第1篇：德育工作计划总结
2012-2013年度高二（1）班德育工作计划
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：
本班共有学生61人，其中男生37人，女生24人。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育
2、制订干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。
四、具体工作措施：
1、班主任在日常生活中对常规制度要有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“四赛评比”活动为杠杆，注重在班级内树立各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
2013-2014年度高二（1）班德育工作计划
2013-2014年度高二（1）班德育工作总结
2014-2015年度高二（1）班德育工作计划
2014-2015年度高二（1）班德育工作总结
2012-2013年度高二（1）班德育工作总结
第2篇：德育工作计划、总结
阜宁县新岗初级中学 2005年春学期德育工作计划
中学德育工作是关系到能否把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，关系到社会主义事业的成败，国家和民族的前途和命运的一项战略任务，为搞好学校的德育工作，特制订如下工作计划：
一、指导思想：
以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知”精神为指针，以“公民道德建设纲要”为准绳，适应我国大力发展生产力，大力发展社会主义商品经济和改革开放的需要，适应建设民主政治，加强社会主义精神文明建设的需要，积极开展诚信教育活动，加强学校德育的科学研究，在探索新形势下中学德育工作的新路子，坚持“五育”并举，培养创新人才。
二、德育工作的目标
1、教育和培养学生具有热爱祖国，拥护党的基本路线，初步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向。
2、树立为国家富强，人民富裕而勤奋进取的艰苦奋斗的献身精神。
3、教育学生热爱集体，热爱学校爱家乡，培养集体主义精神。
4、教育学生发扬“四自”精神。
5、教育学生养成文明的作风和习惯，逐步树立起正确的人生观和世界观。
6、在教职工中开展形势教育，师德教育，使全体教职工具有坚定正确的政治方面，热爱教育事业，热爱学生，忠于职守，教书育人，为人师表，树立一心为公的奉献精神，知难而进的拼搏精神，顾全大局的团经协作精神。
三、具体措施
1、建立德育工作领导小组，加强对德育工作的领导 组
长：戴卫锋
副组长：戴岗飞
戴学军
李党清
成员：袁士洲
陶其法
朱成祥
薛为权姚
健
陈礼松 各班主任
2、完善德育工作制度
学校每周教职工政治学习不少于2小时，坚持执行升旗制度，周会、晨会、校会和团活动日制度。
3、开展多层次、多渠道的思想政治教育活动，形成党支部、校长室、共青团、班主任、课任老师的德育网络，同时办好家长学校组织好学校、家庭、社会三结合教育，定期家访，召开学生家长座谈会。
4、发挥共青团组织的作用，召开主题班会，团会、现场会，使学生事事处处都受到良好的教育，同时利用“国际劳动节”“六一儿童节”及一些重大纪念活动日，对学生进行爱国主义等方面的教育。
5、不断深入德育整体改革，使德育深入到学科教学之中，按照《中学德育大纲》和教材的需求上好思想政治课。
6、深入开展法制教育，聘请法制副校长、辅导员，定期开展法制教育讲座及法制教育活动，帮助学生形成良好的法制观念，养成良好的知法、守法行为。
7、加强校园文化建设，发挥画廊、板报作用，积极开展诚信教育活动，创建诚信用卡平安校园。
主要活动安排
二月份：
1、建立健全德育工作小组、网络
2、利用校会进行一次集体主义、纪律、前途理想教育
3、学习《中学德育大纲》
4、学习《公民道德建设实施纲要》
5、进行《中小学生日常行为规范》教育 三月份：
1、进行绿化教育
2、开展“三个代表”思想学习活动
3、进行法纪理想教育
4、进行《中学学生日常行为规范》考核 四月份：
1、开展“三个代表”思想演讲活动
2、进行一次“五爱”教育
3、召开学生家长座谈会
4、开展社会实践调查活动 五月份：
1、进行一次劳动教育
2、进行安全卫生教育
3、进行前途理想教育
4、发展新团员 六月份：
1、召开法制教育专题会议
2、进行诚信演讲比赛
3、组织学生参加“爱祖国、爱家乡”作文竞赛 七月份：
1、对师生进行一次党史教育
2、进行德育工作总结
七、主要活动安排 九月份：
健全德育工作领导小组 十月份：
1、贯彻并学习《中学德育大纲》
2、对学生进行一次爱主义教育 十一月份：
1、召开校会，宣讲有关德育工作的意义和要求。
2、组织教职工学习《中小学教师日常行为规范》 十二月份：
1、对学生进行一次法纪、理想教育
2、召开主题班会，对学生进行一次“爱祖国、爱家乡”教育 元月份：
1、召开学生家长座谈会。
2、召开校会，进行道德工作形势讲话
3、发展新团员 二月份：
1、对师生进行一次“党史”教育。
2、写好德育工作总结。阜宁县新岗初级中学 2004年秋学期德育工作总结
我们以学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和“五爱”教育为重点，以丰富多彩的活动为载体，我校的对学生道德教育工作取得显著成效，现将我校贯彻《纲要》和“五爱”教育工作情况总结如下：
一、建立健全组织，各方齐抓共管
学校的党支部、校长室、工会、共青团、妇联各方面齐抓共管，形成合力，校长为第一负责人，年级组、班主任、各任课老师都将学习《纲要》和“五爱”教育活动为重点，对学生进行“五爱”教育和公民道德规范教育，对于全面贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，进一步加强和改进学校教育工作，促进精神文明建设，起着十分重要的作用。
二、以丰富多彩的活动为载体，推进道德教育
结合学校教育的特点，发挥课程教育的重要作用，将思想道德教育与各学校有机地结合起来，增强课程的思想教育透性，开展道德评议活动，对学校和社会涌现出的好人好事和存在的不良现象及学生普遍存在的问题用校园广播、墙报、作文竞赛、演讲比赛等方法，进行集中评议，形成正确的舆论方向，加强道德教育的实践环境，组织学生参加“志愿者”“希望工程”“扶残助弱”“道温暖”等活动，形成乐于助人的良好品质，重视校园文化建设，利用传统节日、革命纪念日，举行专题活动，走访家长在改革开放中涌现的先进人物进行社会调查，增强对祖国，对社会的热爱，陶冶道德情操，学校还充分开展学生喜闻乐见的积极向上的体育，文艺娱乐活动，发挥校园文化建设在道德教育中的作用。
三、经常总结评比，促进教育开展
学校还对各年级、各班级落实《纲要》情况和公民基本道德规范的贯彻情况和定期检查评比，开展“文明宿舍”创建活动和“三好学生”“优秀学干”“优秀学生”评比活动，引导学生积极向上，营造了良好的争优、创先氛围。
我校通过开展和贯彻《纲要》和“五爱”教育活动，有力的提高了全体学生的思想道德素质，推进精神文明建设，使各项工作协调发展，学校工作上了一个新的台阶，受到领导的好评，社会普遍赞誉。
四、德育注重过程，工作有序开展 九月份：
1、学校利用广播、橱窗，班级利用黑板报宣传有关《纲要》和“五爱”的有关内容。
2、学校广播站收集有关资料，并进行广播宣传。十月份
1、由班级组织有关《纲要》和“五爱”知识竞赛，再选拔三位选手参加学校组织的知识抢答赛。
2、开展学习《纲要》和“五爱”内容的读书活动。
3、利用“国庆”联欢会，进行爱国主义教育。十一月份：
1、进行学习《纲要》和“五爱”教育活动的作文竞赛
2、组织各班开展有关《纲要》和“五爱”内容的主题班会 十二月份：
1、学校组织开展学习《纲要》和“五爱”教育为主题的演讲比赛。
2、邀请老干部、劳动模范、先进人物到学校作报告。
3、组织学生形成“志愿者”小分队，走入社会开展“送温暖”“扶残助残”活动
元月份：
1、利用“元旦”假期，进行社会调查，体验家乡在改革开放中的巨大变化，增强对祖国、对家乡的热爱。
2、各班开展评比活动，选出“优秀学干”“优秀团员”
3、各班进行总结。阜宁县新岗初级中学 2004年秋学期德育工作总结
我们以学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和“五爱”教育为重点，以丰富多彩的活动为载体，我校的对学生道德教育工作取得显著成效，现将我校贯彻《纲要》和“五爱”教育工作情况总结如下：
一、建立健全组织，各方齐抓共管
学校的党支部、校长室、工会、共青团、妇联各方面齐抓共管，形成合力，校长为第一负责人，年级组、班主任、各任课老师都将学习《纲要》和“五爱”教育活动为重点，对学生进行“五爱”教育和公民道德规范教育，对于全面贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，进一步加强和改进学校教育工作，促进精神文明建设，起着十分重要的作用。
二、以丰富多彩的活动为载体，推进道德教育
结合学校教育的特点，发挥课程教育的重要作用，将思想道德教育与各学校有机地结合起来，增强课程的思想教育透性，开展道德评议活动，对学校和社会涌现出的好人好事和存在的不良现象及学生普遍存在的问题用校园广播、墙报、作文竞赛、演讲比赛等方法，进行集中评议，形成正确的舆论方向，加强道德教育的实践环境，组织学生参加“志愿者”“希望工程”“扶残助弱”“道温暖”等活动，形成乐于助人的良好品质，重视校园文化建设，利用传统节日、革命纪念日，举行专题活动，走访家长在改革开放中涌现的先进人物进行社会调查，增强对祖国，对社会的热爱，陶冶道德情操，学校还充分开展学生喜闻乐见的积极向上的体育，文艺娱乐活动，发挥校园文化建设在道德教育中的作用。
三、经常总结评比，促进教育开展
学校还对各年级、各班级落实《纲要》情况和公民基本道德规范的贯彻情况和定期检查评比，开展“文明宿舍”创建活动和“三好学生”“优秀学干”“优秀学生”评比活动，引导学生积极向上，营造了良好的争优、创先氛围。
我校通过开展和贯彻《纲要》和“五爱”教育活动，有力的提高了全体学生的思想道德素质，推进精神文明建设，使各项工作协调发展，学校工作上了一个新的台阶，受到领导的好评，社会普遍赞誉。
第3篇：德育工作计划总结
德育工作计划总结
时间稍纵即逝，我们又将迎来新一轮的努力，该好好计划一下接下来的工作了！但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编为大家收集的德育工作计划总结，欢迎阅读与收藏。
德育工作计划总结1
“万事德为首”，其意义无须多讲，人人自明。怎样将德育工作落到实处，使学生知善恶，明美丑，健康向上，积极进取，才是学校工作的中心。总结本年度的德育工作，以察得失，逐渐形成大成小学德育工作的特色，进一步发展成为大成小学文化的一部分，十分有必要。
上学期，大成小学迁新址，吸收了一百多名新生，在这种环境下，学校工作重心之一就是稳定生源，消除学生的心理反差，让老生的优秀行为带动新生尽快和大成小学的文化融为一体。这个阶段德育工作一个明显的特征就是学习《小学生守则》，《小学生日常的行为规范》。通过学习，学生渐渐明确
第4篇：德育工作计划总结
计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
德育工作计划总结篇一
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一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗创造良好的学习环境而努力。
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。
二、学习生活中，保持
第5篇：德育工作计划、总结
2015-2016学年度石垭小学校德育工作计划
为了做好学校德育工作，开展学生思想道德建设，切实把常规德育管理与系列教育活动紧密结合起来，确保德育工作贴近社会现实、贴近学生生活、贴近学生思想。我校结合以学生行为习惯为办学特色的实际，学校将在每年度年开展系列德育活动，根据要求开展活动，将活动安排、记录、总结的书面内容于活动后及时交学校教务处。以下各月具体活动内容及要求：
一、弘扬和培育民族精神教育活动（年9月）
1．民族情感教育：开学第一周的周一，进行升旗仪式，并举行弘扬和培育民族精神教育启动仪式。
2．中华传统美德教育：教师节期间开展给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。在中秋节活动中培养学生主体参与意识和团结合作精神。
二、爱国主义教育活动（10月）
爱国情感
第6篇：德育工作计划总结
土主小学2015年德育工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，坚持“育人为本、德育为先”教育理念，充分发挥学生的主体意识，结合特色学校的进一步深化，不断改进工作方法，注重德育活动的组织实施,提高学校德育工作的实效性。以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，以少先队活动为载体，以养成教育为主线，设计常规教育活动，使95%学生行为习惯达到要求，以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。继续巩固校园文化建设成果，强化学生个体良好品德行为习惯的养成，全面实施素质教育，并探索学生良好心理素质形成的规律与方法，培养和塑造学生良好的道德品质、文明的行为习惯，促
第7篇：幼儿园德育工作计划总结
幼儿园德育工作计划总结
幼儿园德育工作计划总结
时间匆匆，一个紧张而又忙碌的学期过去了，在这一学期中有酸、甜，也有苦、辣。回顾上学期的工作：我们3个老师团结合作配合默契，使我们的班级工作井然有序、孩子活而不乱、尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩、“六 一”节目也得到家长的好评。但在工作中也有不足的地方，我们吸取这一学期的经验带到新学期中，不足之处努力完善。这学期的工作大致如下：
一：家园联系方面：
幼儿教育不是单纯的幼儿园教育，要使幼儿有更全面的发展，必须与家长做好很好的沟通。 为做好家园沟通的桥梁，使我们的工作更加完善，在这一学期中我们总结以前的经验认真填写幼儿的成长纪录与家长做到很好的沟通，而且增设家园联系栏的内容如：“教学内容”“教学目标”“卫生保健”“家教知识”等 。“教学目标和教学内容
第8篇：德育工作计划与总结
东平街道中学2014-2015学年第二学期
德育工作计划
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发 展”的育人方针，落实立德树人根本任务，不断创新工作机制、丰富工作内涵、优化工作方法，进一步增强德育工作的针对性和实效性，不断提高未成年人思想道德素养和文明修养。
二、工作目标
以社会主义核心价值观教育为核心，以全面提升未成年人综合素质为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以德育实践活动为载体，以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证，进一步构建和完善学校德育工作体系，努力打造有效德育、特色德育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、主要措施
