第1篇：读书论作文400字
读书论作文400字
还有几天就上学了，我的心情挺复杂的。一方面想快点上学，而另一方面却不想。今个暑假已经快过完，我好像还没玩够，可也好像挺无聊的'。
在今个暑假没有作业的情况下我抱了书法班，也算没虚度时光，还去了旅游，我想为什么我上学时总觉得枯燥无味，而在书法班感到从没有过的快乐。我终于明白了，在书法班全是比我小的弟弟妹妹，和他们在一起我觉得很轻松。不必担心自己成绩会下降，会被谁超过，更没有学习上的勾心斗角，活得很简单，和他们在一起，我忘记了自己是一个即将升入初中的学生，好像又回到了童年，那个无忧无虑的时代。 想必很多人都跟我想的一样，可又有谁能够永远活在那个时代呢？现在的学生都把分数当作命根，因为如果稍微考差了一点点，家长们轻则骂，重则打，久而久之，他们都开始厌学，怕学了。其实，只要家长和老师能够了解学生，学生是可以变为一种乐趣的。 其实，学习并不像我们想象中那么可怕，勇敢去面对吧！
第2篇：读书论作文
读书论作文
还有几天就上学了，我的心情挺复杂的'。一方面想快点上学，而另一方面却不想。今个暑假已经快过完，我好像还没玩够，可也好像挺无聊的。
在今个暑假没有作业的情况下我抱了书法班，也算没虚度时光，还去了旅游，我想为什么我上学时总觉得枯燥无味，而在书法班感到从没有过的快乐。我终于明白了，在书法班全是比我小的弟弟妹妹，和他们在一起我觉得很轻松。不必担心自己成绩会下降，会被谁超过，更没有学习上的勾心斗角，活得很简单，和他们在一起，我忘记了自己是一个即将升入初中的学生，好像又回到了童年，那个无忧无虑的时代。
想必很多人都跟我想的一样，可又有谁能够永远活在那个时代呢?现在的学生都把分数当作命根，因为如果稍微考差了一点点，家长们轻则骂，重则打，久而久之，他们都开始厌学，怕学了。其实，只要家长和老师能够了解学生，学生是可以变为一种乐趣的。
其实，学习并不像我们想象中那么可怕，勇敢去面对吧!
第3篇：周作人：灯下读书论
周作人：灯下读书论
以前所做的打油诗里边，有这样的两首是说读书的，今并录于后。其辞曰：饮酒损神茶损气，读书应是最相宜，圣贤已死言空在，手把遗编未忍披。未必花钱逾黑饭，依然有味是青灯，偶逢一册长恩阁，把卷沉吟过二更。这是打油诗，本来严格的计较不得。我曾说以看书代吸纸烟，那原是事实，至于茶与酒也还是使用，并未真正戒除。书价现在已经很贵，但比起土膏来当然还便宜得不少。这里稍有问题的，只是青灯之味到底是怎么样。古人诗云，青灯有味似儿时。出典是在这里了，但青灯究竟是怎么一回事呢？同类的字句有红灯，不过那是说红纱灯之流，是用红东西糊的灯，点起火来整个是红色的，青灯则并不如此，普通的说法总是指那灯火的光。苏东坡曾云，纸窗竹屋，灯火青荧，时于此间，得少佳趣。这样情景实在是很有意思的，大抵这灯当是读书灯，用清油注
第4篇：王羲之书论
传世王羲之“书论”有《题卫夫人〈笔阵图〉后》、《书论》、《笔势论》、《用笔赋》、《记白云先生书诀》等。这些“书论”曾载于唐张彦远《法书要录》、韦续《墨薮》，宋朱长文《墨池编》、陈思《书苑菁华》，明汪挺《书法粹言》，清冯武《书法正传》等。这些“书论”同样是真伪交杂，或谓羲之自撰，或谓他人伪托，后世多有辨析。比如《笔阵图》撰者是王羲之还是卫夫人，书史上就有不同看法。孙过庭、朱长文认为系王羲之自撰，而张彦远、陈思则归诸卫夫人。今人多认为是卫夫人作。虽然真伪参半，但犹应确认其价值。如系王羲之真作，其价值自不待言，即使是伪托，时间也甚早，大抵在六朝，而且伪作者对于羲之书法、书论颇有研究。后人以这些书论衡鉴右军书法，也常得印证。这些资料揭示了王羲之的“书论”价值有以下五个方面：
一、技法揭秘。如《笔势论》凡
第5篇：王羲之书论
自论书(传)
吾书比之钟、张当抗行，或谓过之，张草犹当雁行。张精熟过人，临池学书，池水尽墨，若吾耽之若此，未必谢之。后达解者，知其评之不虚。吾尽心精作亦久，寻诸旧书，惟钟、张故为绝伦，其馀为是小佳，不足在意。去此二贤，仆书次之。顷得书，意转深，点画之间皆有意，自有言所不尽。得其妙者，事事皆然。平南李式论君不谢。
题卫 夫人笔阵图后(传)
夫纸者阵也，笔者刀矟也，墨者鍪甲也，水砚者城池也，心意者将军也，本领者副将也，结构者谋略也，飏笔者吉凶也，出入者号令也，屈折者杀戮也，著笔者调和也顿角者是蹙捺也。始书之时不可尽其形势，一遍正脚手，二遍少得形势，三遍微微似本，四遍加其遒润，五遍兼加抽拔。如其生涩，不可便休，两行三行，创临惟须滑健，不得计其遍数也。
夫欲书者，先乾研墨，凝神静思，预想字形大小、偃仰、平直、
第6篇：学书论
学书论
学书大原在执笔得法，法得，虽蜂临近代名人书亦佳，否则日摹钟王，去之远甚无益也。
凡事有志竟成，况学书一道，今见岂不如古哉？按《九成》、《皇甫》、《虞恭公》等碑皆晚年书，初岁未必即佳，人苟英年刻励精进，奚虞难成？要在不自发耳。
学书贵真有得，非徒宗派之高，遂足抺蔑一切也。学书宜少年时将楷书写定，始是第一层了手。作书点画钩磔，转折挑剔，须气贯神足，否则松懈。如蛇之斗，两头皆有力；又如舞流星，弯曲百转，而力则直。真行宜方，草宜圆。真参八分，草参篆籀。草书转折，宜圆不宜方。后人法不如古，若苏、米草书，遂多主方体，盖其临唐碑楷法熟，草非其所长也。
语云：“草不可杂行，行不可杂真。”结体要纯之谓也。作书下笔，须步趋古人，勿依傍。欧书健劲，而笔则提空。接《执笔论》手书第4页。
宋碑不及唐碑。唐人书锋棱俱出，而
第7篇：焚书论初中作文
焚书论初中作文(（共19篇））由网友 “甜酒” 投稿提供，下面小编为大家整理后的焚书论初中作文，希望大家喜欢!
篇1：焚书论初中作文
焚书论初中作文
夫始皇，扫华夏，同文字，修灵渠，诚贤主也。而世常非之，以焚书故也。臣窃谓差矣，焚书之罪，非始皇过焉。
春秋战国凡千年，干戈不止，狼烟莫息，是以圣哲着述救乱世。越数百岁，天下儒法道申商墨存焉。各为一流，恒相驳。至于祖龙一天下，听李斯谏，乃焚百家书。
后世读史至此，掩卷长吁者众矣，惜乎圣贤之言传尽废于一炬，然所焚者亦有所藏于秦宫也。故焚书罔灭先圣遗书焉，黔首不得读之耳。亡何，项氏入秦，焚三月不息，所藏书几毁于火。刘大魁谓先秦之书，尽毁矣，不传于世。亦赚矣。
文景之秋，世人多慕道学。孝武如董仲舒言而尊儒。孔明之法类申商。魏晋之世尚玄风。而墨氏，今者犹可阅也。百家书，秦
第8篇：中国古代书论纲要
中国历代书论精选集
一、王羲之·题卫夫人笔阵图后 二、索靖·草书状
四、赵壹·非草书
五、崔瑗·草书势(含今译)
六、蔡邕·篆势、笔论、九势
七、虞龢 论书表
八、论用笔十法
九、书品[节录]
十、王羲之·自论书
十一、书论：清—康有为《广艺舟双楫》
十二、事儿而书论：清—包世臣：《艺舟双楫》
十三、书论：清—刘熙载：《书慨》
十五、书论：宋—米芾《海岳名言》
十六、书论：唐—孙过庭《书谱》
十七、书论：唐—张怀瓘《书断》
十八、书论：南朝齐—王僧虔《论书》 十九 书论：南朝齐—王僧虔《笔意赞》 二十 书论：晋—王羲之《题笔阵图后》 二
十一、傅山·散论 二
十二、欧阳修·六一论书 二
十三、元·陆友纂《墨史》 二十五·魏锡曾篆刻论
二十六、董其昌《画禅室随笔》卷一·评古帖
二十七·董其昌《画禅室随笔》卷一·跋自书
二十九·董其昌《画
第9篇：中国梦读书论国有企业员工的出路
我的梦—历史轮回不再重演
一部以国企改制为故事背景的喜剧电影《钢的琴》，让很多经历过那段历史的人感受到了强烈的酸涩和忧伤。时至今日，依然有很多人在默默承受着改革带来的阵痛。昨日就是这样的不堪回首：下岗，再就业。我的历史老师说：这个是历史在算总账，铁饭碗摔碎的时候总是有人会被饿死。当我在2008年的最后一天与中国电信签约的时候，就在想，自己千万不能成为被算总账的那一位。人无远虑，必有近忧。
党的十八届三中全会明确指出，国有企业属于全民所有，是完善社会主义市场经济体制、推进国家现代化的重要力量。国有企业改革在取得进展的同时，依然存在一些问题和弊端，下大力气进行国有企业改革，不断增强国有企业的活力和竞争力，不仅重要而且必要。
历史的轮回总是那么的如期而至，如何才能不被摔烂后继续高傲的走向自己的下一站，如何
第10篇：观书论己——读《书香岁月—杨绛》有感
观书论己——读《书香岁月—杨绛》有感
看完某一作品后，相信大家增长不少见闻吧，写一份观后感，记录收获与付出。那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的观书论己——读《书香岁月—杨绛》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读完此书，合上书页，再细细回味书中细节，总觉得本书题目“书香岁月”有点文不对题。因为初见书名，脑海中首先浮现的是一张简朴的木桌上置有一卷微微泛黄的书集，旁边一盏素雅的茶杯上方正回旋着袅袅白雾，给人一种经过时光沉淀的厚重感。但真正阅读这本书之后，发现它字里行间却洋溢着杨绛年少时的轻快愉悦，少有杨绛先生潜心苦读、埋头著述的经历。因而感觉配以“岁月”二字显得有些沧桑与老成。
言归正传，本书给我印象最深的要属杨绛先生的父亲——补塘先生。胡适先生在《我的母亲》中曾写道，他温和的
