第1篇：大班益智游戏教案:我来找、我来看、我来玩
大班益智游戏教案:我来找、我来看、我来玩
一、活动目标：
1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。
2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。
二、活动准备：
1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。
2、各类游戏操作纸若干。
三、活动过程：
1、教师简单的向幼儿介绍各组游戏，激发孩子玩游戏的兴趣。
2、幼儿自选小组游戏。
（1）找图形——找出相同部分的图形卡或缺了的那一块。
（2）连线——把相同的`图用线连起来或把部分点用线连成和范例一样的图案。
（3）数数——认真观察，数数图中物体的个数或自由摆小方块数。
（4）走迷宫——提供各种迷宫图，通过观察让幼儿独自或结伴玩。
（5）涂色——让幼儿仔细观察后，用涂色的方法呈现动物形象。
（6）大寻找。
（7）自由拉橡皮筋。
3、幼儿自由选择游戏，教师参与到游戏中或与幼儿共同游戏。
4、游戏结束时可让孩子自己展示作品互相欣赏。
第2篇：幼儿园大班益智游戏活动教案《我来找、我来看、我来玩》[优秀]
大班益智游戏活动教案《我来找、我来看、我来玩》适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在操作中培养观察力及观察的细致性和敏感性，在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣，喜欢参与游戏，体验，快来看看幼儿园大班益智游戏活动《我来找、我来看、我来玩》教案吧。
活动目标
1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。
2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。
3、喜欢参与游戏，体验。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备
1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。
2、各类游戏操作纸若干。
活动过程
1、教师简单的向幼儿介绍各组游戏，激发孩子玩游戏的兴趣。
2、幼儿自选小组游戏。
(1)找图形――找出相同部分的图形卡或缺了的那一块。
(2)连线――把相同的图用线连起来或把部分点用线连成和范例一样的图案。
(3)数数――认真观察，(数数图中物体的个数或自由摆小方块数。
(4)走迷宫――提供各种迷宫图，通过观察让幼儿独自或结伴玩。
(5)涂色――让幼儿仔细观察后，用涂色的方法呈现动物形象。
(6)大寻找。
(7)自由拉橡皮筋。
3、幼儿自由选择游戏，教师参与到游戏中或与幼儿共同游戏。
4、游戏结束时可让孩子自己展示作品互相欣赏。
本文扩展阅读：合理适度的游戏允许人类在模拟环境下挑战和克服障碍，可以帮助人类开发智力、锻炼思维和反应能力、训练技能、培养规则意识等，大型网络游戏还可以培养战略战术意识和团队精神。
第3篇：《小小房子我来玩》大班教案
《小小房子我来玩》大班教案（集锦16篇）由网友 “海墩墩” 投稿提供，下面是小编给各位读者分享的《小小房子我来玩》大班教案，欢迎大家分享。
篇1： 设计小小房子我来玩大班教案
设计小小房子我来玩大班教案
【活动目标】
1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。
2、培养幼儿对户外活动的兴趣，培养了孩子的合作能力。
【活动准备】
沙包、用粉笔在地上画的房子图形
【活动过程】
幼儿随音乐做热身运动，踢腿、伸手、弯腰、点头。
【活动规则】
1、不能跨格或者是数游戏者字跳，必须按顺序1-2-3-4-5-6-7-8-9。
2、单脚跳的途中，如果其中一只脚落地了，就算输，罚下场，等候第二轮比赛。
游戏一：幼儿分组，每组三人，或者是自己组合，几人均可。幼儿把沙包扔进标有数字“1”的长方形方格里面，然后双脚夹起沙包把它扔到标有数字“2”的长方形格
第4篇：安全短板我来找
安全工作要找茬
安全生产工作是一个老生常谈的话题，但也是一个不得不经常提起的重要话题，因为它与生命，家庭，企业，社会，利益息息相关。没有了安全，一切都无从谈起。公司年年喊注意安全，领导年年要求工作中加强安全管理，安全制度年年学，安规年年考，事故通报年年分析。但每年都会有安全事故发生，是安全意识不强，责任心不高，还是规章制度不熟悉，学的不透彻，领会不深，安全技能不熟练；或者自己过于自信，由此产生疏忽。再者存在侥幸心理，认为自己没有这么倒霉，安全意识淡薄和思想上麻痹，还有人有些似是而非的工作习惯，安全管理上存在漏洞，这些问题应该都有存在的可能。
前阵子在网上看到这样一则新闻：一家煤矿，在基层班组中开展“找茬会”活动，要求每个班组在交接班前，都要对班组安全工作的每个细节进行交接，互相“找茬”、互挑毛病。
第5篇：我来找春天作文
我来找春天作文
春天到了，绿的草，红的花，早已铺满山野。下面是小编为大家整理的关于我来找春天的作文，欢迎大家的阅读。
我来找春天作文一
寒冷的冬天过去了，悄悄地，悄悄地，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。
我禁不住望了望天空;一朵朵像棉花糖似的，我真想飞到天空中咬一口棉花糖，尝尝是什么滋味，它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正，它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉，蓝得温柔甜雅。
瞧，远处有几棵腊梅，枯黄的树叶都落光了，只有一点带有生机的叶子，一个个丰满的花苞已经发出了新的新芽，像一片蝴蝶在飘舞着，似乎在像我们招手点头。草地上的小草，小小的昂着脑呆出来找春天了。你不让我，我不让你，推推嚷嚷，个个争先恐后的出来了。
滨河公园里的濑溪河里的河水，春风吹拂着，在阳光的荡漾中，像是小姑娘那蓝晶晶水灵灵的眸子，你看，还有一串串小
第6篇：大班体育教案：小小房子我来玩专题
幼儿园大班体育教案：小小房子我来玩
【活动意图】
跳房子是一种传统的游戏活动，对于六七十年代的人来说，是一种并不陌生的游戏，可是对于现代的孩子，各种各样的电子玩具充斥着他们的世界，户外活动已是现代孩子的向往，跳房子的游戏，简单安全。在游戏活动幼儿不仅学会了序数的排列，而且学会了指物点数，在游戏的过程中，需要同伴的合作才能达到一定的级别，培养了孩子的合作意识，锻炼了孩子的合作能力，使孩子的身心得到了愉悦和发展。
【活动目标】
1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。
2、培养幼儿对户外活动的兴趣，培养了孩子的合作能力。
【活动准备】
沙包、用粉笔在地上画的房子图形
【活动过程】幼儿随音乐做热身运动，踢腿、伸手、弯腰、点头。
【活动规则】
1、不能跨格或者是数游戏者字跳，必须按顺序1—2—3¬—4—5—6—7—8—9。
2、
第7篇：小小房子我来玩大班教案（汇总20篇）
编写教案可以帮助教师合理安排教学时间和提供教学资源。教案的内容布局要合理，注重知识的层次性和递进性。以下是小编为大家收集的教案范例，希望对大家的教学有所启发！
小小房子我来玩大班教案篇一
语言是人类最重要的交际工具，语言的运用和发展都离不开一定的情境。幼儿时期是语言发展的最佳时期。而让幼儿“有话可说”就是语言教学活动的关键。语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。于是设计了此次活动《果酱小房子》。让幼儿喜欢听故事，乐意讲故事的语句，并懂得一些简单的道理。
1.感受故事中房子变化的趣味，喜欢并尝试续编故事结尾。
2.初步懂得自己长大了，遇到事情能够试着面对。
图片、无色的画有小房子的卡、字。
1.引发听故事的兴趣。
（1）出示
第8篇：小小房子我来玩大班教案（专业20篇）
教案需要不断反思和修正，以适应不断变化的教育环境和学生需求的变化。在编写教案时，要注意培养学生的思维能力和创新意识。如果你对教案的编写感到困惑，以下是一些教案范文，希望能够给你一些启发。
小小房子我来玩大班教案篇一
1、利用鞋印的外形特征想像成各种事物进行添画，并能丰富画面内容。
2、能根据需要选择大小适宜的鞋子进行拓印，并能合理安排鞋印的方向。
3、在活动中发展幼儿的想像力，体验鞋印画的趣味性。
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
1、吸有各种颜料的海绵若干、大小不同的鞋子若干。黑色铅画纸每人一张，每组粉笔若干、擦手毛巾每人一块。
2、多媒体课件一个、实物投影仪一台。
3、观察过隐藏鞋印形象的事物。
一、导入：
出示鞋印说说它像什么?(从花纹、整体外
