第1篇：去大人物儿童社会作文
去大人物儿童社会作文
5月3日我和二、三年级的同学去大人物儿童社会玩，12时40走到了那里。我也不知道几点了，可是我知道同学们是一涌而出的奔下了车。
下了车我们在外面站好队就进去了，走到一个地方我们又站好了队，老师又说了几句话就解散了。我第一个去的地方是太空总署，还跳了开场舞，可真没意思！我们跳完了舞就开始体验了 ，太空总署里面有主驾驶、副驾驶、侦察兵、旋窗师、维修师、能源师还有火炮手，我是旋窗师 ，他的'工作就是擦玻璃，擦玻璃好累啊！
第二个体验我去的是地震救灾的地方，开始互动的时候我有点紧张，然后房子就开始晃动了，房子上挂的海绵就掉了下来砸到了我的头上，吓死我了。
我还去了做汉堡的地方，去哪里我只是为了填饱肚子，我做了个火腿汉堡，太简单了！我拿汉堡皮、生菜、火腿、番茄酱、可可酱做了个汉堡。刚做好汉堡我就去战队了。糟糕！忘了拿水杯，又得再跑一趟，唉。。。。。。，坐上了车我没几口就把汉堡吃掉了。这一天就开心的过去了，以后有机会我一定还要去玩，把所有的项目体验完！
第2篇：儿童职业体验馆“MR.BIG大人物儿童社会”新闻发布会举行
创新体验，点亮未来
——MR.BIG大人物儿童社会新闻发布会举行
２０１２年３月３１日，在石家庄槐安东路和谈固南大街交叉口的石家庄动漫大厦，举办了一场“创新体验，点亮未来”的动漫大厦落成典礼暨MR.BIG儿童职业体验馆入驻仪式。出席此次活动的有石家庄市委宣传部副部长郭纯阳、石家庄市委宣传部新闻处处长张海双、石家庄市文化产业协会常务副会长田炳建、MR.BIG儿童职业体验馆的负责人董斌，MR.BIG战略策划顾问伙伴RONG行销代表，以及部分动漫产业品牌商家、早教机构和少儿培训机构代表机构。此次发布会，吸引了多家媒体的目光，石家庄多家主流媒体到现场进行了采访报道。
MR.BIG大人物儿童社会入驻石家庄动漫大厦
打造高端儿童娱教综合体
据了解，MR.BIG大人物儿童社会，在总共20000多平方米的3层空间内，为0至12岁的孩子量身定制了与众不同的娱教体验：一层为MR.BIG动漫生活馆，国内外一线动漫主题玩具、服装、音像、文具以及生活用品的主题卖场，为孩子带来丰富多彩的动漫主题生活；二层为国际教育馆，集结EF英孚儿童英语、美吉姆早教等国际一线儿童教育品牌，为孩子带来优质的国际化教育体验。三层为MR.BIG职业体验馆，按真实城市2/3比例缩微建造的儿童城市，模拟真实的社会体系，为孩子们提供近百种职业体验，在“社会化”环境中茁壮成长，该馆也是MR.BIG项目中投资最大、理念最新、社会效应最好的核心部分，将成为石家庄儿童最感兴趣的成长体验乐园
石家庄动漫大厦落成典礼暨MR.BIG儿童职业体验馆入驻仪式现场 转自长城网 河北省重点扶持项目
依照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》和河北省教育厅《关于实施丰富青少年课外活动的决定》的精神，MR.BIG大人物儿童社会项目的启动受到了河北省政府和河北省教育厅的重点支持。MR.BIG儿童职业体验馆，是河北石家庄大厦中投资最大、理念最新、社会效应最好的核心部分，是整栋大厦的明星项目，也将成为石家庄儿童最感兴趣的未来乐园。
两大概念创新，尽显价值体验
石家庄MR.BIG大人物儿童社会是由Rong行销全案操盘策划打造出的，Rong行销儿童职业体验馆事业群有着业内顶级的专家团队，用科学完善的“嵌入式”服务模式在保证项目进度与品质的同时，最大化的节省了场馆筹建期所投入的人力物力资源。为了让儿童“社会化成长体验”更加深入，Rong行销以引领行业本土化创新发展的姿态，特在传统职业体验内容的基础上，为MR.BIG规划了两大亮点项目。
（一）“安全体验”项目。近期全球自然灾难频发，儿童由于缺乏生活经验和安全自救知识，面临灾难时，正处于弱势地位，时刻需要他人的保护与帮助。Rong行销特地为MR.BIG规划了多个“安全体验”项目，通过高科技4D设备模拟各种自然灾难来临的场景，孩子们可以亲临灾难现场，感受灾难发生时的特征及恐惧，学习安全知识，锻炼逃生自救的技能。
（二）豪华摄影基地。RONG行销帮助MR.BIG大人物儿童社会跳脱出传统体验馆的简单摄影模式，将整个场馆打造成超豪华的儿童摄影基地，同时也变身为全国最大的室内儿童主题摄影机构。其内部搭建了10大摄影点、4大摄影服务，家长儿童可以进行预约、随时拍摄等多种拍摄产品的自由组合。
宝宝的角色扮演秀 来自长城网
每一个孩子都是未来的“大人物”
RONG行销副总经理，大人物儿童社会战略顾问杨景超先生告诉记者，大人物儿童社会希望每一个到大人物儿童社会的孩子，都能在“大人物社会”中锻炼自己，体验自己理想中的职业，尽情释放自己最强大的成长潜能，从现在就肯定自己，成为自己的MR.BIG，成为将来的大人物！
孩子们职业角色扮演
第3篇：去南京儿童社会福利院倡议书
倡议书
尊敬的老师，亲爱的同学们：
阳春三月，莺歌燕舞！在这春暖花开的时节，我们尽情地释放着积攒了一个冬天的激情与活力。古人说“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪；若无闲事挂心头，便是人间好时节。”的确在人生最美好的金色童年，我们过着无忧无虑的幸福生活！但是你可知道，在我们的身边，还有一群人在忍受着残疾的折磨，在承受着寂寞的煎熬；他们不知道父母姓甚名谁，不知道父母身在何处；没有享受过父母的疼爱，没有能够在亲人的怀中撒娇„„他们就是南京市社会儿童福利院的孩子们。
南京市社会儿童福利院的孩子们，最大的十八岁，最小的只有一个多月。在人生最需要关爱与呵护的时候，却因为身患先天性心脏病，脑瘫，多动症，侏儒症以及肢体残疾等病症，而被无情的抛弃。他们也应该有着幸福的童年，他们也应该享有人间的关爱，他们更需要心灵的交流
第4篇：大人物小角色作文
大人物小角色作文
著名电影和话剧演员黄宗洛6月30日去世，享年86岁。这个以擅长演小角色出名的艺坛常青树，塑造过100多个小人物形象，有？小草”
“龙套大师”等诸多雅号。
黄宗洛是个特别的人，尤其对于不少急躁、功利与虚妄的人，他更是一个活生生的`励志样本。曾有记者采访他：“你一辈子演了许多小角色，《茶馆>里的松二爷、《智取威虎山>里的小土匪、《三块钱国币》里的伪警察，你对此有何感想？为什么不主演一个角色？”黄宗洛幽默地笑了：“我这一辈子哪都好，就是长得有点寒碜，天生不是当主演、台柱子的料。但只要有角色，我就使劲演，没想到歪打正着，观众还真认识了我，人活一世就图高兴乐和，谁让我有戏瘾呢！我认为只有小演员，没有小角色，
凭着这种淡然的艺术心态，黄宗洛这个“小人物”，果真成为一名“大演员”。虽然扮演的角色大
第5篇：去儿童福利院
去儿童福利院
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像跟草”。每当我唱起这首歌的时候，心里总感到格外的温暖，格外的甜蜜。可是福利院的小朋友们的心情可能会截然相反吧！
十一长假，妈妈带我去看望福利院的小朋友。我们给小朋友买了学习用品，衣服及玩具，希望这些东西能给小朋友们带小朋友的教室，小朋友们看到我们进来，都站起来鼓掌，脸上露出甜美去一些温暖，一些快乐。到了福利院，在院长阿姨的带领下，我们走进了的笑容。我给小朋友讲故事，跟他们一起玩，教他们算术，乘法。小朋友们都认真的听我讲，我感觉自己就像是他们的老师，心里充满了自豪感。看着他们渴求的目光，我真想把我所学的知识都交给他们。
一开始，我觉得他们都很健康，看不出哪里不好，慢慢地在院长阿姨的讲述下，我才知道他们有的不会说话、有的听不到、有的因为天生残疾被父母抛弃了。他
第6篇：和蔼可亲的“大人物”作文
和蔼可亲的“大人物”作文
我们德州日报小记者要去采访德州市政协委员了，我特别兴奋，同时也特别紧张。我们一共要采访3位政协委员，其中来自乐陵市杨安镇明德小学的庞恩萍老师给我留下了深刻印象。
“庞老师，我感觉放假比上学还累。这个寒假我参加了数学、英语、书法辅导班，妈妈说这都是为了我好，您觉得上这些辅导班有用吗？”采访过第一位政协委员后，我心里多少有了些底气，于是鼓起勇气向庞老师提问。
庞老师眨了眨眼，问我：“你感觉辅导班对你有用吗？成绩提高了吗？”我使劲摇了摇头。
“我建议你应该跟你妈妈好好谈一谈，告诉她你内心的'想法，让她知道你喜欢什么，想学什么。明确兴趣所在，有了好的心情，才有充足学习的动力，成绩才能逐步提升。”庞老师的回答不但解决了我的问题，还消除了我的紧张感，原来这些 “大人物”竟是这么的和蔼可亲
第7篇：216班的大人物作文
216班的大人物作文
说起我们216班，那可是人才济济，深藏不露的大人物多着呢！不由自主想要夸赞一番。不信，让我一一道来。
最具威望的人
这最具威望的人，自然是一班之主——班长。我们这位女班长，威望指数那是相当高。不仅学习好，而且把我们管得服服帖帖的，在本年级无人不知，无人不晓。老师们更是特别信任她，所以嘛，她自然是稳坐班长之位。
最有集体荣誉感的人
此人身负众望，一举一动都关系着整个班级的荣辱，他便是——学生会监督员郭一凡。自从当上学生会干部，他几乎没有给班级失过一分。无论什么时候，他总是第一个站出来监管班级纪律、卫生等。可能就是操心太多，导致学习成绩下降，母亲老师便对其降职贬官。如今，他又复职，还荣升为监督员，像这种如此热爱班集体的'人，真是让人敬佩敬佩！
最聪明的人
他平时看起来学习并不太上心，但每每
第8篇：去社会福利院
开封市马市街小学五二班石博文A03121211
2去社会福利院
11月26日周六上午，《汴梁晚报》校园小记者中心组织我们去慰问社会福利院的孩子们。我和妈妈经历了一个多小时的“长途跋涉”，终于来到了目的地——社会福利院。
我们进入院后，先听了王院长的介绍。他讲了三个感人的故事，其中最令我感动的是第三个故事：一位女婴刚生下来后就被遗弃，之后被收养了三次，又被遗弃了三次，到福利院已是第四次被收养了。她因为身上有病，被送往焦作治疗，终于治好了，福利院的护工们给她取了一个名字叫党海兰，“海兰”是纪念她在兰考出生。
接着我们去了儿童生活区，开始慰问那些小孩子们。我看见了一些儿童，他们都患有先天性心脏病|、脑瘫等疾病，还有一个儿童患有唇裂，但那个小朋友很乖巧听话。我的最后一站是党海兰的家——海兰之家，海兰已经三岁多
第9篇：儿童小社会
儿童小社会,成就大人物
Rong行销全案操盘河北首家儿童职业体验馆——“MR.BIG儿童职业体验馆”
提要： 日前，Rong行销正助力河北首家儿童职业体验馆MR.BIG大人物儿童社会的项目推进工作。
根据Rong行销调研报告显示，儿童职业体验馆自2007年由国内相关机构开始筹划引入中国市场，截止2011年10月共开业50多家，同比2010年10月份11家的数字已经上涨了5倍有余，仅从Rong行销近期操盘的项目我们就可以发现：Rong行销全案操盘的未来世界儿童城于9月在鄂尔多斯开始试运营；另外几个项目也将在未来的几个月内开业：银川趣立方儿童职业体验馆将在10月开业；山西首家儿童职业体验馆I DO 梦想成也将于年底开业；河北MR·BIG大人物儿童社会也引进了MR·BIG儿童职业体验馆作为整个项目的重心„
第10篇：儿童社会教案
儿童社会教案（通用12篇）由网友 “西风不识相” 投稿提供，下面是小编收集整理的儿童社会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：儿童社会教案
活动目标：
1、通过观看哑剧表演，理解故事内容、含义，懂得团结就是力量的道理。
2、尝试用各种方式学习互助与合作的技能，体验团结互助的成功和喜悦。
3、初步萌发集体主义情感，培养集体主义精神。
活动准备：
1、《蚂蚁搬豆》故事的桌面教具（小蚂蚁、大树、黑洞、黄豆）。
2、重纸箱五个，各种豆子混在一起的操作盘每组两份。
3、生活中人们团结合作做事画面的PPT。
4、双簧表演视频。
活动过程：
一、通过观看哑剧表演，理解故事内容、含义，懂得团结就是力量的道理。
1、教师逐一出示桌面教具，引起幼儿的学习兴趣。
这是什么？它们之间发生了什么事呢？我们一起来看一段表演。
2、教师
