第1篇：治转提教师自查报告
治转提教师自查报告（精选3篇）
辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，这时候十分有必须要写一份自查报告了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的治转提教师自查报告（精选3篇），欢迎大家分享。
治转提教师自查报告1
根据市“三治三提”活动领导办公室的要求和部署，我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”活动精神，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，以便更好地开展工作。
存在的主要问题：
1、工作上有待于进一步强化。尽管我自己守职尽责，抓好了公司的各项工作。但由于分管工作面宽量大，而个人精力有限，因此在工作中对一些部门关心不够。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。联系工作也主要是停留在参加会议、征求意见、解决问题等方面，缺乏主动性和创造性。
2、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，两袖清风，清正廉洁，没有任何违纪违规的问题，并切实做到了“看好自己的门，管好自己的人”，但艰苦创业的精神发扬得还不够，在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还需加强。
3、理论学习上还有待进一步加强。虽然自己没有放松对政治理论、业务知识和专项活动的学习，但在学习的深入性和系统性上还有很多不足，被动学习时多，主动、自我学习时较少，没有很好地将理论学习与实践工作结合起来，学习实践中存在浅尝辄止现象。
4、思想上有待于进一步提高。作为领导干部，应当具有较高的思想修养，才能起好先锋模范作用。在日常工作和生活中，虽能与班子成员团结共事，齐心协力推进各项工作开展。有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题，做耐心细致的思想政治工作有时还不够仔细。
5、深入一线有待于进一步增加。身为公司的负责人，主要精力都集中在宏观决策和部门协调上，深入到一线较少，参与具体的生产工作及对基层人员生产工作的现场指导不够，对于职工群众反映的问题感同身受不够。
6、在方式方法上有待于进一步提高，工作上有时存在急躁情绪，受急功近利思想的影响，对一时难以看到成效的工作会直接批评，给下级造成了很大的思想压力。
治转提教师自查报告2
一、教师中存在的主要问题
1、政治素养不高。不善于运用“三治三提”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。
2、为师生服务宗旨观念不够牢固。
3、教师业务知识钻研不够。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级领导交给的工作任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。在科室管理工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、教师工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
二、存在问题的原因
1、教师学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。
2、教师业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的`高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。
三、整改措施
在今后的工作中，将进一步加强群众观念，加强自我改造，提高综合素质，要加教师强业务学习，提高教师对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行。
治转提教师自查报告3
根据市委部署和推进会议要求，经学院党委专项行动领导小组研究，就在全院范围开展好“治转提”专项行动第一阶段工作，提出以下要求：
一、统一思想，提高认识
开展“治转提”专项行动是市委的重大决策，更是学院党委2017年的重点工作。市委抓的实、抓的严、抓的紧，态度坚决、部署迅速、措施明确、问责严厉。学院党委认识到位、贯彻坚决，及时响应、迅速落实。各部门各单位以及全体教职工要以习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话为指导，结合“两学一做”学习教育，结合学院推进内涵建设的要求和创建优质高职院校的目标，充分领悟市委的决心和学院党委的态度，坚决贯彻落实市委和学院党委的部署安排，自觉融入“治转提”专项行动中，不做旁观者。学院领导班子成员和各级党政管理人员既要做好组织、指导、督查工作，更要率先垂范，带头把自己摆进去，做好参与、引领、示范工作。
二、做好宣传教育工作
1、领导小组办公室已将《市委意见》《院党委实施方案》等有关文件在校园网、OA办公系统、党办工作群等发布。
2、各部门各单位要根据《市委意见》《院党委实施方案》，在广泛征求意见的基础上，结合本部门实际，修订完善《实施细则》，成立相应工作机构，并在1月20日前报专项行动办公室。明确各部门各单位党政主要负责人为“治转提”专项行动第一责任人。
3、综合协调组要及时传达市委有关要求，掌握学院专项行动推进情况，把握工作节奏，制定相关工作制度和工作流程。督导巡察组要制定学院专项行动《督导巡察工作方案》，宣传舆论组要制定学院专项行动《宣传工作方案》。相关工作制度和工作流程及《督导巡察工作方案》《宣传工作方案》要求在1月20日前报专项行动领导小组。
4、各部门各单位要通过各种有效形式，将《市委意见》《院党委实施方案》《部门实施细则》迅速传达到全体教职工中，提出明确的学习要求，让“治转提”专项行动在全院人人知晓，人人参与，做到全覆盖无遗漏。
5、各部门各单位要建立畅通的信息报送制度，实行周报制度(寒暑假双周报)，及时把专项行动开展情况以及好的做法、先进典型于每周五中午12：00前报送宣传舆论组。学院宣传舆论组要在每周五下午5：00前将学院信息报送市委“治转提”专项行动办公室。
三、查摆问题，制定问题清单和整改方案(计划)
各部门各单位和全体教职工要充分利用假期时间，深入学习和研读习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话，认真细致学习《市委意见》《院党委实施方案》《部门实施细则》，结合“两学一做”学习教育各党支部专题组织生活会和党员民主评议中提出的作风方面的问题，对照“治转提”专项行动指出的“庸、懒、散、慢、混、卡”六个方面存在的突出问题，主动认领、对号入座，通过自己找、领导点、群众提等方式，认真负责的制定部门的《问题清单》《整改方案》，撰写个人的《问题清单》《整改计划》。
在新学期伊始，各党政教辅部门工作人员以部门为单位，各系部党员教师以党支部为单位、党外教师以教研室为单位，由各部门党政负责人及系部领导班子成员主持召开“治转提”专项行动专题会议，进一步找准问题，查实差距，健全问题清单，完善整改方案(计划);要坦诚相见、红脸出汗，有则改之、无则加勉，但不容许人身攻击;要坚持问题导向，边查边改、即知及改。督导巡察组将进行全覆盖督察，追责问责。
网友想不到对治转提教师自查报告的评价：句句在理。当然你还可以在刀豆文库搜索更多其他治转提教师自查报告范文。
第2篇：“治转提”整改报告
“治转提”专项行动
个人问题整改报告
县委“治转提”专项行动开展以来，按照《榆中县治顽疾转作风提效能专项行动实施方案》的要求，本人认真对照6大类38个方面的问题，结合教育教学工作岗位实际，切实将问题找准找实，现将个人有关问题整改报告如下：
一、存在的问题
（一）庸的问题：
对后进生的关注不够,缺乏沟通、了解,缺乏相互信任。整改措施：
通过与学生谈话交流沟通，增强彼此的信任，通过家访、电话等形式和家长沟通，共同解决学生存在的问题。
责 任 人：本人
整改时限：立即整改完毕并长期坚持
（二）懒的问题：
教学方式不够先进，教改热情不高，对教改的新理念缺乏学习、疏于思考。
整改措施：
改变观念，认真学习教改新理念，努力学习新思想，在教学中尝试应用新的教学理念、教学方法。
责 任 人：本人
整改时限：立即整改并长期坚持
（三）散的问题：
自我要求不严，自我约束能力不强，对学校制定的某些规章制度理解不深刻。
整改措施：
通过认真学习榆中县第九中学教师管理的各项规章制度，严格要求自己，按照制度办事。
责 任 人：本人
整改时限：立即整改并长期坚持
（四）慢的问题：
由于重视程度不够，对学生课余辅导不够及时，对个别学生的思想疏导不到位。整改措施：
转变思想，提高认识，对学生在学习中出现的问题及时发现、及时反馈、及时辅导，加强对后进生的思想疏导。
责 任 人：本人
整改时限：立即整改并长期坚持
（五）混的问题：
教学方式单一，教改意识不强，教学创新不够，缺少进取心不够积极上进。
整改措施：
转变观念，学习教改新思想，新理念，提高思想认识，多观摩优秀教师的教学，认真学习，争取进步。
责 任 人：本人
整改时限：立即整改并长期坚持
（六）卡的问题：
缺乏耐性，和学生、家长的沟通不到位。整改措施： 耐心对待学生，与学生交流沟通，取得信任，解决问题。热情对待家长，争取做一名让家长满意放心的教师。责 任 人：本人
整改时限：立即整改并长期坚持
二、存在问题的原因分析
通过这段时间认真学习《榆中县治顽疾转作风提效能专项行动实施方案》、《榆中县教育局治顽疾转作风提效能专项行动实施方案》，结合自己查摆的问题，认真深入分析以上问题，主要有以下几个方面的原因：
（一）对学生缺少思想沟通。课余辅导不够及时，对后进生关注不够。
（二）思想认识不足，和家长的沟通不到位，工作创新不够。
（三）缺乏学习热情，疏于学习思考。思想上不够重视学习，有以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，学习深度有所欠缺，学习方法有待创新。
三、今后的打算
一、提高思想认识，端正态度，遵守学校教师管理的各项规章制度，做好家访工作，与家长积极交流沟通，关爱后进学生，努力做一名让学生和家长满意的人民教师。
二、强化理论学习，转变思想观念，提高自身素质。把学习融入到工作中，把十八届六中全会精神、榆中县十六次党代会精神把学习融入到工作中，把十八届六中全会精神、榆中县十六次党代会精神深入自己的脑海里；要丰富学习内容，通过书籍、报刊、电视、网络等进行自学，以达到最好的学习效果；不断提高自身素质。
第3篇：治转提个人自查报告
“治转提”个人自查报告
单位单位单位
姓名
为进一步落实全面从严治党要求，持之以恒把作风建设和效能风暴行动引向深入，积极营造风正劲足、干事创业的良好环境，根据市委《关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见》文件精神及局机关“治顽疾、转作风、提效能”专项行动方案，结合本人实际，现就个人“治转提”自查情况报名如下：
一、在思想上，深入贯彻落实党的十八大和历届全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，切实转变工作作风大，努力提高自己的业务水平，主动开展各项工作，积极投身于全县农技服务事业之中。
二、在目标上，利用1年时间，通过深入开展“治顽疾、转作风、提效能”专项行动，努力把自己打造成一名忠诚可靠、心无旁骛、矢志奋斗、雷厉风行、优质高效、清正廉洁的干事基层农技人员。通过作风整治实现“六个明显”，即：
第4篇：治转提个人自查报告
治转提个人自查报告
个人自查帮助自身个人查找问题，分析原因，进行整改。以下是小编整理的相关范文，希望对你有帮助哦
治转提个人自查报告一：
我市“治转提”专项行动将重点开展督导巡察工作，督导巡察各区县、各部门、各单位对照“庸、懒、散、慢、混、卡”6大类25个方面问题的自查剖析工作，以及督导巡察体制机制、行政审批等方面制约办事效率的问题，各类信访举报件和转办件办理情况等，对发现问题并屡教不改的责任单位和责任人，将启动问责程序，并曝光惩罚一批影响全市作风效能形象的反面案例和干部。1月15日，我市召开全市“治转提”专项行动第一阶段推进会，会议针对“治转提”专项行动第一阶段的任务进行再动员、再部署，引导全市各级各部门进一步统一思想认识，迅速行动起来，深入开展自查，切实抓好整改，确保专项行动一开始就推动有力、进
第5篇：教师治转提个人自查报告范文
教师治转提个人自查报告范文
教师治转提个人自查报告一：
教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此，师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。
一、主要存在的问题：
1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。
当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的'提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比
第6篇：教师治转提的个人报告（汇总18篇）
通过撰写报告，我们可以提高自己的学术水平和表达能力。可以使用图表、表格、图片等辅助材料来更好地展示数据和结果。以下是相关领域的专家对报告写作的一些建议和经验分享。
教师治转提的个人报告篇一
尊敬的领导：
您好!
认真回顾这一个学期以来的工作，我觉得自己也是做出了一些成绩，这让我也是深有感触的，在工作当中我应该要对自己更加有信心的一点的，现在做出辞职这个决定，我真切的体会到了这一点，作为一名数学教师我也是感觉非常的有意义，对于这一阶段的工作我也应该做出一番述职：
在这个过程当中，我对自己还是很有信心的，作为一名数学教师，我对自己各方面还是很有信心的，做出辞职这个决定我也是维持了很好的状态，作为一名数学教师我也是应该做出更好的判断，我能够非常客观的看待自己各方面的能力，在这个过程当中我也是学习到了很多的，我
第7篇：教师治转提的个人报告（精选21篇）
在不同领域，例如学术、商业、科研等，报告被广泛应用于向他人传递信息和展示研究成果。在写报告前，我们要仔细计划报告的内容和结构，确保逻辑清晰、重点突出。通过学习和实践，你会越来越熟悉报告的写作规范和技巧，成为一名出色的报告撰写者。
教师治转提的个人报告篇一
尊敬的领导：
您好!
认真回顾这一个学期以来的工作，我觉得自己也是做出了一些成绩，这让我也是深有感触的，在工作当中我应该要对自己更加有信心的一点的，现在做出辞职这个决定，我真切的体会到了这一点，作为一名数学教师我也是感觉非常的有意义，对于这一阶段的工作我也应该做出一番述职：
在这个过程当中，我对自己还是很有信心的，作为一名数学教师，我对自己各方面还是很有信心的，做出辞职这个决定我也是维持了很好的状态，作为一名数学教师我也是应该做出更好的判断，我能够非常
第8篇：教师治转提的个人报告（专业18篇）
一个好的报告能够提供有用的建议和解决问题的方法。确定所需的调研和数据收集方式，以支持报告的内容和结论。报告范文给我们提供了一个参考框架，可以帮助我们组织和展示自己的思想。
教师治转提的个人报告篇一
在刚刚过去的xxxx年，是不平凡的一年，也是激动人心、难忘的一年，蓦然回首，往事历历在目。为了得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作于下：
学年初，由于学校领导的信任和自身的努力，在担任学校报账工作的同时，继续连任五年级的数学教学工作，努力完成学校安排的各项活动，包括（政治学习、业务学习、科研理论学习、体育活动）以及兴趣小组的辅导等。在工作中，我始终把遵守职业道德作为自己的行为准则,努力做到干一行,爱一行,钻一行,把教书育人,为人师表作为自己的座右铬,把热爱学生渗透到教育教学中,.我认为对学生的思
