结、第三十九周施工计划

一、第三十八周工作总结:

6#楼:

1、内、外架搭设

2、二十五层墙柱放线、钢筋焊接

3、二十五层墙柱、二十六层梁板钢筋绑扎、模板安装

4、裙楼结构施工

5、水电安装

6、六层砌体结构施工

7#楼:

1、内、外架搭设

2、二十五层墙柱放线、钢筋焊接

3、水电预埋

4、二十五层墙柱、二十六层梁板钢筋、模板安装

5、六层砌体结构施工

8#楼:

1、十八层结构内架搭设、钢筋模板安装

2、十八层墙柱、十九层梁板模板安装、钢筋绑扎

3、水电安装

4、内、外架搭设5、5号区底下好似顶板、外墙、梁施工

二、第三十九周计划详见附件。

新七建设集团中恒·湖居天下项目部

2011年12月2日

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第4篇:第十八周工作总结

第十八周工作总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的第十八周工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!度过了本学期最为寒冷的第十八周,转眼今天已是本学期最后一周。还记得刚开学时,孩子们激动,兴奋的心情,充满着对新学期的憧憬和向往。通过这十八周的学习,同学们一定收获了许多。你们不仅学到了更多的科学知识,也懂得了更多的人生道理。看着你们的进步,我们感到由衷的欣慰。希望在本学期结束以后,当你们回忆起这段学习时光,你能给自己打一个满意的分数。现将上周工作总结如下:

一、要事回顾

1、周一、周二元旦期间,皑皑白雪给校园穿上了一件雪白的新衣,在

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第5篇:实习周记(共八周)

实习周记(共八周)

第一周一个寒假过去了,原本在家里好好的打算全在时间的流逝中湮灭了。本来想在家里好好熟悉教材,好好备课的,可是家里的事情很多,又加上我的惰性和借口,最终的结果就是我没有准备好。幸好,到了学校,有了一周的时间给我做准备。

一周开始,林老师先和我们讲解了实习安排的时间、注意事项以及任务分配。印象最深的是林老师说要保持好和学生之间的距离,这个是我最纠结的了,因为我也一直很头疼这个。学院领导也给我们开了一个实习动员大会,在大会上表达了对我们的一些期望,并嘱咐我们做好角色的转换。

在之后的日子里,我们就分为四大备课小组,分组进行备课,试讲,上课。

我们小组是第三备课小组,小组里面的安排是每隔一天试讲一课。于是乎,我们就开始着手准备了。等到了周三那天,我们小组再次聚在一起开小会,发现大多数人都没

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