第1篇：竞聘是一把无形的双刃剑
竞聘是一把无形的双刃剑
竞聘上岗是一种有效的人力资源重新配置的手段。竞聘上岗能够激活企业内部的人力资源，拓宽企业人才选拔视野，盘活人力资源；公开竞聘上岗能够层层传递压力，增强员工的危机意识；公开竞聘上岗的运作过程中使得员工能够深入理解职责，明晰岗位工作所要达到的目标，丰富工作思路；从员工个人来说，公开上岗竞聘是给每个员工参与和重新选择职业方向的权利，构筑了员工实现个人职业变化的通路，使得员工能够职业重新定位，对企业而言是人力资源的最优配置，这必将提升企业的整体竞争力。
近年来在国企运用较多，将竞聘上岗作为促进、推动公司内部管理的重要保证和必要措施，并以此为突破口带动其他诸如薪酬、考核、培训等人力资源机制的变革。但是，竞聘上岗这种方法是一把双刃剑，它可能带来的负面影响同人们最初所期望的积极意义一样大。
企业在竞聘上岗的操作过程中避免一些误区，需要我们引起足够的重视。
曾经的有些企业，在竞聘上岗的运作中的种种问题导致成为走过场，或者中途夭折。
首先竞聘上岗的定位，是想通过竞聘上岗建立一个什么价值导向，解决什么问题。曾经一家企业对竞聘上岗的定位和目标混沌，或者说想通过竞聘解决一些具体人的问题，只是期望通过竞聘将不合格的高端岗位人员降低使用，并不想将能力较强的人提拔使用，这必将导致员工对竞聘的失望和抵触，虽然达到了预期的目的，但是带来的深远负面影响远远大于解决几个人的'降级使用。
其次竞聘岗位的范围确定，有些企业只将员工岗位作为竞聘范围，而中层以上岗位没有任何动作，上稳下动，高低有别。导致这样处理的原因，一种是企业领导缺乏魄力，不敢或不愿触及中层干部这块硬骨头；而另一种是出于担心，认为中高层直接关系企业的发展命脉，不想因此而影响企业经营状况或重点工作的进展，而对一般人员来说则无此顾虑。从以往的经验看，或许恰恰是这些岗位人员的不称职而阻碍了企业发展的步伐，改革应当首先触及他们的利益，才能够赢得广大员工的支持和理解。
另外，追求形式。对于一些首次实施竞聘上岗的企业来说，尤其是遇到追求平稳的领导，往往要求每个岗位必须有人选上岗，这就使一些不符合岗位要求甚至是差距很大的人得以上岗。一方面这些不胜任的人难以为企业做出应用的贡献，另一方面，也会使其他员工对竞聘上岗的方式产生怀疑和抵触，为企业今后的改革布下暗礁。
因此，明晰竞聘上岗的定位和目标，合理确定竞聘的岗位范围、竞聘人员的范围，公正公开透明的工作程序，政策的疏导和人员的分流安置都将是竞聘能否达到预期效果的关键。
第2篇：挫折是一把双刃剑
挫折是一把双刃剑
古语云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”人生在世，挫折总是难免的，大学生也不例外。挫折确实可怕，但更可怕的是不能正确的面对挫折。挫折是一把双刃剑，你若因此一蹶不振，人生便不能前进；你若鼓起勇气迎战挫折，便会慢慢成长。
挫折，按照心理学解释为：人们在某种动机的推动下,在所要达到目标的过程中所遇到的障碍和由此在个人内心深处引起的痛苦体验。通俗的说,人生挫折也就是人们常见的逆境状态与不幸感受。大学生所会遇到的挫折主要表现在学习方面和情感方面。学习方面主要包括考试没考好，成绩下降，受到老师和家长的批评和责备；情感方面如：失恋。
心理学上说，挫折产生于两种原因，外部原因：指外界条件的阻碍和障碍。包括自然环境和社会环境两方面的限制。内部原因：指由于个人的生理和心理因素带来的阻碍和限制。对于我，一个来自外省的，原本是高中班里的佼佼者，在这个全新的，高手如林的大学环境中，遇到学习上的挫折不足为奇呀。刚到大学，学习上难免不适应，中学老师讲课细致，作业布置多，要求明确具体，考试也频繁严格；进入大学则完全不同，要学好课程，主要看自觉性，要合理安排时间，独立进行学习，可是这却使刚入学的我感到无从下手。而且“强中更有强中手”，这让我这个中学时的所谓的高材生失去原来的优势，心理上产生压力和不平衡感。所以正式学习一个月后，感到什么也没学到，紧接着在第一次小测试中完全失利，什么东西都不会，感到特别苦恼，我陷入挫折了。这就是心理学上所说的外界条件阻碍和心理因素困扰所带来的挫折吧。
挫折是把双刃剑。心理学上说，挫折会给人们带来痛苦和不幸，也可以使人们在与困难的斗争中获得经验与信心。当我第一次小测试失败后，心里有一种痛苦的挫败感，顿时感觉世界很无趣，焦虑、苦闷、烦躁不安，甚至有种辍学的冲动。然而，每当我想放弃的时候，都会想想当初为什么坚持到了这里，我们来到这里学习，都怀有一个美好的目标，这才刚刚开始，怎么可以因为一个小小的挫折就放弃所有。
心理老师讲当一个人遇到挫折时需要正确认识和积极应对，主要方法有调整认知，转换视角；合理归因，正确面对；合理宣泄法，积极的心理暗示，转移注意法，自我放松法；寻求社会支持以及心理咨询等。所以，当我面对那次考试失利时，我尽量去转移自己的注意力，每天早晨去操场奋力的跑几圈，彻底的发泄一下。白天空闲的时间，尽量找机会和朋友们聊聊天。晚上时，看一部喜剧电影或励志电影，或成功者的演讲，来放松自己的心情，或者增强自己的信心。当学校有什么活动时积极的参加，努力使自己融入到新环境中。渐渐地，挫折带来的痛苦变淡了，消失了，同时感觉信心也回来了。接着我开始全身心的投入学习中，总结以前的不足和教训，认真复习预习，渐渐地摸索出了适合自己的大学学习方法，当下一次测试来临时，原本心里的焦虑完全消失了。我想，我克服了这次挫折，并且这次挫折让我又成长了一步。
心理学上讲挫折对人生发展有以下几项意义：压力和挫折可以使人成长的更坚强成熟；把克服压力当成人生的功课；使人变得更聪明睿智；激励人自强不息；锻炼人的意志力。而这次考试上的挫折确实使我变得更加坚强了，并且改变了我对挫折的看法，我想当我再次遇到挫折时，我不会再畏缩，而是把它当成磨练自己的机会。
巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才来说是一块垫脚石，对于能干的人来说是一笔财富，对于弱者来说是万丈深渊。”所以，挫折是一把双刃剑，你若积极应对，它便成为你的垫脚石，挫折就会变成“存折”，压力就会变成动力，障碍也会变成最爱。“自古雄才多磨难，从来纨绔伟少年”，如果青春是一把披荆斩棘的刀，那么挫折便是一块顽石，你若坚强，顽石只会把你磨砺的更加锋利。人生就是一个不断磨练、不断挑战，在挑战和历练中排除万难而不断成长成熟和升华的过程！常言道百炼方能成钢，只有勇于面对挫折与困惑，我们才能走向成功。
第3篇：距离是一把双刃剑
距离是一把双刃剑
随着年龄的增长，我耳边回荡母亲那句话——“总有一天，你会明白的”的次数逐渐频繁。
幼时的我，贪玩调皮。父母的一切管束我都要挣脱。放学后首先在外游荡，等到华灯初上才慢慢踱步回家。父母时常会关切地询问为何回家如此晚，总被我的不耐烦挡了回去。渐渐地，父母关切的询问少了，回家以后，也逐渐变为一个人吃晚饭。
那时的我，睁开眼睛时，希望视线之内看不见父母，连做梦时，也几乎不想梦到他们。老师面对糟糕的考卷只道是父母工作忙，无暇顾及孩子。朝母亲发脾气后，母亲总是一句话：“总有一天，你会明白的。”我转身气愤走开。儿女总有一天会变成父母，总有一天我也会成长起来。
为了逃离父母的管束，我一个人住在学校，两个星期回一次家。有时母亲来送东西，离去时，会摸摸我的头。遇到老师聊家常式抱怨我的学习态度时，母亲总是淡
第4篇：科学技术是一把双刃剑
科学技术是一把双刃剑
科学技术是第一生产力，这句话一点也不假，看看第一次工业革命，以英国为首的西方资本主义国家崛起，再看看第二次工业革命，乃至第三次工业革命，相信每个大学生都学过这一段历史，也深刻地相信科学技术是第一生产力。
中国是发展中国家，至少现在这几十年这不能改变，人民生活也跟其他的发达国家也有比较明显的差距，所以中国的经济发展是必要的，而首要就是科学技术的发展，这不仅为了国家强盛，更多地是提高人民大众的生活水平。而科学技术在这场科技革命中的角色是非常重要的，就像市场具有蛮目性，科学技术的发展、经济发展乃至政治体制的改革也同样存在或多或少的蛮目性。我国的自然资源本身就十分有限，而且环境污染也颇为严重，不用举什么文绉绉的例子，只要到任何一个工业发展红红火火的地方随便走走就可以看见黑黝黝的河水，
第5篇：互联网是一把“双刃剑”
互联网是一把“双刃剑”
今年4月下旬，我们发布了五城市青少年使用互联网的情况报告后，有不少人问我：“你们发现了很多互联网对青少年的正面影响，可报纸、杂志经常报道互联网对青少年的负面影响，比如色情、暴力信息，还有被坏人诱拐等，你怎么解释这个问题？”“青少年上网聊天或游戏，这正常吗？如何对他们加以引导？”“网吧到底该不该封？”
人们对互联网的质疑和担心并不奇怪，因为每一个新媒体的出现都会引起一场争论。
互联网确实存在可能的负面影响。之所以说“可能的”负面影响，是因为这些负面影响并不必然在所有孩子身上发生，就像看了警匪片的人并不必然去当匪徒一样。
互联网可能的负面影响大致有以下几类：
●色情信息传播和侵犯。这是教育工作者、社会学家和父母们最为关注的问题之一。它包括三个方面：第一，色情机构或不法分子在网上公开色
第6篇：挫折是一把双刃剑
挫折是一把双刃剑
成长是一场脉络清晰的痛，在成长这条大路上，时而困难重重，时而挫折挡道。然而，正是这些挫折与困难使我们离成功越来越近亦或者越来越远。
孟子有言：故天将大位于斯人也。必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤。
在意志坚强的人眼里，挫折与困难，只不过是上天要降大任与之前对自己的考验。
挫折是一把双刃剑，不断的激励着有目标的人；不断地打击着不学无术的人；不断的告诫人们在哪里摔倒就在哪里站起来。用自己坚定的意志对自己说：“我能行，我不可以输在起跑线上，我要成功，向着自己的目标，迈着坚定的不伐，一步步走下去。”
人们是不断在挫折中走向成功的。没有挫折就没有成功。没有没经历过挫折的人，只有不愿面对挫折的人。
上天对每一个人都是公平的，他为每一个人创造成功的机会。让人们自己从挫折与困难中创造成功。当然，那些克服
第7篇：网络是一把双刃剑
网络是一把双刃剑
有人说，网络是学习的工具；有人说，网络是闻之世界信息的途径之一；有人说，网络是残害孩子们的将来；有人说，网络是使人们无法自拔的诱惑。在我看来，网络是一把双刃剑，有利的一面，也有弊的一面。
网络是学习的工具，网络对于每个想学习的人来说，都是一种工具，学生们在教室上听不太明白的事情，也可以在有空的时间来上网搜搜，来回顾当天所学的知识，进行下一步的加深印象，或者在学校让老师帮下载当天所学的课件回去看看也行。还有，在网络发达的世界里，我们现在上的课也是用电子显示屏上课的，这样的话，就大大的减少了不必要花在抄出黑板的时间了，也就是说，提高了我们学习的进度，所以说，网络是学习的工具嘛。
网络是闻知世界信息的途径之一，人们生活在大千世界里，信息是无处不在的，正如人们俗话说，活到一百岁都有新闻。现
