第1篇：营造读书校园的诗歌
在学生中倡导与好书交朋友的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，下面小编整理的营造读书校园的诗歌，欢迎来参考！
营造读书校园的诗歌1
校园就是产生梦想的地方
就是人生起步的摇篮
回想在校读书的情景
不处不充满天真般的浪漫
此时校园就是春天的园林
此时看到萌发的枝头
一片生机盎然
微风吹来
枝叶飘飘
好像在唱歌舞蹈
把梦想寄予蓝天
描绘出人生多彩的画卷
春色如蓝
学子胜于蓝
在春的诗意下
写出了人生的壮阔波澜
读书就像就是釆集叶片
一片一片
都在激发着梦想的明天
营造读书校园的诗歌2
学习紧张
单调乏味
此时只要你认真洒下辛勤的汗水
此时换来的就是欣慰
品尝到的就是甘甜
校园
美丽的校园
那就是育人的地方
留下的就是人生美的记忆
留下的就是明天美的期盼
此时在你离开的那一天
你的内心会留下永久的感叹
第2篇：营造读书校园的诗歌
营造读书校园的诗歌
在学生中倡导与好书交朋友的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，下面小编整理的营造读书校园的诗歌，欢迎来参考！
营造读书校园的诗歌1
校园就是产生梦想的地方
就是人生起步的摇篮
回想在校读书的情景
不处不充满天真般的浪漫
此时校园就是春天的园林
此时看到萌发的枝头
一片生机盎然
微风吹来
枝叶飘飘
好像在唱歌舞蹈
把梦想寄予蓝天
描绘出人生多彩的画卷
春色如蓝
学子胜于蓝
在春的诗意下
写出了人生的壮阔波澜
读书就像就是釆集叶片
一片一片
都在激发着梦想的明天
营造读书校园的诗歌2
学习紧张
单调乏味
此时只要你认真洒下辛勤的汗水
此时换来的就是欣慰
品尝到的就是甘甜
校园
美丽的校园
那就是育人的地方
留下的`就是人生美的记忆
留下的就是明天美的期盼
此时在你离开的那一天
你的内心会留下永久的感叹
第3篇：诵读爱国诗歌,营造书香校园
诵读爱国诗歌，营造书香校园 展学子风采，抒爱国情怀
——浔北分校举行“我和祖国同成长”集体诗歌朗诵比赛
周四下午，浔北分校在多媒体教室举行了“我和祖国同成长”集体诗歌朗诵比赛，三到六年级共有23个班级参赛，诗歌朗诵的作品题材以“我爱祖国”为主题。
这次比赛是一次全班同学集体登台展示的机会，在诗歌朗诵比赛紧锣密鼓的筹备过程中，大家都想为班级体争荣誉，校园内都徜徉着荡气回肠的爱国热情和慷慨激昂的浩然正气。
比赛中，每个班级都将自己的最好水平，最佳状态发挥得淋漓尽致，那种久违了的金声玉振、铿锵共鸣的爱国激情给评委们留下了深刻的印象。紧紧围绕爱国主题，朗诵时感情真挚饱满，表达自然，在正确把握作品内容与节奏的同时，能通过语速、表情的变化反映诗歌的内涵。选手们普通话标准，语言流畅、抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂，朗
第4篇：营造“书香校园”读书活动方案
更多精彩范文点击主页搜索
营造“书香校园”读书活动方案
营造“书香校园”读书活动方案
一、活动主题：“校园溢满书香 好书伴我成长”
二、指导思想： 书籍，是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯；为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，让每一位学生与书为伴。特制订本方案。
三、组织机构： 组 长：李XX
副组长：宋XX、张XX、林XX
组 1
更多精彩范文点击主页搜索
员：唐XX、翁XX、陈XX、七、八年级的语文老师和班主任
摄像、录像：符XX
照相：赵XX
字幕：赵XX
队伍秩序：体育组
四、活动目的：通过读书活动，激发学生的读书热情，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。
更多精彩范文点击主页搜索
五、活动要求：
1、活动对象：1--8年级全体同学。
2、七、八年级周一至周五，每天早操前晨
第5篇：营造书香校园
“营造书香校园、师生共同成长”阅读工程实施方案
一、活动目的引领全体师生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探索科学的学习方法，树立终身学习的理念；营造人人热爱学习、善于学习的氛围，积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。
１．在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。
２．在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，为其终身学习打下基础。
３．营造浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化品牌。
第6篇：营造书香校园
《营造书香校园，弘扬古齐文化》课题总结
我校是一所农村中心小学，坐落于古齐国故都，在朱永新教授新教育理念的指引下，在于春祥主任的感染下，我校立足实际，充分利用乡土资源，在弘扬齐文化上做文章。让全校师生共同营造书香校园，吸取齐文化务实创新的精神，让读书伴随终生，从书中获益，申报了《营造书香校园，弘扬古齐文化》新教育研究。
主要目标是围绕“营造书香校园”这一主题，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，大力开展校园读书活动，摘取课题研究之硕果《营造书香校园，弘扬古齐文化》实验研究报告。
我校拟订了营造书香校园活动方案，并逐一进行了落实。活动开展如下：
活动目的：
1.让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，养成热爱书籍，博览群书的好
