第1篇：对待事物的不同观点高三作文
对待事物的不同观点高三作文
这个世界由不同的人和事构成的，所以，对待事物的观点也是不同的，但也正是因为每个人，每件事的不同才会有现在世界的精彩和繁华。
在社会生活中，人们会因为同一件事而都持有各自的观点，有的也许会是相同的，但也一定存在着不同的观点，他们都有各自的理由，来使自己的观点成立，也许别人看待他的观点是一个错误的，但他们能依旧坚持，因为有些东西的结果不止一个，或许结果也会是相同的，但过程就不一定相同了，就好像一道数学题，当我们求几何类型的题时，往往有多种方法去做，但不管你的过程是如何，但结果只有一个除非你的答案是错的，只是当你在选择解决的过程时应该有挑选，因为这些过程会有复杂的，也有简单的，当然我们应该去造简单的过程，这样能使自己有一个更愉快的结果，因为你走捷径了，你能够比别人更快的做好同一件事，所以做数学题时选择解题的方法就像在社会中对待同一件事一样，我们应该有一些能够更直接，更准确，更通俗易懂的理由来使自己的观点更具有说服力，使别人能够更理解你的观点，从而来发表他对你的观点的赞同与否。
当我们在生活中遇到事情时，不应该盲目的听从别人的看法，我们应该持有已见，而且不要去轻易的.改变它，有时候的一些真理或许就掌握在你的手中，但往往你都不能从自己的手中获得真理，因为你不够自信，不够坚定。就像诗人一样，你能够入乎其内，也能够出乎其外。如果你入乎其内，你就能够写诗，如果你出乎其外，你就能够欣赏它了。所以，对待同一件事，你能够有多种不同的看法，虽然我们不应该轻易的去改变自己的观点，但也不应该始终都不去改变，如果你知道了你的是错的或者知道了别人的是正确的。
在生活中，每一件事都有不同的理解，不同的观点，但我们应相信正确的观点，但也应发表不同的观点，因为这个世界因这些不同而更加精彩。
第2篇：双重性的对待事物高三作文
双重性的对待事物高三作文
每块硬币都有两面，每个人的人生也有两面。
漫漫人生路，挫折难免的是，面对挫折，不同的人有不同的看法，对于乐观者来说，他只不过是垫脚石，让自己站得更高，望得越远，而对于悲观者来说，伅只不过是阻碍你前进的绊脚石。
对待人生，我们要采取双重的态度，不能只局限于眼前的事物，或许那能轻易达到，对待人生，我们要学会定好自己的目标，从小小的目标，再到大目标，最后竖立远大的理想。对着它努力的向前行，就像那所说的，诗人对宇宙的，既要领悟内在情感，就可以抒写人生，面对了外在情感，就可以观赏了。
就像孔子所说的，看过大海的人，流水就难以吸引他，看过泰山的人，渺小的山就难以吸引他了，正是这样，对待事物，我们要有高山样的眼光，大海般的胸怀。
对待事物，要有双重的态度。每件事情都有两面性，只是对待事物的'态度不同而以。他既然有好，就必定有坏。就像读书，有成功也有失败，一次的失败并不代表你永远的失败，至少你从失败中获取了成功，从抵账中汲取了教训与经验，如果一味地沉迷在失败的阴影中徘徊，那只会让自己失败得更彻底。
对待学习，要有双重的态度。
对待为人处事，要有双重的态度，如果说你失去了一个朋友，就意味着失去全部的朋友话，那只会让自己对待处事输得越彻底，一件小小的事就能看清许多人，看清谁待你真心，对待友谊，要有双重的态度，失去了对你不真心的人，至少让你远离了痛苦，对待一个不在乎自己的人，没必要去伤心，远离任何一个让自己痛苦的人。
人生之路，既然有得，就会有失，不可能事事顺心，只有采取的态度不同，成功机率也就不同。对待任何事情都要有双重性。
第3篇：善用不同的观点
善用不同的观点——《孔子学堂》
读后感
——杨珊妮
宽容是种坦荡，那心灵像一汪碧泉清澈见底，容不得半点污秽和虚伪。宽容待人，不去计较个人的得与失，才会与人融洽相处； 宽容是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪，不论怎么欺骗你，你都要用宽容的心去对待别人。
一个人只有海纳百川的胸怀，才能吸纳不同的观点、不同的智慧，在做事情的基础上，把事情做得更好、更完善。
子曰：攻乎异端，斯害也已。是的，攻击见解不同的异端，这是有危险的。我们应该支持所有不同的观点，不要因为某些人的观点与我们不同，我们就排斥他，甚至打击他。然后就把与自己观点相同的人当成好朋友。
这时，我想到了一个故事。
唐朝时，唐太宗问宰相魏征：“我作为一国之君，怎样才能明辨是非，不受蒙蔽呢？”魏征说：“君所以明，兼听也；所以暗，偏信也。”
从这个故事中我明白了
第4篇：看待事物的角度不同，对待生活的态度也截然不同作文（通用29篇）
看待事物的角度不同，对待生活的态度也截然不同作文（通用29篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的看待事物的角度不同，对待生活的态度也截然不同作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
看待事物的角度不同，对待生活的态度也截然不同作文 篇1
我曾经看过这样一个故事，父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢?”
“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。
父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。
“告诉你，爸爸。
第5篇：对待“错误”的不同态度
昨天去费思学校开家长会，老师叮嘱了我们一句，不要害怕他们犯错误，因为这是他们学习的机会。我以前就经常听孩子们说这话，我还以为是找借口，这回终于听老 师自己说出来的。她们芭蕾舞老师更过分，说如果我指出了你们的错误，那全班都应该感谢你，因为大家都跟着一起学。由于不怕犯错误，老师才把所有芭蕾舞班的 学生全部调集起来，演出了一场两个小时的全本《唐吉珂德》芭蕾舞剧，所有小孩子不管三七二十一全部参加，结果演出非常成功。
我联想到我们进大学后军训的时候，大家走正步走了整整一个月，教官嘴巴破了，嗓子哑了。我不合格，后来被赶了出去，以保证整个队形的完美无缺毫无失误。我倒是无所谓，回去睡大觉了。但是有女生受不了这个打击，当场就哭了。这又何苦呢？
这都快20年过去了，我再想想，觉得整齐划一完美无缺真的那么重要吗？难道一
第6篇：从不同角度观察事物作文
从不同角度观察事物作文（精选13篇）由网友 “double” 投稿提供，以下是小编收集整理的从不同角度观察事物作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：从不同角度观察事物作文
从不同角度观察事物作文
郊游结束后，老师在作文指导课上，亮出一个圆球问：“这球是什么颜色的？”丁丁站起身马上回答：“这球是白色的。”老师把球拿回讲台后面，不一会儿又亮出来问：“这回球是什么颜色的？”同学们异口同声地回答：“黑色的。”老师又把球拿回。然后，把丁丁叫起来问：“我刚才拿的`是同一个球，你说是白色的，同学们说是黑色的，究竟是什么颜色呢？”丁丁目瞪口呆。
这时，老师笑着把圆球举起来，慢悠悠地转了一圈。没等老师问，同学们就喊起来：“一半是白色，一半是黑色。”“对了，这说明了什么呢？”老师把球放下接着说，“同一事物从不同角度观察
第7篇：不同事物的不同原因作文500字
不同事物的不同原因作文500字
当两个人相处时，一个人对另一个人有了看法或认解，这种认解便会随之扩散，看法变得越来越深，自认为自己对这个人的了解也越来越多，便会产生对这个人根深蒂固的印象与认知。而只要这人一旦做出什么不同于常的事，拥有看法的人就会认为这个人变了。
打个比方，如果有一个学习成绩平平，在班上不怎么活跃，且相貌平平打扮穿着也一般的家伙，突然有一天弄卷了头发，涂了层口红，熟悉她的人或拥有看法的人就会认为这个人变了。
再打个比方，如果有个平常看起来不太和善、且与你平常基本不会说话的人，在某天突然对你打了声招呼，你可能会想：这个人也许还不错呢。
如果两个事例还不能是你看清本文的意义所在，那么，请接着看下去。
老师和同学在某天突然看见一个在班上成绩极差且顽固的家伙正在努力看书学习，上课也积极回答问题，
第8篇：不同的人对待挫折的不同态度作文
不同的人对待挫折的不同态度作文
挫折本身只是一个过程，成功才是目的。
——题记
人生的路途不可能只有鲜花和欢笑，征途中肯定会有荆棘，有陡崖，有陷阱，有挫折。面对困难，面对挫折，面对失败，面对逆境，不同的人会有不同的反应。对于弱者，他只会痛哭流涕，止步不前，因而他永远不会成才。对于强者，他会坦然面对一切，珍惜生命中每一个可能成功的机会，把挫折当做通向成功的阶梯，与逆境抗争，在挫折中奋起。
有诗云“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”古今中外，多少人用事实为大家说明了这个真理。从司马迁忍辱腐刑著《史记》，到贝多芬遗忘耳聋造天籁。从牛顿不因家庭原因忘学业终成伟大科学家到奥斯特洛夫斯基身有残疾心不残著世界名著……
这些事例都在为大家讲述：挫折是一种磨炼，是一所最好的大学，而每一个从这所大学里毕业的人都会成才，都是成
第9篇：如何判断事物高三作文
如何判断事物高三作文
认识事物有正反两面，一件事物的好坏不能单凭个人的喜恶去判定，所以说，思维要多活跃两圈，多角度去认识事物才能使我们的视线更开阔。
有人说“耳听为虚，眼见为实”可事实是这样的吗初中，若真是眼睛看到便为真，那电视剧怎么会有这么多的冤枉事呢。在中国古代封建王朝的宫廷里，受人陷害的事情屡见不鲜，明明是假的，却总被当成真的还判了死罪。所以说，凭我们单纯地用感官去认识，得到不一定是真相，也许是迷惑你的一个幌子。任何事情要在调查的基础上，以客观事实为凭据，才能达到正确的认识。
又有人说：“当局者迷，旁观者清”这确是有一定道理的.，一个人在陷入某件事情中，他的理智往往会被自己的主观情感所蒙蔽，导致错误的判断与行动。而外人往往则以看客的形式去分析事情的缘由，不掺杂个人的情感意识，那么得出的结果往往
第10篇：初中英语作文3不同观点 正反观点 利弊（推荐）
不同观点 正反观点 利弊
__________________________________________________________________________________第1段：（开头提出观点）
We made a survey about....第2段:（分别揭示正反方的观点及其理由）
Different people hold different ideas.Some believe ….First,… Besides,…
While others don’t agree.They think… On the one hand,… On the other hand,…
第3段：（结尾）As for me,…
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