第1篇：二年级作文：开心果
二年级作文：开心果
开心果，俗称可以使人开心、让人忍不住、不由自主地开怀大笑的人，所以就叫开心果。嘻嘻，我可就是我爸妈的开心果，也是我们全家人的开心果偶！
一次，爸爸妈妈为了一件鸡毛蒜皮的小事情，吵了起来，吵得不可罢休。“你说说你，平时怎么不节约用钱，钱要花在刀口上！”妈妈振振有词地说。“什么啊，你看看你，经常买衣服、手表，饰品，项链什么的，你还好意思说我，自己都不知道花了多少钱？！”爸爸用手指指着妈妈，也不甘示弱的.说道。“那我好歹也为家里买菜吧，也为家里买一些日常用品吧！而你呢，整天吃喝玩乐，不务正业的......”她们不肯罢休地吵着。而这时候，我——开心果，悄然生息地不知道从什么地方悄悄探出头来，带着喜悦的气息说道：“瞧瞧你们，这么不务正业，有这点时间吵架，钱都赚到了，也学会怎么理财了！岂不是比吵架好？”爸爸妈妈一听，还好大笑起来，纷纷夸我是个小鬼头，我心里甜蜜蜜的，他们因为我的调和，也不吵架了，而是去学习怎么理财。
嘻嘻，我可真厉害，我就是爸爸妈妈的开心果！
第2篇：开心果作文
开心果作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的开心果作文，欢迎阅读与收藏。
传说，公元前五世纪，波希战争，波斯人全靠一种坚果——阿月浑子，才使军队精力旺盛，连打胜仗。当波斯牧民游牧时携带足够的阿月浑子，才能进行较远的迁移活动。
这种神奇的果子是什么呢？它，就是我们今天俗称的“开心果”。开心果又名阿月浑子、无名子，是阿月浑子树的种子。起源于亚洲西部，现在主要产于叙利亚、伊拉克、伊朗、前苏联西南部和南欧，我国在新疆等边远地区有栽培。
瞧！开心果是乳白色，偏黄一点。它是椭圆形的，比我们的手指头还要小一些。它横着看如同一个迷你版的枕头，又如同一颗高速飞行的子弹，还如同一个小贝壳；把它竖起来一看，像一个准备发射的迷你火箭，又像一个恐龙化石的脑袋，还像一个小山谷；靠近一看，发现开心果的壳与壳之间有一道口小口子，仿佛是遇到什么开心事，笑开了嘴。我猜想：这可能就是开心果名字的来源吧！开心果不仅外形奇特，而且味道也十分好。我把手放在开心果壳的裂缝中，用力一掰，开心果的.仁就出来了，散发出了阵阵清香，把它放进嘴里细细品尝，一股清香扑鼻而来，它的味道像牛奶，像莲蓬籽儿。吃上一口，令人回味无穷。
开心果不仅味道鲜美，而且营养丰富，它其种仁含蛋白质约20%，含糖15%至18%，还可以榨油。果仁含有维生素E，有抗衰老的作用，能增强体质。由于开心果中含有丰富的油脂，因此有润肠通便的作用，有助于排出体内毒素。同时其含有单不饱和脂肪酸，可降低胆固醇含量，减少心脏病的发生，因此开心果有“心脏之友”的美称，古代波斯国国王视之为“仙果”，不是没有道理的。
开心果不仅外形奇特，味道也十分鲜美，而且优点也非常多，难怪被誉为仙果呀！
第3篇：“开心果”作文
“开心果”作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的“开心果”作文，欢迎大家分享。
“开心果”作文1
如果不能成为一片大海，我要成为一条小河。如果不能成为一片树林，我要成为一株小树。我不求轰轰烈烈，只想快乐平凡。
你们家有“开心果”吗？反正我家就有一个。每当我跳起街舞时，他就拉起了二胡，西方流行舞蹈和中国古典音乐的融合，总感觉怪怪的，这下可把我们逗得哈哈大笑了。每当家庭聚会时，他就用他“高超”的演技来惹我们笑。
那为什么称他为“开心果”呢？有一年，回家过年时，我来大姨家做客，我一见大姨就想秀一下我最近刚学的街舞。我随着跳了起来，正当我跳到高潮时
第4篇：二年级下册《做个开心果》教案
二年级下册《做个开心果》教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编整理的二年级下册《做个开心果》教案，欢迎大家分享。
学习目标
1、寻找家里和小组里、班集体里的开心果，想想他们做的让大家开心的事儿。
2、体会做“开心果”帮到别人的那份快乐。
3、学会与人快乐相处。
重点：
1、学会在家里、在学校做一个“开心果”。
2、知道做“开心果”的`一些方法。
难点：
懂得如何帮助他人，给他人送去温暖和开心。
教学过程
导入新课
1、直接揭示课题：
上节课我们学习了《学做快乐鸟》，你们愿意把这份快乐带给身边的人吗？那我们就一起走进今天的课文《做个开心果》。
话说“开心果”
2、师：
第5篇：开心果
开心果
姐姐，开心果是什么啊，能吃吗？你下一次回家给我买几个，行不行啊，姐姐？
噗~~可怜我还喝着水呢，我刚说完妹妹是开心果，妹妹就来了这样一句话，怎能不令人哈哈大笑呢？
妹妹毕竟才两岁多，不明白开心果是什么意思也是正常的，不过妹妹总是会做出一些令人哭笑不得的事情。
那天，妈妈在厨房做饭，而我就和妹妹在屋里玩，妹妹总是不听话，说她也没用，我也不想大声吵她，更不想打她，可又很生气，没办法就怒冲冲地对她说了一句：我不跟你玩啦！说着着就进了厨房，留妹妹自己在屋里呆着。过了一会，妹妹如箭一般从屋里跑出来，径直向我跑来。这架势，不是要打我吧？我心里暗想，并做好了挨打的准备。谁知，妹妹过来抱住了我的腿，也算松了一口气（妹妹虽小，打起人来也很疼的）。恰巧这时妈妈让我去屋里拿块姜，见妹妹也没打我的意思就没好气地说：撒
第6篇：二年级下册《做个开心果》优质课教案
二年级下册《做个开心果》优质课教案
在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的二年级下册《做个开心果》优质课教案，希望对大家有所帮助。
学习目标
1.寻找家里和小组里、班集体里的开心果，想想他们做的让大家开心的事儿。
2.体会做“开心果”帮到别人的那份快乐。
3.学会与人快乐相处。
重点
1.寻找家里和小组里、班集体里的开心果，想想他们做的让大家开心的`事儿。
2.体会做“开心果”帮到别人的那份快乐。
难点
学做“开心果”，学会与人快乐相处。
教学过程
导入新课
1.直接揭示课题：上节课我们学习了《学做快乐鸟》，你们愿意把这份快乐带给身边的人吗？那我们就一起走进今天的课文《做个开心果》
话说“开心果”
2.师：
第7篇：开心果作文范文
开心果作文范文
我今天说的开心果，可不是我们平常吃的开心果，是我的一个小表妹，今年刚满一周岁，她可是我们大家的“开心果”。她叫涵涵，圆圆的脸蛋白白嫩嫩的，头发短短的，像个假小子，腿和胳膊像一节节莲藕。长了4颗小牙齿，让你亲她的.时候忍不住想咬她一口。
暑假里，表妹来我家小住。我们都把她当成“小玩具”，天天逗她玩。你看，她正向我爬来呢！
她高兴的时候，嘴巴就笑个不停。我抱着她转圈圈，我都晕了，她还没晕，还想玩。她已经摇摇晃晃的会走几步路了。我在这边接她，妈妈在那边接她，她会走来走去，嘴巴上还嘻嘻哈哈的。
当然，如果她不高兴的时候，嘴巴就撇到了一边，眼泪“哗啦哗啦”地流了下来，哪怕给她最爱的奶瓶，她也会扔到一旁。
别小看那4颗小牙齿，厉害着呢。一次，我抱着她转圈圈的时候，她不但没笑，还咬了我一口，我疼得哇哇
第8篇：“ 开心果”老爸作文
“ 开心果”老爸作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的“ 开心果”老爸作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“ 开心果”老爸作文1
我们家的“开心果”当然非老爸莫属了。
他的个子不高不矮，身材有一点胖，经常穿着一件天蓝色的上衣，黑色的裤子，他的头发很少，那是因为老爸工作太辛苦了。老爸的眉毛像蜡笔小新一样又粗又浓，好似一条毛毛虫。他的眼睛小小的，笑起来都眯成一条缝了。高高的鼻梁，大大的嘴巴，一口就能吃下一个鸡蛋。他可是我们家的“开心果”当选人。
记得有一次，爸爸从郑州回来，一进家门，就把我举起来，转了好多圈。我下来以后，己经迷失方向了，东碰一下，西碰一下，老爸
