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《开心果果》教案
陈 楼 幼 儿 园
（小班）
赵 秀 红 活动名称：开心果果 领域：科学 年龄班：小班
执教人：陈楼幼儿园-------赵秀红 设计意图：
水果对于每个孩子说是特别喜欢的，让每个孩子能更愿意品尝的，让孩子吃着水果，认识它们的个数及颜色，使幼儿初步感知4的形成。
活动目标：
1、使幼儿认识各种水果，并说出这些水果是什么颜色的，各样水果各有几个。
2、使幼儿初步感知4的形成。
活动重点、难点： 重点
使幼儿初步感知4的形成。难点
使幼儿辨认各种水果的颜色。活动过程：
1、播放音乐，进入活动室。
2、展开
（1）出示画好橘子图画，问这是什么呀？它是什么颜色的？它有几个呀？
（2）出示苹果图画，问这是什么呀？它是什么颜色的？它有几个呀？
（3）出示梨图画，问这是什么呀？它是什么颜色的？它有几个呀？
（4）出示香蕉图画，问这是什么呀？它是什么颜色的？它有几个呀？
3、小结：
师问：这些水果都是什么呀？哪些水果有4个呀？
4、师板书活动课：开心果果。
5、展示台：
师口述，幼儿回答问题。活动延伸
幼儿回家数一数，家中的水果各是什么呀？各有多少个呀？来进一步巩固4的形成。
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