第1篇：交流会学习总结
交流会学习总结
交流会学习总结1
在校领导的安排下，我们被安排在xx金融学院进行学习交流，现就学习成果进行报告。在金融学院交流的时候，金融学院的同学们就他们的大学生志愿服务平台，特色志愿服务项目进行了介绍，并就后世博时代如何更好开展志愿活动进行了议论。
我在关于学风建设方面做了如下思考
1激励制度
学风建设的关键在于充分发挥学生主体内在的自觉性，促使同学们形成自主学习的主动性和积极性，从而真正形成学风建设的内动力。金融学院对外青夜校的'志愿者做了激励项目，此可以应用到学风建设上，1对学习的课程学习制定评级制度、学生进阶制度，提供学生们学习历程规划，2学期末评选优秀学习者，并设置奖金激励3额外设置“王牌学长”称号
2体系分级，责任到人
在金融学院交流时，看到他们学院的大学生志愿平台有四级服务体系，且有些体系还分的很细，对此，我们对学风建设也可以进行各方面的体系分级，当学生在学习的哪方面出现问题时，可以对此进行及时问责并纠正。
3违纪问问题促学习
金融学院的秩序是由老师和学院共同维持，老师不时四处闲逛监督，当看见学生违反纪律时，会有老师问问题，答不出才会有其他的惩罚，此既可以维持纪律，又能促进学生学习，我觉得可以借鉴。
交流会学习总结2
为全面做好日常养护管理工作，提高养护人员业务水平。按照养护工程部安排，xx管理处在6月3日，由养护副处长带队组织xx管理处养护办人员到xx管理处进行交流学习，吸取他们在日常养护工作中好的工作经验。现将学习情况报告如下：
首先，两个管理处的养护副处长和养护办主任结合公司职代会报告提出文明样板路段的目标进行交流。文明样板路的创建工作是今年的养护工作重点，盐湖管理处提出以“四新”工作法推动样板路建设：
一是“依旧布新固基础”即路基在原有的基础上加固整修各种构件，以保证路基的高度密实和稳定，也是路面坚实、平整和稳定的基本保证;路面排水系统在原有的基础上重点改善，使之整齐划一，线条顺畅;桥梁、涵洞以其结构安全为重点进行养护。
二是“退陈用新优功能”即交通安全设施以遵循“保障安全，提供服务，利与管理”的原则，结合新工艺、新材料，对轮廓标及隔离栅更新改造。
三是“创意立新强管理”即桥梁依照原有的轮廓进行颜色更新，为司乘提供良好的视觉效果;在公路养护管理中，本着服务和保畅的原则，应用养护管理系统软件，提高养护管理水平，逐步完善公路养护信息化管理平台。
四是“循环更新促发展”即以开展的文明样板路段为契机，每年更新一定的样板路段，循环管理，确保全国干线公路大检查时，各个路段都是文明样板路段、标准路段。
其次xx管理处根据每条路的特点今年如何开展文明样板路提出了他们思路。xx线：重点是设施，他们提出四不：一是反光膜不缺、二是护网不破、三是防眩网不脱、四是轮廓标不倒。xx线：桥梁和绿化。他们以“柳树留身不留头，杨树是留头不留枝”的思路解决标志牌遮挡问题。两个管理处还针对xx高速公路护网频繁破损问题进行探讨，最后提出了更好的建议。
此次学习交流，加强了兄弟单位之间的沟通与交流，双方单位互相吸取了各自工作的经验和做法，受益匪浅，在今后的工作中将积极借鉴双方的宝贵经验，不断增强服务意识，努力提高养护工作业务水平和质量，充分发挥各自优势，促进各项工作更好、更快发展。
第2篇：学习交流会总结
学习交流会总结
我们09地理科学2班的全体同学于2010年12月7日下午2点在五教406举办了一场比较有特色、有创意的学习交流会，会后做出如下总结：
一、活动中做的比较好的1、活动前期准备充分，包括活动的策划与PPT的完成、教室的安排、茶水的准备以及通知同学的到位情况等都做得比较好，达到了预期的效果。
2、此次学习交流会创意十足，与一般的学习交流会不同，它是通过观摩励志电影《风雨哈佛路》来激发大家学习积极性的，并结合心理交流，以三下乡的切身感受来结束此次交流会的。在这点上，这次学习交流会举办得很成功。
3、同学们的到会情况比较好，除了个别同学有重要的事情外，其他基本都到会了。
4、会中和会后很多同学都备受鼓舞，大多数同学讲了自己的切身感受和以后的学习计划等，以表明自己的学习决心。
5、会后主要负责人比较负责，将教室打扫干净。
二、活动中不足的1、观摩电影的气氛不够浓烈，主要是由于所占教室太大，窗帘设备
不够完善以及电影下载的资源不够好（没字幕、声音有点模糊）等。
2、同学们谈感受环节，部分同学表现不够放得开，有些切身感受没有完全表达出来。
3、教室缺少活动前的装饰，播放PPT时没背景音乐，主持人讲话时没氛围，同学们不能很好的融入其中。
4、没有专门的拍摄人员，显得此次活动不是特别正式。
三、今后的计划
1、首先肯定此次活动中做的较好的，在以后的学习交流会中对其继承并发扬。
2、然后对于此次活动做的不足的，进行反思和总结，有针对性的改正和创新：
a、在以后的学习交流会中选择一个各个方面设施较齐全且适合该学习交流会氛围的教室，下载的影视资源一定要考虑它的完整性，尽量营造一种浓厚的交流会氛围。
b、主持人尽量用比较合适的方式打开同学们的心扉，让他们说出更多心里话，以便了解班上大部分的同学的动向，从而寻求更好的方式提高他们的积极性。
c、举办学习交流会的场所还是需要一点点的点缀，PPT的制作也需要加点渲染，以便营造一种更好的氛围。
d、安排一两个专门拍摄此活动的人员，以备必要的不时之需。
总的来说，此次活动是我们班首次举办的学习交流会，能达到这种效果，已经算是比较成功的活动了，希望下次活动再接再厉，秀出更好的我们09地理科学2班来！加油！
建筑与城乡规划学院
09地科二班
胡勇王平
2010年12月8日
第3篇：交流会学习总结
交流会学习总结
交流会学习总结1
在校领导的安排下，我们被安排在上海金融学院进行学习交流，现就学习成果进行报告。
在金融学院交流的时候，金融学院的同学们就他们的大学生志愿服务平台，特色志愿服务项目进行了介绍，并就后世博时代如何更好开展志愿活动进行了议论。
我在关于学风建设方面做了如下思考：
1、激励制度
学风建设的关键在于充分发挥学生主体内在的自觉性，促使同学们形成自主学习的主动性和积极性，从而真正形成学风建设的内动力。金融学院对外青夜校的志愿者做了激励项目，此可以应用到学风建设上，1对学习的课程学习制定评级制度、学生进阶制度，提供学生们学习历程规划，2学期末评选优秀学习者，并设置奖金激励3额外设置“王牌学长”称号
2、体系分级，责任到人
在金融学院交流时，看到他们学院的大学生志愿平台有四级服务体系，且有些体
第4篇：学习交流会总结
学习交流会总结
时隔一个多月，终于迎来了本学年第二次党支部学习经验交流会，作为主讲人之一，我很高兴看到本次会议成功的召开。
时值辛亥革命百年，全国各地，举国上下也都开展了各式各样的纪念活动，更何况作为首义之城的武昌，工程技术学院便坐落在这座城里。契合历史时机，我们组便将本次交流会的主题定为“百年辛亥”.通过对孝道的阐述引出了百年辛亥的话题，因为孝道不仅只针对父母，同样应对养育我们的土地、国家，还有无数先贤、仁人志士„„激壮的国歌声奏响后，会场肃静庄严起来，由此，我便开始了对辛亥革命历史的回顾。
辛亥革命的全面爆发始于1911年，但此前有过极为充分的准备和大规模的起义。中国的觉醒起于广大文化知识分子，其中严复翻译的《天演论》对社会影响最大，唤醒了沉睡的国人，此后更是涌现出了一大批进步青年，如陈天华、邹
第5篇：学习交流会总结
学习交流会活动总结
时间： 2011年11月10日(晚上7点半点到9点)
地点： 505教室
与会人物：各班级的班长、团支书、学习委员，专业老师，领导
主办部门：学生会学习部
活动概述
面对崭新且未知的大学生活，刚刚步入校门的新生对此充满好奇，而在校园已经学习生活近三年的大一学生回首美好时光又心生感慨，因此学习部特此举行了新老生交流会，给彼此提供一个思想碰撞的平台，畅想梦想的平台。
此次交流会的主题是“提高新生主人翁意识，增强新生对学习的热爱”会议在主持人的主持下如以下流程召开：
第一部分：主持人作开场白（介绍来宾，交流会的流程，主要内容及其目的等）；
第二部分：学长们谈论自己一年来学习感受（如：学长们依次上台细
致为大家讲述了大一学习生活的注意事项和方法技巧，风格各异，饶有趣味，不时引得台下阵阵掌声。）
第三部分
第6篇：交流会学习总结
交流会学习总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以促使我们思考，为此我们要做好回顾，写好总结。你想知道总结怎么写吗？下面是小编收集整理的交流会学习总结，欢迎阅读与收藏。
交流会学习总结1
在校领导的安排下，我们被安排在上海金融学院进行学习交流，现就学习成果进行报告。
在金融学院交流的时候，金融学院的同学们就他们的大学生志愿服务平台，特色志愿服务项目进行了介绍，并就后世博时代如何更好开展志愿活动进行了议论。
我在关于学风建设方面做了如下思考：
1激励制度
学风建设的关键在于充分发挥学生主体内在的自觉性，促使同学们形成自主学习的主动性和积极性，从而真正形成学风建设的内动力。金融学院对外青夜校的志愿者做了激励项目，此可以应用到学风建设上，1对学习的课程学习制定
第7篇：学习交流会总结
数学系学习交流会活动总结
一、会议时间
2011年11月3日晚自习7：00—9: 00
二、会议地点
数学系大一自习室（B302 教室, B304教室, B305教室）
三、会议参加人员
10级大二学生代表，共28人
11级所有新生
四、会议内容
针对大一新生的“学习经验交流会”
为了使大一同学们更快的融入新的环境，新老生关系更贴近，系上领导、辅导员老师特要求我们组织此次“学习经验交流会”。2011年11月3日晚我部举办了本学期第一次活动—“学习经验交流会”。主要目的是：给大一学生提供一些学习上的参考意见。本次活动大二各班代表能积极的把他们所知道的东西传达给大一新生。认真和善的态度让新生们能够更容易的进入学习交流会的状态，与此同时消除大一新生的迷茫，使他们重新找到战斗力恢复往日活力，为着自己的梦想努力奋斗。
在会议
第8篇：学习委员交流会总结
学习委员交流会总结
为营造良好的学习氛围，提高系部同学学习的主动性，积极性。2012年2月16日晚上7点半，教育科学系在文综楼B309举行了学习委员交流会，这次会议受到学校领导老师的深切关注，成为新学期了解学生现状，交流学习心得体会的良好平台。经过学习部的组织，以及各部门的协调配合，会议取得了圆满成功。
参加这次会议的有教育科学系全体学习委员，学习部成员。在会上，学习部副部长赵婷首先向每位学习委员分发了新的考勤本，并就新考勤本的填写作了详细的说明，希望各班学习委员本着认真、负责的态度做好考勤,为营造良好的学风共同努力。紧接着，她传达了将要举办五项技能大赛，全国大学生英语竞赛的通知，让同学们了解比赛的重要性，以增加同学们参与的积极性。针对大三同学将要召开专业座谈会，她通知大三的学习委员收集本班同学对
