第1篇：幼儿园第二学期园务工作计划
幼儿园第二学期园务工作计划
时间一晃而过，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是小编为大家收集的幼儿园第二学期园务工作计划，希望能够帮助到大家。
幼儿园第二学期园务工作计划1
一、指导思想：
本学期将继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。依据县教育局的教育教学工作要求，以创新求发展，树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识)，以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力提高工作成效。努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的教育。
二、工作思路
20xx年我园继续坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”来办园，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创建文明校园；营氛围，建团队，创建书香校园；抓亮点，显特色，创建品牌乐园；优服务，办实事，创建和谐校园。展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围；继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想；创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。
3、工作目标
（一）做好教师的在岗园本培训
（二）创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富幼儿园一日生活。
（三）重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作。
（四）加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
四、工作要点
（一）提高职业道德，塑造良好口碑、加强师资建设，提升队伍实力。
1、加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。以学习《3——6岁幼儿发展指南》为主题，在全体教职工中开展岗位学习活动，四月份组织学习，并组织教师现场交流、写出新的体会。
2、深入推进师德师风建设，积极开展“学为人师，行为示范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份，举办教师教书育人论坛主题演讲活动。使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。
3、结合家园共育活动，三月份召开家长会，家长委员会。开展“向人民汇报，请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。
（二）全面落实指南，促进孩子发展
1、全面学习落实《指南》，遵循幼儿年龄特点，开齐、开全、开足五大领域课程。
2、多渠道、多方位地创造性开展幼儿园区角游戏并就区角活动的开展进行研讨。
3、开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩，继续提高区域活动水平。
4、开展丰富多采的各种主题教育，利用“妇女节”“劳动节”“六一”“母亲节”“父亲节”“清明节”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。
5、加强对幼儿一日生活的常规管理。将游戏定为幼儿园的基本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。
6、开展晨间诵读古诗活动，鼓励教师引导幼儿常读经典诗词、读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言能力的提高。
7、继续做好家园共育工作，办好家长学校。三月份，召开家长会，“三八节”主题活动。每月根据节日开展家长开放日活动。
（三）优化教育质量，开展多元化的园本培训，促进教师专业成长。
1、做好教师在岗园本培训
2、每月定期检查园舍卫生保健工作及幼儿园卫生工作
4、园本研究与保教工作相结合
（四）扎实后勤管理，务实规范操作，保障师生健康。
1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、建立幼儿健康成长档案，定期为幼儿作体检，密切关注他们的成长。
3、做好传染病的预防和隔离工作。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，
4、重视幼儿的饮食管理。每周由食堂管理人员制定科学合理的食谱，严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。
5、二月份组织全园教师进行身体健康体检
（五）加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
1、加强安全防范工作。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，入园时，带班教师要热情迎接幼儿。离园时，各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行行政值班制度，并做好值班检查记录工作。层层把关，把幼儿的安全工作落到实处。
幼儿园第二学期园务工作计划2
上学年在各级领导的正确指导和大力支持下，在全体教职工的共同努力下，本着强化师德，优化服务的理念，我园教育和服务质量稳步提升。本学期，我们会继续以孩子发展为本，认真贯彻《指南》和《纲要》精神，以专业化、现代化、制度化为科学的管理模式，深入、扎实地开展各项工作，进一步提高质量，保障保教工作的顺利开展。
一、指导思想
本学年是我园迎接新挑战、开创新局面、再创新佳绩的一学年。我园将以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》重要思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要》《指南》精神为准绳，以扎实开展争先创优活动为契机，以迎接老园新建为契机，全面落实科学发展观。按照规范办园、强化特色、丰富内涵的总体思路，深化内部管理，深化教育教学改革，美化校园环境，完善教学设备，提升校园文化底蕴，把校园文化建设与特色发展有机结合，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，全力以赴完新园搬迁、老园重建工作，办人民满意的幼儿教育。
二、工作目标
1．做好“新园搬迁、老园重建”各项准备工作，以全新的园容园貌、鲜明的办园特色、优质的保教质量、先进的办学水平、细致入微的家长工作力争以平稳过渡。
2．根据办园特色及改善办学条件需要，进行校园环境改造。
3．以“八心自律”为要求，即“耐心教育幼儿、精心开展教学、用心组织语言、细心积累资料、热心参与教研、尽心接待家长、专心钻研理论、诚心对待同事”，提高师德水平。
抓好教育科研，落实园本培训。加大师训力度，抓好名师工程，确保可持续发展。
4．深化课题研究，下学期我园准备积极申报2014年市级规划课题。
5．加强“现代教育技术”建设，完善网络构建。加强现代教育设备管理和技术培训，切实提高应用水平实效。
6．加强后勤管理，严格幼儿园财物管理，建设节约型学校。
三、具体工作及措施
（一）园务管理：科学管理，提高效益
1．办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2．管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。
3．班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。
4．师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。本学期我园将举行教师基本技能比赛活动，并选出优秀教师前往XX市参赛。
5．工会工作：激发教职工的'积极性，满足青年人的生活情趣，开展丰富多彩的工会活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园。
6.幼儿工作：本学期我园将开展多项丰富的活动，为每个幼儿综合素质的发展提供平台。四月份举行各年级组春季运动会、五月份将以班级为单位举行“个性韵律操”展示，六一文艺汇演、幼儿绘画、手工作品展示等等。
（二）教学工作：立足实际，大力提升
全园教师围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力。思想上教研合一，教中有研，研不离教。教师要科学教育新教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。实践中在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。
1．教研工作
本学期着力细化管理，分层提高，注重年轻教师的培养提高，进行更合理更有效的分层管理。教导处组织教师着力研究课堂集体教学，着力于“研究、创新”，在不断的研究实践中培养骨干教师。
2．关注课题研究
教师能主动关注课题研究的进程，切实加强课题研究的力度，使研究能深入教学、深入教师，切实为教学、为教师服务。适时加强对课题的研究和反馈，有计划有组织地开展好课题的常规活动，走向规范化。
（三）后勤管理：优质服务，提高素质
1．依据依法办园的思想，收好、用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。
2．强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。定期检查维修校舍、大型玩具，细化安全工作岗位责任制，防患在先，幼儿园与各部门、各岗位签订安全责任书，做到有章可循。全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生。本学期将开展幼儿消防演练、防地震演习等安全主题活动。
3．严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作，加强食堂管理，严格把好食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，科学合理制定菜谱。及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。
（四）家长工作
1．积极开展丰富多彩的家长活动：通过家委会、组织亲子活动、开好家长会，以电话联系、上门家访等多种形式开展与家长沟通活动。
2．各班每月更新家长园地和主题墙，每周认真填写家园联系手册。
3．多形式做好家园互动工作，大力争取家长对我园工作的理解支持，提高家长的合作意识及合作行为。
4.特别是在搬迁、重建工作中，做好家长的工作，争取他们的理解与支持。
新的学期我园上下将谨遵三条原则：实事求是、努力奋斗、开拓进取。认真学习条例精神，紧跟时代发展步伐，探索新的办园模式。抓紧重建过度工作，重视保教质量提高。力求创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境，在新的一年取得更大成绩。
幼儿园第二学期园务工作计划3
一、指导思想
新学年，我园将坚持以党的十八大重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针，按照市教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，不断提高保教质量和提升办园层次，致力追求内涵发展。进一步细化幼儿园内部管理，围绕“和谐、创新、发展”的主题，内强素质，外塑形象，打造名园，树立名师，培养一流人才。努力建设平安校园、健康校园、文明校园，快乐校园。为幼儿的健康成长创造和谐的园所环境，让幼儿园成为幼儿学习的殿堂、文明的圣地、成长的乐园。
二、工作思路
（一）坚持以科学发展观统领学园发展全局，在实现科学发展上下功夫，深刻认识科学发展观的丰富内涵，更新发展观念，创新发展模式，提高发展质量。
（二）坚持以提高教师师德和专业化水平为重点，在师资建设上下功夫。关注教师的成长，一方面以老带新，帮助新教师快速成长；另一方面骨干教师向名师发展，带动教师共同成长。
（三）以实践为基础，以科研为先导，关注幼儿的成长，德育领先，强化教学常规管理，寻求突破，促进幼儿健康、全面的发展。
（四）充分发挥党组织政治核心作用和监督保证作用，促进学园科学发展、和谐发展。
三、工作措施
（一）幼儿园管理
1．加强幼儿园的民主、科学、规范化管理，进一步健全幼儿园各种规章制度。继续坚持以人为本、和谐发展的教育理念，深化幼儿园内部管理体制改革，完善内部管理机制，积极推进依法办学、民主治园和科学决策，促进幼儿园各项工作科学、有序地展开。
2．完善领导班子建设。本学年进一步加强幼儿园行政班子的队伍建设，建立起一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子，带领全园教职工立足本职岗位积极进取，开创“和谐共事、人心思进、生机盎然”的新局面。
3．强化安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师幼安全。要深入开展安全知识教育和应急演练，开展师幼“安全教育日（月）”宣传教育活动，完善校园安全联防制度和督促检查制度，深入开展幼儿园及周边治安综合治理。要全面构建幼儿园安全工作保障体系，健全幼儿园安全预案机制，建立幼儿园周边整治协调工作机制，切实维护园所及周边环境安全。
4．加强师德师风建设，培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。要以“全面提高保育教育质量，办好人民满意教育”为主题，组织开展“师德建设年”系列活动，评选幼儿、家长最喜爱的“师德标兵”，进一步完善师德建设的考核和激励机制，调动教师教书育人的积极性。
5．深入开展教育系统行风建设和党风廉政建设，要把行风建设和党风建设结合起来，确立“围绕党风抓园风、抓好园风促党风”的指导思想，广泛开展廉洁教育和廉政文化建设，建立和完善行风建设和党风廉政建设的长效机制。
6．加强党支部建设。党支部根据上级的安排确定入党积极分子发展新党员，进一步壮大党组织的力量，指导和支持工会、共青团等部门，依照各自章程独立开展工作。党支部要发挥党的政治核心作用，利用星期一下午的政治学习时间，加强对教职工和党员的思想政治教育。
7．加强工会建设，充分发挥工会、教代会、工代会在民主参政、议政及监督等方面的作用。本学年工会拟在三月份召开“双代会”，主题是：“构建和谐校园”，届时将通过幼儿园新制订的管理法规。工会还要结合“三八”国际妇女节、“五一”劳动节等重大节日，开展一些为广大教职工所喜闻乐见的文体活动，在下学期9月份为教职工安排一次健康检查。
8．完善家园联系制度。本学年将扩大园级家长委员会，进一步发挥其桥梁、纽带作用。通过开办家长学校、举行家长会等形式，加强幼儿园、家庭和社会教育的结合，形成推进素质教育的强大合力，构建起社会、家庭、学校三位一体的教育网络。
9．进一步深化园务公开工作。园务公开应不拘形式、方法多样。要拓宽渠道、广开门路，通过教代会、园务公开栏、校园网、电子屏、宣传栏等方式，做到幼儿园管理公开、教学评估公开、财经收支公开，增强幼儿园工作的透明度，使园务公开、落实、可信，形成民主、科学、规范的监督体系。
10．要进一步落实和值班人员制度，加强监督，实行岗位目标责任制，严格落实责任追究制度，确保师幼出入安全。财务室要组织人员对各教室、办公室、专用教室的用电设施等进行经常性的检查，及时发现问题，消除安全隐患，为全体师幼提供安全舒适的工作学习环境。
11．规范财务管理。全面推行教育收费公示制度，实施收费的阳光工程。要建立和完善规范教育收费的长效机制，加强对幼儿园收费、物资采购、小型维修、后勤等各项工作的管理和监督力度，加强幼儿园财务管理和内部审计，提高经费使用效益，做到收支合理，开源节流。
12．继续加强后勤管理和后勤队伍建设，提高后勤保障能力和服务水平，不断改善师幼的工作、学习环境和条件。总务部门要带领后勤人员认真做好开学筹备工作，做好教学用品、教学器材、教室日用品的供应发放工作，保障正常的教学秩序。
（二）德育工作
1．拓宽德育活动的载体和渠道，增强德育工作的针对性和实效性。牢固树立“育人为本，德育居首”的理念，切实把德育放在育人工作的首位。要根据德育工作的时代特点，充分发挥日常生活、课堂教学的主渠道作用，抓好教育渗透，有效地运用游戏、主题活动、国旗下讲话等活动，增强幼儿园德育教育；要勤抓幼儿的自我养成教育，培养良好的行为习惯和学习习惯，营造全员育人的德育氛围。
2．根据幼儿的年龄特点，广泛开展形式多样德育教育活动，开展“爱祖国、爱家乡、爱亲人”教育活动，通过“新闻播报”、“主题活动”、“讲故事比赛”等多种形式，让幼儿在参与活动中感受真情、领悟精神、培养幼儿懂得感恩，珍惜幸福、感受幸福。，不断提高师幼的幸福之术。
（三）教科研工作
1．建立健全教师读书制度。要把读书学习视为生活的一部分，努力提高教育理论水平，转变教育观念，增厚自己文化底蕴，引领教育方式的转变。倡导“以书为伴”的思想，教师要读专著，赏名著、诵经典、研课本，写随笔，引导教师多读书、多思考，以开阔视野，充实底蕴。可以结合自身的教育生活实际，反思自己的教育行为，可发送到学园网上相互交流，以促进在实践中反思，在反思中成长。
2．加强教师内部研学建设。教师以自主研修、同伴互助、专业引领三方面为主要的科研形式，扎扎实实开展教学展示、课题研究、学术沙龙等活动，提高教师的专业素养和科研水平。学园将提供教师锻炼的机会，提供学习的部分经费，相应实现学园提供平台、教师主观努力、乐于投身于教育、服务于幼儿、奉献于学园的互动局面。
3．加强教研组组、课题组有效活动的建设。教学质量的高低，实际上是落实在每一位教师身上，落实在每一天的教学工作之中，落实在每一堂课堂教学之中。学园将把加强教研组、课题组建设，强化教学基础管理作为提升教师群体素质，提高教学质量的重要手段。如：小班侧重幼儿语言大胆表达；中班区域活动，要加强区域材料投放的层次性；大班加强幼儿的早期阅读能力的培养。
4．开展教学研究工作。全体老师要养成“在学习状态中研究，在研究状态下工作”的良好习惯。扎实学科教学方式方法研究。各学科要切合学科教学的特点和学园教学的现状，依据学园教学工作目标，进行有形、有质、有效的研究。特别是做针对教学问题的研究。重点抓好教材研究与集体备课相结合，建立平行班一对一听课制度，开展优秀案例评析活动等。各年龄段有所侧重研究：大班以教学案例、教育反思为研究；中班以视频活动为研究；小班以一课三研等，把研究工作做细、做扎实，有的放矢地解决一个个教育问题，有效促进每个幼儿健康成长。
5．加大科研力度，促使有效教研。本年度我园将继续以科研为先导，充分发挥示范性幼儿园的作用，努力使我园的教育科研工作取得更大的发展和突破，为提高教育教学质量提供科学指导。注重发挥“课题带队伍，科研促教改，研究促质量”的整体效能，不断浓郁我园的科研气氛，使每一位教师都成为科研的参与者，教改的实验者。
⑴聘请教育科研专家进行专题辅导。增强广大教师的科研意识和科研能力，并将教育科研活动与自己日常的教学工作紧密结合起来，及时总结，注意提升。
⑵强化科研先导。增强教师课改的紧迫感和责任感，转变教育观念，坚持有计划地专题教研、园本研究和听课评课活动。
⑶继续深化课题的研究。积极开展形式多样的课题研讨活动，推广课题研究经验，为教师专业发展搭建舞台。
⑷进一步强化积极引导教师在日常保教中树立强烈的教科研意识，激励教师在科研指导下进行教育教学实践，在教育教学实践积累素材，结合反思，总结经验，撰写心得，提升教育教学层次，提炼教育教学经验，积极参与课题研究，撰写教育教学论文，积累实绩，提高品位。
（四）保教后勤工作
1、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。
2、抓好幼儿保健管理。
（1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。
（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。
（3）继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及
考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。
3、常抓不懈，提高安全防范意识。
（1）强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识，全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生。
（2）强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。进行一月一次安全大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好安全检查记录。
（3）提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。
（4）结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
（5）加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。
4、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度，制定财产管理、使用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。
5、卫生环境，责任到人。
（五）家长社区工作
1、积极开展丰富多彩的家长活动：通过成立家长学校，家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式继续开展好“全员大家访”活动。
2、各班每月更新家长园地，每周认真填写家园联系手册。通过“家长信箱”“调查问卷”等形式积极采纳家长的好建议。
3、积极参加社区等各级组织举办的文艺活动，技能比赛，亲子游戏。寻找家长共同关注的育儿问题，开展互动，半日活动汇报、家长资源进课堂，提高家园工作质量。
（六）党工团妇工作
1、努力加强党支部建设，组织党员开展丰富多采的党建活动。
2、重视工会群团工作，积极开展有益于教师身心的活动，调动教职工的积极性，增强团队凝聚力。
3、继续抓好计划生育工作，努力保障女教师的合法权益。
四、具体工作分月安排
二、三月份：安全文明主题教育月
1、完成新学期幼儿报名缴费工作。
2、全园卫生大扫除，做好入学前的各项准备工作：玩具消毒清洗、环境布置等
3、针对存在的安全、卫生问题进行整改，设施设备维修。
4、教师对新幼儿家访活动。
5、教师师德师风教育活动。
6、开展“向雷锋叔叔学习”、“三八”节主题教育
7、筹备成立火花幼儿园首届家长学校。
8、做好春季传染病防护工作。
9、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。
10、开展安全文明主题教育：评选“安全文明之星”
四月份：行为习惯主题教育月
1、加强卫生、食品安全检查。
2、开展幼儿行为习惯主题教育。
3、开展“教师集体教学活动比武观摩”活动。
4、迎接市妇保院卫生保健工作检查。
5、组织好家长半日开放活动。
6、营造书香园所：幼儿园首届读书节活动，表彰“幼儿故事大王”。
7、评选“好习惯乖宝宝”。
五月份：感恩慈孝主题教育月
1、结合节日进行教育（“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节），并开展相关的庆祝活动。
2、开展孝亲敬长主题教育：评选“孝亲敬长好宝宝”。
3、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。
4、进行庆“六一”系列活动的准备工作。
5、加强卫生安全工作检查。
6、“幼儿第三届亲子趣味运动会”。
六月份：自理自律主题教育月
1、开展庆“六一”暨大班毕业典礼的庆祝活动：大型文艺汇演。
2、“幼儿小巧手技能大比拼”活动。
3、开展自立自律主题教育：评选“自理自律小能手”。
4、各班清点财产、资产、资料归档。
5、做好防暑降温工作。
6、全园进行卫生大扫除。
7、幼小衔接活动。
七、八月份：七彩夏日主题活动
1、根据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位；
2、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实（开学前完成）；
3、作好老师们的职前培训（大班教师学习活动、新班老师交流等）；
4、搞好招生、分班、收费等开学准备工作；
5、修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案；
6、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。进行师德师风教育。
7、开好新生家长见面会。
九月份：尊师敬长主题教育月
1、加强班级常规教育，搞好环境创设并检查评比；
2、完善各种计划，搞好环境创设，开好家长会；
3、搞好教师节庆祝活动，开好教师节座谈会；
4、组织好家长开放日活动。
十月份：爱国主义主题教育月
1、开展以爱祖国为主题的教育活动；
2、组织幼儿进行自我服务能力竞赛。
十一月份：法制安全主题教育月
1、搞好半期小结工作；
2、法制安全专题教育活动；
3、开展教师及保育员的年终考核活动。
十二月份：才艺展示主题活动月
1、搞好教职工“迎新年趣味活动”；
2、搞好防寒保暖工作；
3、做好幼儿园宣传手册；
4、开展好迎新年“我又长大一岁了”的教育活动；
5、开展好幼儿家庭才艺展示比赛活动；
6、准备元旦亲子运动会节目及游戏项目。
元月份：归纳总结主题活动月
1、期末总结，各种记录和教案归档。
2、做好防寒保暖工作；加强防火防盗工作。
3、安排好幼儿的寒假学习生活。
幼儿园第二学期园务工作计划4
一、指导思想：
以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。
二、工作目标：
（一）加强内部管理，提高办园质量。
（二）加大教研力度，全方位地开展教研活动。
（三）加强教育教学管理，促进保教质量提高。
（四）加强教职工队伍建设，提高师资素质。
（五）做好保健工作，确保幼儿健康成长。
（六）家园联系，促进幼儿协调发展。
（七）幼小衔接，为进一步的学习打好基矗
（八）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。
三、具体工作要求：
（一）加强内部管理，提高办园质量。
学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，我们将用常规活动检查表，记录教师一日活动的组织情况，并进行客观评价考核；用教育教学工作检查表，检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量；用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终，我们将在平时考核的基础上，全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分，得出每个班级、每个教师的考核分，作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则，评议工作在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。
（二）、加大教研力度，全方位地开展教研活动。
1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》，在教师中广泛地开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，进一步增强学习的主动性与实效性。
2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。
3、加强对教师基本功的培养，在青年教师中开展说课研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。
4、立足乡土文化，挖掘乡土教育资源，开展《利用当地资源，开展健康教育》的市级课题研究，利用农村自然资源，开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育，使幼儿德、智、体、美、劳全面发展，达到身心健康和谐发展的目的。
5、在课题组指导下，继续深入开展“指导图书阅读，发展幼儿能力”的研究，并有阶段性成果。
6、加强教研组活动质量的管理，争创市级优秀教研组。
（三）、加强教育教学管理，促进保教质量提高。
1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类型游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩，继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。
4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。
（四）加强教职工队伍建设，提高师资素质。
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，《幼儿园教育指导纲要》，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、抓好教师业务素质的提高，认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动，通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。
3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、协助做好教师继续教育工作，组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。
（五）做好保健工作，确保幼儿健康成长。
1、保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。
2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。
3、对身体发育出现异常的幼儿，要及时与家长取得联系，认真分析原因，寻找解决问题的办法。
4、做好幼儿保健工作的宣传。
5、坚持幼儿伙食“三方监督”工作，广泛听取意见，使幼儿营养膳食始终保持一类水平。
6、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
（六）家园联系，促进幼儿协调发展。
1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。
2、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。
3、根据季节和节假日情况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。
4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，特别是担负科研任务的班组，必须向家长宣传科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。
第2篇：幼儿园第二学期园务工作计划
一、指导思想
继续遵循“快乐童年，幸福一生”的办学理念，探索以人为本的精细化管理体系，巩固“工作激情向上、教育创新自主、团队亲如一家、园所和谐稳定”的校园文化，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以创新园本管理为重心，深化教育改革，发挥教职工潜力、提升办园品质，全面、有效地提高办园质量，确保本园长效稳步发展。
二、工作任务 1.继续探索幼儿园精细化管理的有效途径，本学年将结合当前学前教育发展大背景、本园事业发展现状，从保教管理、师资培养上提出新的发展思路，促使全体教职员工以更坚定的工作信心和更加饱满的工作激情投入新一轮的创业。2.开展落实安全教育和管理“标准化建设”暨创建“平安先行学校”工作，始终紧绷安全这根弦，在原有的基础上再优化，以评促进，以评促改，使幼儿园的安全工作再上新台阶。3.继续开展省市两级立项课题研究。组织课题组成员把课题同日常教学相结合，把课题同园本教研相结合，力使课题组成员在参与中有收获、有成长，课题研究有实效。4.加强师资队伍的建设与引导，努力打造一支德才兼备的幸福团队。幼儿园必须坚持把教师作为发展的第一对象，针对不同年龄层次的教师，通过多种活动，关注教师需求，不断激发教师的责任意识，强化教师的师德建设，提高教师的素质涵养，使教师们克服因年龄结构不合理、专业不衔接、职业有所倦怠的等影响教师发展的困难问题，使每位教师都能找到自身的发展定位。5.继续发挥省级示范园的示范与幅射作用。开展片区教研活动，促进城乡园所的共同发展。6.做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作。
三、工作措施：
㈠加强常规管理，在精细中求规范 1.优化保教管理模式，尝试推行“部长负责制”，使保教管理从金字塔管理向条块管理转变。从纵向看，幼儿园行政方面形成园长全面负责，业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线。从横向看，将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部”、“中段部”、“小托部”三大块。每部组建领导班子，直接管辖本部的各项保教工作。园部制定《涵西幼儿园保教管理考核评估细则（试行）》，作为段部开展工作的指针。建立“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制，提升教师的目标感、责任感、团队协作感，进而提升管理工作的“执行力、时效性、问责制”。2.加强行政值日，扎扎实实做好每日工作。本着幼儿园“管理无小事，事事皆教育”的管理理念，引领教职员工树立“精心、精细、精品”的工作观念，理解和掌握精细化管理的内涵，加强部门工作巡查与考评，从安全工作、保健工作、教学常规、科研工作等入手，做到例行检查与随机抽查相结合，发现问题及时反馈、及时改进，使涵西幼的每一天都是有质量的一天，让幼儿度过有质量的每一天。3.加强保教配合互动，促进保教质量提高。强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平及协调水平，进一步明确教师和保育员的岗位责任制和岗位职能，全面实施《福建省幼儿园一日活动内容的常规要求》，做好一日活动各环节的保育及教育配合工作，照顾好幼儿的一日生活。以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成保育教育任务，确保保教质量的提升。
㈡强化教师培训，在专业上求提升 1.加强师德修养
⑴组织广大教师收看收听张丽莉同志先进事迹报告会，把学习活动与师德教育结合起来，与贯彻落实职业道德规范结合起来，引导广大教师以张丽莉同志为榜样，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师。
⑵进一步实施教师读书工程，让书香伴随每一个教师的成长。设立教师书吧，提供温馨的阅读空间，引导与促进教师们的学习，培养书香型教师。
每位教师要养成自觉阅读的习惯，广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息。将学习过程中获得的信息、知识、技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。2.加强业务培训
⑴加强教师专业成长的引导。让教师们找准目标与定位，结合幼儿园的发展平台，加大锻炼力度，及时把握各种发展机遇并积极主动参与活动，让自身在活动中不断得到锻炼与成长。继续开展“人人参与创意发布，个个奉献实践精品”的教师创造的分享系列活动。园领导班子成员，做领头雁、带头开示范课或举办讲座（2次）；区级骨干教师、开展与自己研修方向一致的示范课不少于2个活动；一般教师开展与自己研修方向一致的示范课不少于1个活动。
⑵加强骨干教师和青年教师的培养。a.骨干教师培养。通过搭建外出培训学习、参加各类公开活动和竞赛等平台，使在实践中有成效的教师脱颖而出。b.青年教师培养。关心青年教师的成长，通过分层带教、分层培训，强化训练等形式，鼓励青年教师在全面掌握领域教学的基础上根据自己的偏爱和特长主研1-2门学科，把自己擅长的学科研究深入，逐步形成特色。c.新上岗教师培养。开展师徒结对活动，有计划地对新教师的课堂教学、游戏组织、班级管理等进行全面的业务指导与培养，加快新教师成长的步伐。
⑶强化跟班听课机制。各段部要建立跟班听课制度，加强听课后的交流与指导，促进每位教师在班级常规管理及教育教学综合能力上的提高。
⑷注重竞赛活动的促进作用。幼儿园将借助各级各类各种形式竞赛活动，鼓励教师积极参加论文撰写、案例评比、优质课评选等活动，让竞赛促进老师多想、多写、多反思、多出成绩，专业多成长。
㈢潜心教学科研，在内涵中求发展。1.课题研究
继续坚持以校园文化建设研究为突破口，努力实现“活力的幼儿教育；生态的美丽校园；和谐的师幼关系”。引领全体教师在幸福课程的研究上做实、做深，结合各年龄段学习特点，整理出几年来所研究的教学案例，汇集成一套较完整的教材，并成为幼儿园特色课题研究的有效成果。课题预计于2013年5月结题，力求以活动集锦、论文案例集、结题报告等形式来体现课题研究成果。2.园本教研
⑴基于常规保教活动中问题与困惑的研究。要求以段部为单位，把一日各环节活动中所发现的典型问题或所遇到的困惑拿出来实实在在研讨，切实提高活动的实效性，达到一日活动实施的最优化。
⑵加强教师的反思能力，构建反思型教师角色。要求老师们在实践中学习，在反思中提高。随时审视自己的教学行为，检验预订措施的可行性，调整策略。在自己反思的基础上，提出改进意见，提高教学水平，切实转变教师的教学方法和幼儿的学习方法。
⑶重视幼儿一日活动的优化（重点在区域、游戏活动）。本学年，将把各班区域目标的制定及区域材料的投放工作作为业务部门工作督查的重点项目。从养成教育入手，认真观察幼儿，用心了解幼儿，为幼儿提供可操作、可探索的材料，按教育目标不断更新补充区域材料，提供思考、表现的机会，营造良好的游戏环境和游戏氛围，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。
㈣创建平安先行校，在有序中求有效
安全工作是幼儿园所有工作的前提，也是幼儿园重中之重的工作。本学年安全工作的重点是：加强幼儿安全教育，提升幼儿的自我防护意识。进一步强化安全预案的执行和落实，强化日常工作检查，创建市级平安先行学校。1.根据幼儿园的特殊性，强化安全责任重于泰山，安全人人有责的意识，制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案，逐层签订《安全工作责任状》，预防各类安全事故的发生，提高家长、教职工对安全工作重要性的认识，保证在园每位孩子和教职员工的安全。2.强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，坚持执行行政人员每天一巡查、安全小组成员每月一次安全大检查的检查制度，确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。3.增强广大师生的法制观念，提高日常生活中的安全防范意识和自我保护能力。以安全教育周、开学安全第一课和期末安全一课等为载体，根据不同年龄段特点开展内容不同的安全教育活动，定期开展法制教育讲座、安全演练活动，另外日常教学活动中渗透性的安全教育、节假日的安全提醒、以及生活中发现的一些事件的随机教育，使孩子在丰富多彩的活动中了解安全知识，掌握自我保护技能，使每位教职工把安全工作都作为最重要的工作贯彻到一日活动的每个环节。4.做好卫生保健工作，把每天常规卫生保健工作做细做实、严格规范。加强食堂管理，严格执行食品卫生法，做好人员体检工作，严格把好进菜关，科学合理制定食谱，保证餐点的质量安全。积极做好预防传染工作，及时更换橱窗，向家长宣传疾病预防知识。5.加强门卫管理，对园内出入人员做到多询问，细观察，并做好来访纪录，杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。6.加强对校园活动器械的检查与维修，防患于未然，以保证幼儿玩耍时的安全。7.继续了解校园周边实时动态，关注校园周边治安综合治理情况，主动与公安、工商、环保、城管、交警等部门联系，及时清除周边小摊小贩、车辆违规停放等现象。
㈤细化其他工作，在和谐中求进步 1.党、工会与团生活：将结合幼儿园的大活动或以节日为载体，开展丰富多彩的工会活动与党团活动，进一步激发教职工的积极性，凝聚合力。同时，积极发挥团员、党员的先锋模范作用，进一步健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良的优秀而和谐的教工集体，在涵西幼的发展中积极发挥力量。篇2：幼儿园第二学期园务工作计划
幼儿园第二学期园务工作计划
幼儿园第二学期园务工作计划
一、指导思想：
认真学习《江苏省学前教育条例》、《无锡市学前教育现代化乡镇建设要求》、《３－６周岁儿童发展指南》等学前教育法律法规政策要求，紧紧围绕创人民满意学前教育总体目标，以提高保教质量为中心，以教师幼儿发展为立足点，进一步丰富办园内涵，加强队伍建设加快教育创新，促进学前教育均衡、优质发展。
二、主要工作重点：
（一）以“人”为本，促进师资队伍建设优化
队伍建设是教育发展的永恒主题。当前，我镇学前教育发展已全面进入内涵发展阶段，要推进幼儿园科学工作发展、持续发展，师资队伍建设显得尤为突出重要。
1、强化师德建设。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以幼儿园师德考核条例为要求，进一步加强教师职业道德教育工作，坚持教育引导和底线约束相结合的师德建设思路，通过学习优秀教师先进事迹、师德宣誓、师德建设读书分享、评选先进教师、完善师德建设监督考核评价、奖惩等活动，引导教师遵守职业道德要求，规范职业行为，提高师德素养，进一步树形象，弘师风。
2、抓好骨干教师培养。
重视干部队伍培养，不断加强班子成员学习能力、管理能力、合作能力的提高，促进两个提升：有效促进班子成员岗位责任感提升，同时充分发挥好园内镇级及以上骨干教师示范引领作用，实施好教学能手、新秀考核激励措施，发挥她们的传帮带作用，让她们进一步提炼总结经验高位提升。同时开展镇级教学能手评选活动，推动广大教师向更高层次攀登。
3、实施园本培训，提升青年教师岗位胜任能力。一要进一步规范实施新教师教育教学达标活动，本学期就游戏活动的组织实施进行专门辅导，加强指导、考核，从严把关，促进她们稳步、快速成长。二要加强青年教师基本功考核，本学期重点说课及案例分析。
二、以研为导，促进幼儿园保教质量提升。
1、努力提升教研水平。创新园本教研方式，提升园本教研的有效性、实效性，引导教 师关注幼儿发展，有效提高教学、教研活动的价值和效益。本学期将围绕当前教师中最需要的及最迫切提升的游戏活动开展的组织与实施进行专题研究，进一步规范游戏活动开展，提高教育质量。
2、规范高效，做好课题研究。
本学期课题组将进一步深入开展课题研究，以幼儿小戏《老鼠嫁女儿》为重点，进一步强化园本特色建设，积极研究总结提炼幼儿戏曲游戏化开展方式，并做好中期评估展示活动。
3、巩固好特色建设成果。
本学期在特色环境创设、特色教学活动、特色展示活动上要有新的突破和创新，抓住机遇，加强宣传，深入研究，排练好幼儿小戏《老鼠嫁女儿》，加强与社区联系，积极开展好各类展示活动。推广经验，扩大影响。乒乓、象棋选好苗子，加强培训管理，在各类比赛中争创佳绩，为小学输送好苗子，举办好大班毕业汇演活动，营造氛围，全方位向社会、向家长展示我园特色，进一步提升特色园知名度，凸显亮点。
（三）以“管理”为重，促进幼儿园内涵发展。
1、以人为本，落实常规管理。
认真贯彻落实幼儿园《你我的约定》管理条例及绩效考核各项条例，结合我园实际以人为本修订岗位职责，各类制度。本学期进一步规范强化班级管理，关注幼儿良好生活卫生、行为习惯的养成教育，关注细节，向管理要质量，促进幼儿发展。
2、重视财务管理，确保增效节能。
随着设施设备的逐渐老化，运作成本的增加，我们要有忧患意识，居安思危节约开支，一是要严格财务管理，执行为经费预决算制度。尽量做到收支平衡。二是加强物品管理，利用软件及时更新固定资产帐册、园内设施设备定期检查，各类物品责任到人，爱护公物，严格保管。三是合理日常开支，创建节约型校园，进行了低成本，高运作探索，确保增效节能。
3、加强安全管理，争创省平安校园。
全体教职工进一步强化安全意识，强化训练责任追究制及考核奖惩制，加强硬件建设，强化安全管理，巩固无锡市平安校园成果，努力争创江苏省平安校园。
4、密切家园联系创新开展好家长工作，发挥好家委会的桥梁作用，班级家长工作做到真心、细心、耐心、热心，做好常规性家长工作的同时要研究新形势下家长工作新内涵，充分利用家长资源，增强教育合力，本学期继续开展好亲子运动会、端午节家园同乐系列活动，并将组织开展春游等活动，随着月幼网络的开通，要向家长广泛宣传指导工作，家长科学使用密切家园联系，服务家长，办人民满意的幼儿园。
5、加强村园管理，促进均衡发展。2011年沿山幼儿园创建成无锡市场一类优质园，各项工作得到肯定。根据市局安排，沿山幼儿园将于今年下半年创建省优质园，这是领导对我们村园工作的鼓励和肯定。本学年我们将围绕此项工作重点，紧紧抓住创建机遇，以此为契机，促进我镇村园工作上新的台阶。省优质园创建任务重，时间紧，由于沿山幼儿园相对底子较簿，我们将在本学期以创建为重点，以创建为抓手，一方面做好幼儿园的硬件改建，设施添置等各项工作，同时抓好队伍建设，教科研管理，开展好特色建设，幼儿活动、家长活动等等，研读创建标准，对照标准找差矩，有的放矢，组织开展好各项活动，积累资料，建好台帐，为顺利通过省优质园验收做好准备。篇3：2013年春第二学期幼儿园园务工作计划 2013年春第二学期幼儿园园务工作计划
一、指导思想
深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，牢固树立以人为本的管理理念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。
二、具体工作要点
（一）、建合格教职工队伍，促进专业之成长。
1、进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。
2、加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力；尝试“师徒结对”活动，相互学习，相互促进，共同提高。
3、开展园内邀请课活动，通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等，使全体保教人员清楚地感到责任感和紧迫感吗，从而更加遵章守记，团结协作，严于律己，宽于待人，严格履行岗位职责，做到人到岗位心到岗，工作更到位。
（二）、认真抓好常规管理，提高保教之质量。
1、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对教师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而异，因材施教，教学准备要在课前一天完成。
2、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问题，共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助教师做好一日生活管理。
（三）、安全工作常抓不懈，确保健康之成长。
落实安全管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。
（四）、整合教育资源，实现家园共育。
1、通过家访电访、家园联系册、家长会、家长半日活动开放等形式，不断推广家教新理念、指导新技能，使家园联系更通畅，家教指导更具先进性，科学性，快捷性。
2、充分发挥家委会代表的作用，在幼儿园和家长间搭建起坚实的桥梁，起到良好的沟通作用，并能以提议等方式，主动参与到幼儿园管理中来，为幼儿园的发展献计献策。
3、开展家园共育系列活动，以具体的问题引发家长教育理念和教育方法的碰撞，从而提高家长的家教能力和水平，以更好地实现幼儿园与家庭的同步教育。
四、具体日程安排
二月：
1、做好开学报名、幼儿体检查验工作、做好事业统计。
2、召开家委会、各班开展家长会。
3、教师业务学习、制定班级计划、环境创设，丰富幼儿活动材料。
4、2013年重点目标安全责任书签订。
5、开学第一周安全应急演练
三月：
1、组织幼儿参加绘画与手工比赛。
2、各班开展学雷锋系列活动。
3、庆祝“三八”妇女节系列活动
4、园本培训，请专家来园讲座《潜能阅读》
5、迎接期初工作检查，常规检查。
6、迎接民办园年检。
7、安全教育日、安全教育周系列活动，举办法制讲座
四月：
1、大班段向家长开放半日活动
2、开展青年教师美术折纸手工比赛活动。
3、进行安全演练
4、开展祭扫革命烈士陵园等革命传统教育活动。
5、组织幼儿参加校园歌手卡拉ok比赛
6、加强食堂管理工作，迎接幼儿园食堂食品卫生检查。
7、组织教师参加晋江市民办园“区域活动的规划与设置”专题研讨活动
8、组织教师参加苗苗中心园表演游戏开放活动。
五月份：
1、中班段运动展示周活动
2、园本培训《潜能阅读》
3、安全宣传教育讲座
4、组织教师参加“安海镇幼儿园青年教师六项技能比赛。”
5、庆祝“五一”国际劳动节活动
6、开张助残扶弱献爱心活动。
六月：
1、庆“六一”系列活动
2、安全预案演习和消防演练
3、小班家长开放半日活动
4、各类计划的总结、归档工作
5、做好财产清点工作
6、总结与整理一学期的研究经验
七八月份：
1、准备秋季招生工作
2.一年一度的幼儿教职工体检。
3、教师参加幼儿园教师基本功技能培训 2013年春第二学期幼儿园园务工作计划
一、指导思想
充分发挥《教育指导纲要》精神，严格执行幼儿园规章制度，加大师资培训力度，优化幼儿一日活动，永远把幼儿安全、健康摆在首位，在此基础上全面提高幼儿园保教质量，加强教研力度，全面推进幼儿素质教育。
二：现况分析、园所建设
本园现有班级12个，教师24位（新加入4人），保育员12位（新加入2位），园长2位、后勤办公室6位，共教职工44人。
为给幼儿创造更好、更优越的成长环境，本学期把大班电视机更换成电脑，每班各增添玩具两箱，配齐各班钢琴等。
三、加强保教队伍，提高综合素质
加强教师的专业化培训，强化基本功训练，扎实有效地提高教师队伍素质，通过拓展训练、园务活动培养团队精神。针对教师不同的个体需要，业务水平高低，工作能力的强弱，参加工作时间长短等差异，将教师分层次，进行分层引导，分层激励，分层评价，分层培养。篇4：2015学年第二学期幼儿园园务工作计划 2015学年第二学期幼儿园园务工作计划 2015学年第二学期幼儿园园务工作计划
一、指导思想：
坚持依法治园、依法治教的观念，在园部的统一领导下，不断完善民主管理体系，构建以人为本，自主互动的管理运行机制，在“让每个孩子快乐，让每位家长放心”的宗旨指导下，关注细节，注重保教质量，为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础。
二、工作要点
（一）加强师德建设，增强教工教书育人的使命感和责任感 1．加强理论学习和师德教育，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。本学期以“读好书，荐好文”为主题，在全体教工中开展读书活动，以好书共读、好文共享等形式，进行读书心得交流学习。2．深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。以24字核心价值观和八礼四仪的学习贯彻，增强广大教师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。3．积极推行政务公开、园务公开，建立科学、高效的工作机制。通过家长会、师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷等形式，督促师德师风建设。
（二）结合实际开展适合的园本培训活动，促进保教质量的提高 2．坚持“保教结合，保教并重”的原则，首先体现保育工作的全员性。强调保教的分工与合作，共同承担一日活动的有效性，强化教师保育意识。其次，强调保育工
作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训，注重学习交流。3．开设专用游戏室，尝试探索小中大混合游戏模式。根据我园教室资源情况，把原有多用活动室改成专用区角游戏室，尝试小中大混合区角游戏，让幼儿在游戏中更好地提高交往能力、合作能力。4．继续深入开展好“品幼儿图画故事，享早期阅读快乐”的主题活动。通过环境、游戏、阅读课、亲子阅读日记、讲（演）故事比赛等多种形式，多渠道培养幼儿阅读兴趣，提高幼儿阅读能力和家长对孩子阅读的指导能力。5．继续做好家长工作，强化家园教育合力。本学期除开展好常规性的家长会、家长开放日、家园联系栏等合作阵地，尝试利用五一、六一等节日开展“巧手妈妈（爸爸）”“亲子同心”等主题活动，深入发掘家长教育资源，邀请有特长的家长来参与幼儿活动。通过各种形式，争取家长多参与园内的一切活动，让家长了解幼儿园的一切事务，最终达到家园共育的目的。
（三）做实卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展 1．完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。3．重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周食谱注意做好六搭配，保证食物的多样性、丰富性，严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训，提高饭菜质量。4．争创食堂五常法管理，提高食堂管理水平，提高服务质量。
（四）加强校园综合治理，构建安全、舒适、和谐的良好育人环境 1．加强安全防范工作。从实际情况出发，牢固树立 “安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，继续签订家长安全接送协议书，来园离园充分发挥保安、行政人员和辅警作用，严把校门关。班级教师要严格执行人卡交接制度，把好班级关。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗，心不离幼儿，以确保幼儿的安全。2．加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。各班制定学期安全教育计划。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现，及时处理不安全因素，幼儿活动不离开教师的视线，确保幼儿在园内安全。除此，各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。3.加强综合治理工作，依法治校，强化安全措施。不断加强师生安全教育和法制教育，积极开展校园周边环境专项整治行动，配合公安、交通部门确保交通安全。认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节。加强保安工作督促考核，加强校园电子围栏、报警系统、监控设施等的日查，确保校园安全。
三、具体活动安排
三月： 1．报名注册,做好相关数据上报工作 2．制订各工作计划，按计划有序开展各项工作 3．布置专用区角游戏室，制订游戏方案。4．结合安全教育月开展“安全在心中”主题活动（学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法）；
四月： 1．有计划开展网上案例研讨、好文共赏、经验分享等活动； 2．开展交通安全知识宣传教育活动； 3．“品幼儿图画故事，享早期阅读快乐”主题活动； 4．开展小中大混合游戏研讨活动
五月： 1．继续有计划开展网上案例研讨、好文共赏、经验分享等活动； 2．结合五一开展“巧手妈妈（爸爸）”展示活动； 3．加强春季防病活动； 4．继续开展小中大混合游戏研讨活动
六月： 1．开展混合游戏活动经验总结和问题交流活动； 2．结合六一开展“亲子同心”亲子游戏主题活动； 3．做好幼儿素质测评等工作； 4．做好相关条线总结、物品归库等结束工作；篇5：幼儿园第二学期园务计划
幼儿园第二学期园务计划
幼儿园第二学期园务计划
一、情况分析：
（一）、管理方面：
1、在大力践行二期课改的今天，如何加大学习《上海市学前教育指南解读》、让教师深切理解“指南”，从而将理论指导实践，进一步使用《学习活动》的力度，不断提高自身的保教水平方面还有待于进一步努力；
2、在当今二期课改的形势下，原有的奖励制度显示出不足，因此要适当调整奖励制度，尤其是对于本学期的学习活动激励机制、经费的投入还要加强。
3、作为幼儿园骨干如何加强自身建设，并借助于教育学院教研室的相关培训与姐妹园间的宝贵经验，进一步提高对二期课改精神学习、理解、实施的力度方面还需下大力气而为之。
4、在制定计划中时还应注意适切性，避免过多过满的现象存在。
（二）、保教方面：
1、在学习活动中，如何提高师幼互动的质量（提问、追问、回应的策略）探索与研究有待于进行。
2、启发与引导幼儿能多元化地表达表现。进行反思型说课，说设计思路、说设计目标，说过程，说反思，不仅反思幼儿的行为，更反思老师的教学策略，指导策略。
3、幼儿安全工作进出刷卡有待于进一步加强。
4、增加两名新保育员规范化操作还要化力气。
（三）、家长工作
1、在当今二期课改的形势下，如何引进家长资源，请家长进课堂有待探索。
2、成长手册如何在原有基础上完善
二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习《上海市学前教育指南解读》、精神，积极、稳步地开展新教材的试用，让不同层次的幼儿在原有的基础上都有所进步。坚持“以幼儿发展”为本，坚持以德育为核心，以转变教师的教学方式为突破口，提高实施新课程改革的能力，促进本园内涵发展，推进我园二期课改的顺利进行。
三、本学期工作目标
（一）、加强师德和师资队伍建设，促使教师向“学习型”方向发展
（二）、加强课程建设，推进二期课改抓管理，促进课改的顺利进行
四、主要工作与措施
（一）、加强师德和师资队伍建设，促使教师向“学习型”方向发展
1、加强骨干队伍建设，加大中层干部的培养与使用力度。为进一步提高对二期课改精神学习、理解、实施的力度提供保证。
（1）、每月一次中心组学习，有专人发言大家交流谈体会
（2）、能够使用激励机制推动一课多研有效开展
2、定期学习、交流，以“师爱为魂、身正为范、学高为师”为准则，引导教师树立积极的人生观与爱岗敬业的精神，自觉维护教师的形象。
3、召开以“二期课改为抓手，研讨学习活动，促进教工自我发展”为主题的教代会。
第3篇：幼儿园第二学期园务工作计划
幼儿园第二学期园务工作计划1
一、指导思想：
全面贯彻党的十八届四中全会精神，以教育局、托幼办20xx年工作内容与要求为指导，立足园情师情加强实效性园本培训，积极推行“网格化管理”，尝试实践“自主性学习”研究，深化“减负增效”管理思想，推动一园二址课程建设与保教工作规范实施，力促园所稳步有序发展，幼儿园第二学期园务工作计划。
二、工作目标：
1、保教研究，关注课程实施中的专题培训，以自主学习研究为聚集，促教师课程教育观觉醒。
2、保健管理，以常态为目标强抓蹲点指导，以微格研究为抓手，促幼儿点心环节规范操作。
3、队伍建设，以日常问题培训抓解决对策，以积分制管理为手段，促教师自主学习和研究。
4、园务管理，建立网格化管理的覆盖落实，以组室文化创建为重点，促团队和谐氛围营造。
三、主要工作与措施：
（一）保育和教育
第4篇：幼儿园第二学期园务工作计划
展架幼儿园2017学年度第二学期
园 务 工 作 计 划
一、上学期情况分析
上学期根据教委和学前中心的的工作任务和我园的工作计划较好的完成了各项工作,并在巩固级类验收成果的过程中,幼儿园各项工作质量得到了稳步提升。现对我园各项工作进行简要分析
(一)工作成绩管理工作
在巩固级类验收成果的过程中，各类管理工作更加规范，组织机构建设进一步完善，根据工作需要及时修订了各项规章制度，管理工作走上科学化、规范化轨道。
2.队伍建设
认真抓好两支队伍建设，提高了幼儿园教职工思想政治素质、师德水平和业务素质，进一步提高了教师的专业技能。
3.保教工作
(1)认真贯彻落实《纲要》精神，组织实施《快乐与发展课程》，切实抓好五大领域教学活动，进一步规范了课程管理。
(2)在保教结合的工作中，以游戏为基本活动，师生互动，充分发挥幼儿
第5篇：幼儿园第二学期园务工作计划
教育教学工作是一项常做常新的工作，作为一名教师，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。下面就是小编给大家带来的幼儿园第二学期园务工作计划范文，希望大家喜欢!
幼儿园第二学期园务工作计划范文(一)
一、指导思想：
全面贯彻党的十八届四中全会精神，以教育局、托幼办2015年工作内容与要求为指导，立足园情师情加强实效性园本培训，积极推行“网格化管理”，尝试实践“自主性学习”研究，深化“减负增效”管理思想，推动一园二址课程建设与保教工作规范实施，力促园所稳步有序发展。
二、工作目标：
1、保教研究，关注课程实施中的专题培训，以自主学习研究为聚集，促教师课程教育观觉醒。
2、保健管理，以常态为目标强抓蹲点指导，以微格研究为抓手，促幼儿点心环节规范操作。
3、队伍建设，以日常问题培训抓解决对策，以积分制管理为手段，
第6篇：第二学期幼儿园园务工作计划
第二学期幼儿园园务工作计划
接下来是小编为大家分享的第二学期幼儿园园务工作计划，希望对你有帮助。
第二学期幼儿园园务工作计划篇一：
一、情况分析
上一学期我园在上级部门的领导下，在全园教职工的努力配合下，根据教育局的相关精神和幼儿园的计划，切实开展了多方工作，也取得了一定的成效。
如园务管理上我们加强幼儿园班子的建设，通过学习活动，中层交流自己管理工作中的一得，有效提高了管理水平和工作能力;加强幼儿园民主管理，开展了幼儿园合理化建议的提议活动，完善教代会制度;注重细节，开展了教师节聚餐活动、中秋节庆祝活动、等等。
队伍建设上我们不断加强师德建设，为了加强师德、师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，我园组织教师认真学习了《新教师法》、《闵行区教师行为准则》、《魅力教师的修养》。为了更新教师的教育理念
第7篇：幼儿园第二学期园务工作计划
幼儿园第二学期园务工作计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园第二学期园务工作计划，希望能够帮助到大家。
一、指导思想
关注上海市、xx区教育中长期发展规划愿景以及《xx区xxxx年—xxxx年学前教育内涵发展三年行动计划》，逐步落实幼儿园发展规划目标，整合教育资源，优化保教管理，提升教学有效性，融智慧于幼儿园管理各环节中，培育健康科学的质量文化，努力开创特色发展的新路，促进幼儿园可持续发展。
二、工作目标
1、继续探索、优化幼儿园管理机制，实施人本化管理。（注重过程管理）
2、积极贯彻落实《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》以及《关于规范xx区各级各类幼儿园保教工作的常规实施要求》
第8篇：××幼儿园第二学期园务工作计划
××幼儿园2015-2016年度第二学期园务工作计划
一、工作回顾反思，基本情况分析：
总体上，我园目前共有13个班，小中班各4个，大班5个。师生情况：幼儿在园人数498人。教职工总人数为63名（含保安4名），其中在编为33名，编外人员26名（不包括保安），2位老师休产假。专任教师29人，党员6人，本科学历的教师28人，占教师数的92%；幼教高级职称8人；保育员13名，确保一班一保，营养员6人，其中高级职称5人，中级8人。
一直以来，在市政府督导部门、教育局及学前教育各科室领导对我们的指导、关心、呵护下，我园以“一切以幼儿发展为本，一心为幼儿发展服务”为办园宗旨，强调重视人力资源的开发，尊重人、注意发挥人的积极性和主动性，实行了聘用合同制和建立了幼儿园的目标管理与分层管理体系，使管理工作正逐步朝着制
