第1篇：宽容的限度
宽容的限度
世间万物都有其对立面，如高对矮，大对小，繁多对稀少，这是道家老子的思想，那么有宽容就会有自私。
众所周知，宽容能使人宽纳（容纳）广阔的海洋甚至世间万物，那么它的限度有多大呢？如果你是滴滴雨水，是否滋润了每一片土地。如果你是一缕阳光，是否照亮了一份黑暗。如果你是一个人，是否宽容了别人。比如有一次乘公交车去上班，正要启程，有个小男孩跑了上来，要求给他一分钟，让他的母亲上车，可是大家极不耐烦，好一会儿才答应了，一分钟后大家都火了：“我都快迟到了，要等到什么时候”。人们都催司机可以走了，可是这时，一位老太太手撑着拐杖一步步走来，一只拐杖撑着她上了车，她是残疾人，大家都惭愧了，空气里有一种宁静一直持续着，假如他们能够扩大这一分钟的时间，仅仅一分钟。但他们却没有宽容，一分钟容纳一片海，这时候大家都纷纷低下了头。
海纳百川，有容乃大，宽容没有限度，它都改变所发生的事物。像原本残酷的事实，成为可以谅解的小事。宽容乃人们的原本所有的性格，只要一个举动就可以化冲突为谅解。那些自私的人，虽然得到了他们想要的好处，可是已经使他们原来的心灵变为狭隘了。周瑜不心胸狭窄会被诸葛亮气死？同样的，我认为诸葛亮不心胸狭窄会被天气死？我认为人类是性本恶的，小时觉得什么都是自己的，后来通过不断的教育学习才变得宽容，那些自私自利的人是没有接受良好的教育。
从前有一个国王为了测试有无教育的区别，亲自把自己的儿子分别关进不同的牢房，并且让一位老师去教育其中的一个儿子，另一个儿子就随他怎样。早中晚各一顿饭，这样一个儿子不断获取知识，知道了自己要宽容别人，对别人怎样，走上了正道。另一个儿子整日吃喝玩乐，不求上进，虚荣心越来越大，自以为是，自私自利。这样过了一年后，国王把他们都放了出来，接受教育的人虽然是国王的儿子，但是生活简朴，待人有礼，对人们宽容，得到了百姓们的信任。而另一个儿子身穿钻石镶钻的绸缎，头戴高帽，昂首挺胸，整日在大街上大摇大摆的走，看见别人有自己没有的东西，就叫身后的士兵给他一袋金钱，把东西夺过来，自私自利，百姓对他都没有好感。这样不知过了多少年，国王死前要传位于自己的儿子，百姓们都推举受过教育的人，而另一个儿子肺都气炸。自私心一下占据了他的身体，想去杀了他，最后有被教育过的儿子当上了国王，而那个人也没有去杀他，反倒被气死了。
宽容是没有边界的，他没有限度，因为你的心有多宽，宽容的限度就有多大，容纳了世间万物的人多半年老了，其实宽容最大的就是老人们。无论自私心有多深，都会被容纳，如果每一个人都有一颗宽容心，那么世界将会更加美好。
第2篇：优秀作文：宽容有限度
优秀作文：宽容有限度
天空包容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山包容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海包容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。
宽容绽放着仁爱的光辉，孟子说：“爱人者，人恒爱之。”是的，对别人释怀，就是善待自己。有人说，一个人的胸怀能容得下多少人，他就将赢得多少人的爱。
生活中，人人都难免会有过失，有的过失会给他人带来麻烦或者损失或者伤害，就像海滨度假的那位游客一样，他打碎了一个杯子，大大小小是损坏了房东的财物。对此，是怨愤还是宽容，取决于房东的态度。故事里已经告诉了我们——取消租赁合同。
宽容是中华民族的'传统美德。“退一步海阔天空。”海滨的房东就是这样一个有肚量的人，他对游客没有半点责备，甚至没有让他赔偿，给予了游客最大的宽容。可是，为什么当他发现游客将装有玻璃的垃圾袋没有标注说明就拿了出去，却取消了与游客的租赁合同，表现出如此小题大做、斤斤计较了呢?
古人云：“得饶人处且饶人。”这里的“得饶人处”就是有条件的，说明只有为情为理都可以宽容的时候，方可宽容他人，因此，宽容不是没有底线的一味姑且迁就。《东郭先生与蛇》和《农夫与蛇》的故事是我们从小就熟悉的故事。这两个人耳熟能详的寓言告诉人们一个真理：“无限度的宽容只会招来祸患。”也许我们平时只注意到，对不会改变邪恶本性的坏人不能给予半点宽容，相反地，应该给予严惩方可解其民愤。可是，像游客那样的小疏忽呢?恐怕未必人人都像房东老人那样有自己的原则性。分析起来，老人宽容游客打碎玻璃杯，认定他是很不小心的，况且，带来的损失只是自己;可是，玻璃碎片不作标记，受到伤害的可能就是清洁工人，是他人，要避免这样的后果，只需要在垃圾袋上写上“玻璃碎片，危險!”几个字，但游客没有写，说明游客心中没有为他人着想的道德意识，这在老人看来，不是一件小事情。
鲁迅先生说过：“损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿与他接近。”鲁迅的意思是说，倘若对那些损人的人宽容了，就是灾，就是难。所以，我们倡导的宽容，不是那种可以无限度的容忍，而是主张宽容也要有度。
第3篇：宽容有限度作文700字
宽容有限度作文700字
天空包容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山包容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海包容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。
宽容绽放着仁爱的光辉，孟子说：“爱人者，人恒爱之。”是的，对别人释怀，就是善待自己。有人说，一个人的胸怀能容得下多少人，他就将赢得多少人的爱。
生活中，人人都难免会有过失，有的过失会给他人带来麻烦或者损失或者伤害，就像海滨度假的那位游客一样，他打碎了一个杯子，大大小小是损坏了房东的财物。对此，是怨愤还是宽容，取决于房东的态度。故事里已经告诉了我们——取消租赁合同。
宽容是中华民族的传统美德。“退一步海阔天空。”海滨的房东就是这样一个有肚量的人，他对游客没有半点责备，甚至没有让他赔偿，给予了游客最大的宽容。可是，为什么当他发现游客将装有
第4篇：教育的宽容与限度作文
教育的宽容与限度作文
林语堂曾经说过：教育之根本在于幼儿园，幼童有“大慈悲”之心，道德从小培养”。教育的根本目的便是育人，成才。好比将一块天然的石头雕刻、锤炼，使其变得坚硬，有价值，因此教育应具备一定的容忍限度来引导人走向正道，而不应立刻裁决一颗未成熟的种子，而断毁一个人，孙教授的震怒，情有可原，但他手中教育容忍的尺度应更有弹性。
南京大学莫砺锋教授曾评价一位高考分数低但却敢于用文言文自荐自己的学生是一颗读书的“种子”。并引导他坚持自己的理想。教育是人生的起点，其引导和宽容作用能决定一个人的.人生走向，因此教育的容忍尺度应是有弹性的。“年轻人犯错，连上帝都会原谅。”如果教育因学生的过失而就对其放弃，那教育便是一种失职，推掉自身责任。孙教授可用更恰当的方式来引导自己的学生。人性本没有善恶告子用水作比
第5篇： 教育的宽容与限度作文
教育的宽容与限度作文
林语堂曾经说过：教育之根本在于幼儿园，幼童有“大慈悲”之心，道德从小培养”。教育的根本目的便是育人，成才。好比将一块天然的石头雕刻、锤炼，使其变得坚硬，有价值，因此教育应具备一定的容忍限度来引导人走向正道，而不应立刻裁决一颗未成熟的种子，而断毁一个人，孙教授的震怒，情有可原，但他手中教育容忍的尺度应更有弹性。
南京大学莫砺锋教授曾评价一位高考分数低但却敢于用文言文自荐自己的学生是一颗读书的“种子”。并引导他坚持自己的理想。教育是人生的起点，其引导和宽容作用能决定一个人的人生走向，因此教育的容忍尺度应是有弹性的。“年轻人犯错，连上帝都会原谅。”如果教育因学生的一次过失而就对其放弃，那教育便是一种失职，推掉自身责任。孙教授可用更恰当的方式来引导自己的学生。人性本没有善恶告子用水作
第6篇：宽容的限度-关于宽容的作文1000字
宽容的限度-关于宽容的作文1000字
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的宽容的限度-关于宽容的作文1000字，希望能够帮助到大家。
宽容的限度-关于宽容的作文1000字1
我们的世界是一个缤纷多彩的世界，每个人的个性不尽相同。任何人都无法强行的将自己的思想，意愿，行为强加给别人，而我们又必须与他人一同工作，学习，生活，交往。这就需要我们学会宽容。古人云：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”要与人建立和谐的关系，最要紧的是取决于自己的态度，要有着一颗豁达的胸襟，要善于容纳别人。
比大海更宽广的是海洋；比海洋更宽广的是天空；比天空更宽广的是人的心灵。心灵的领域可以包容人间万物，一颗
