第1篇：诗韵流长成长生命班会开场白
诗韵流长成长生命班会开场白
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！
在这莺歌燕舞的季节，让我们用诗歌给校园披上七彩的霓裳，
在这姹紫嫣红的季节，让我们用诗歌给青春插上飞翔的翅膀，
今天我们欢聚一堂，重温那一篇篇美丽的诗章，
今天我们欢聚一堂，记录那一段段岁月的过往，
“诗韵流长——成长 生命 价值” 高一2班诗歌朗诵会现在开始。
第一章 青春的沉重
进入高中，学业的压力与日剧增，常常困扰我们，它犹如一座大山，横亘在我们面前。攀登之路何其艰难，请听诗朗诵《蜀道难》。
这就是现实。梦想与现实，就像是宇宙中毫不相干的两颗星，在不同的轨道自由旋转。也许一辈子它们都不会有交会的时候……而我们却常常在梦想与现实中挣扎……我们到底该如何选择？！请听朗诵《现实与梦想》。
是呀，“昨天和今天我们都在赶路，虽然迈出了第一步，可是怎样延续我们的脚步”，回首过去，有些事，其实只是一个错误，有些人，其实只一个过客。请听，由张新源、杨奕辰同学带来的《错误》
学习，学习还是学习，梦想，梦想永远的梦想，这会不会是个错误，假如生活欺骗了你，那我们又该如何看待过去？下面请单莹、刘子豪同学带来诗歌《假如生活欺骗了你》。
不管怎样，学习的压力，成长的烦恼，父母的唠叨，或许还远不止这些，它们共同构筑了我们的现实，
不管怎样，想想现在，回望过去，看看未来，或许还远不止这些，它们共同凝聚了我们学习的动力，
那么我们就立足现实，仰望星空，去告诉大家《这也是一切》，朗诵：韩乐、李怡然。
这一切之中，必然包含一种爱，这便是亲情之爱，父爱如山，母爱似水，对于他们，我们永远无以为报。请看大屏幕，一起聆听一位家长，一位父亲写给儿子的信，一位诗人对于母亲的`赞歌，记住父母的养育之恩。
对于父母，再多的褒奖都不过分，再多的言辞也无法表白，就让我们默默地记在心间，永远不忘关爱我们的每一个人。
父母之爱深沉而隽永，然而我们对于祖国的情感却强烈而奔放。我们习惯地把祖国称之为母亲，因此对祖国我们总是有叙不完的情，现在，请听听我们对母亲的呼唤吧！
懂得了珍爱自己，感恩父母，热爱祖国，那我们就不会有那么多闲情逸致，也不会有那么多愁肠百结。
我要学，我要好好学，为了自己去学习，为了父母去学习，为了祖国去学习。
让青春无悔，让生命无憾。下面进入第三章，生命的绽放。
首先带给大家的是《热爱生命》，朗诵者，刘琮伟。
对于人生的规划，生命价值的思索，常常启迪我们做一个怎样的人。
我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程，去做一个立足于天地之间大写的人。
从分析烦恼，到寻找动力，再到实现价值，我们的主题班会也渐进尾声，但它一定会让我们相信自己，相信未来。
请全体起立，共同朗诵《相信未来》。
第2篇：个长成长计划
个长成长计划
我，一名普通的幼儿教师。在学习与日常工作中让我深刻地认识到，身为幼儿教师肩上背负的重要责任。人们常说：“幼儿是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁”祖国要振兴，教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识，逐渐提高自身的专业素质，迎接时代的挑战。作为一名教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。
为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、自我剖析：
1、优势：本人任教近十年，虽说我只是个普普通通的老师，头顶没有什么光环，但扪心自问，教育教学工作一直勤勤恳恳，兢兢业业，对每一个孩子负责，让每一个孩子有所发展是自己倡导与追求的。课堂教学注重以游戏为主，并重视幼儿的自我服务意识，通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。能够经常和家长交流探讨，是家庭教育和幼儿园教育达成一致，以最大限度地取得家长的支持和帮助。
2、弱势：耐心的遗失
也许是人到中年以及各种因素的缘故吧！一个月下来，我发现自己变得心烦气躁，耐心渐失！没有干劲„„孩子们的哭声也不再变成使我倾心聆听的音乐声！你一声我一语的 “老师：我不会，你教我！”也常常使我感到很心烦！尤其是几个调皮捣蛋的小男孩常常因心烦把自己善于地循循善诱变成简单的批评，看来赶紧找回自己遗失的耐心和干劲吧！
二、为此，我制订了以下的个人成长计划：
1、多反思，不断进行师德自查，反省自己的 行为，规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心，建立和谐平等的师幼关系。改“冲动”为“灵动”，改“热情”为“恒情”。做个反思型的老师。
2、多问，多看，多听，多向同事学习，互相学习，互相促进；根据每个主题更新环境，使幼儿乐于动手动脑，从小具有创新意识；在细心、耐心、恒心、信心中引领孩子们养成良好的生活卫生习惯和行为习惯；在一日生活中，提倡探究式学习，鼓励幼儿大胆探索，主动学习，主动与人交往；使老师和孩子一同迅速成长！
3、善于自我激励，自我控制，保持乐观开朗的工作情绪，学做快乐教师，培养快乐孩子！
4、以“爱的承诺”严格要求自己，积极参与本园论坛，认真办好“家园联系栏”，及时通过手机或电话家访孩子，与家长沟通，一视同仁地关爱每一个孩子，管理好琐碎的 一日常规，做个 让家长放心，让领导省心，让孩子信赖喜欢的好老师！
这就是我这学期制定的个人成长计划，说得好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题，解决问题，总结经验，这样才能让自己进步！
第3篇：珍爱生命班会开场白
珍爱生命班会开场白
导语：生命属于人的只有一次,因此它就越发显得弥足珍贵,我们每个人都应当善待生命,珍爱生命。下面是珍爱生命班会开场白。欢迎阅读及参考！
篇一、珍爱生命班会开场白
男：世界是美好的，她的美好在于有生命的存在。我们是这个世界最灿烂的组成部分，我们周围有蓝天和白云，有父母和朋友，有生活和理想。
女：在我们遇到挫折、困难时，生命对我们来说她的意义是什么?我们又该如何面对生活中的挫折?今天我们就来关注自我，关注我们的生命。
合：九(4)班“珍爱生命”主题班会现在开始。
篇二、珍爱生命班会开场白
J:同学们，首先我要祝贺大家，祝贺你们拥有着健康，祝贺你们在青春路上充满激情。生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的
第4篇：晨风如歌诗韵流香美文
晨风如歌诗韵流香美文
我喜欢这样的清晨，喜欢被晨风包裹的感觉，柔柔的，像晨曦里的一尺轻纱，微微的凉，淡淡的爽。
我喜欢这样的感觉，喜欢晨风里那如诗如画的景致，月色渐渐沉去，暖融融的朝阳被晨风托起，天空与大地被远处的云霞衔接，远近的山川，大小的河流，每一处景致都仿佛是一位待妆的姑娘。
我喜欢每一缕晨风，每一缕晨风都是唯一的，不同的质感和温度，足够让你体会到什么是宁静与安详。
喜欢，就是这样的感觉，有时候，就象在读一本书，一本刚刚出版的诗集，一本爱不释手的经典。
晨风，装帧着它的封面，黎明便是永远也写不完的序言，那些被小心轻放的光阴，在晨风里总是散发着淡淡的清香，仿佛，关于情，关于爱，忘不了的都是那最初的心动，爱情也好，友情也好，美好的记忆总会在老地方重逢，依依不舍的永远都是割舍不下的血脉亲情。
晨风与晨风，
第5篇：孝亲敬长班会开场白
孝亲敬长班会开场白
开场白，演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。小编精心为你整理了孝亲敬长班会开场白，希望对你有所借鉴作用哟。
女：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难
里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。
男：这就是20**年度感动中国十大人物之一孟佩杰。
女：孟佩杰，付出的是孝心，赢得的是尊重，一个感动中国人的平凡女孩。
男：在孟佩杰日日夜夜守护的那个家里，幸福就是“感恩”，就是“孝亲”。
女：幸福就是妈妈一声温柔的叮咛。
男：幸福就是写字台上一杯香甜的牛奶。
学会感恩，先从感激父母开始，从我们的行动开始！
合：六二班 “感恩孝亲”主题班会现在开始！
男：无论你身在何地，有两个人，他们始终
第6篇：民间文化深远流长
听课感怀
民间文化深远流长
——听窦桂梅老师执教《牛郎织女》有感
石嘴山市惠农区红果子小学王东
E-mail:wangdong6890@163.com
四月春光无限，暖风徐徐。清明节放假之际，我有幸观摩了全国著名专家的精品课，并仔细聆听了他们的深入浅出的讲座。专家们在神采飞扬地讲解，声情并茂地启发、引导学生，洒脱自如地教学风范，讲评恢弘的氛围，深深地吸引了我，震撼了我。心里不禁思忖“：大师的文化底蕴，教学风格，教学思想并非一日之功啊！”听了窦桂梅老师的《牛郎织女》一课，感受颇深，谈几点个人看法，与同行一起分享：
一、教学高瞻远瞩，做到教学内容与教学思想的和谐统一。
首先窦老师在开课前借叶圣陶老先生的话:从阅读教学角度来看，无非是教写了什么，怎么写的?为什么这样写?细细想来，阅读教学的确就是抓教学内容，抓文章
第7篇：我在雨伞下成长成长日记
我在雨伞下成长成长日记
那次期末考试，我的名次从个位数滑到了十几位，沮丧的心情如潮水涌来，瞬间淹没了我的心。
窗外突然想起了隆隆的雷声，豆大的雨点瞬间砸了下来。乌云迅速的密集在天空中，像一个平躺着的巨人，从口中吐出如瀑布般的.雨水，让人不寒而栗。
雨整整下了一个上午。好友来家里做客，望望窗外的天气：“雨小了许多呢，出去散散步吧。”
我们一起撑起一把伞在雨中走着。我听着雨点打在伞面上噼里啪啦，又生出许多烦闷。走了一会儿，好友开口说：“你说这雨什么时候能停呢？”我不耐烦的回答：“这我怎么知道！”
她又停顿了一下，说：“既然你不知道这雨什么时候能停，那你为什么不担心被淋湿呢？”我不屑的看着她，“因为我打着伞啊，今天你怎么了？”好友不回答我的问题，只是抬头望望天空，“那你的失败什么时候能停呢？你能阻止它的到来吗
第8篇：家 长 会 流 程
家 长 会 流 程
一、通知家长，登记参会人员名单
二、家长到班级要签到
三、老师宣布家长会开始，欢迎家长到来
四、简要介绍本次家长会的主要内容
五、班长发言
六、带班老师发言
1、班级情况分析
① 班级师资情况（介绍主班、配班、保育员及工作分工）
② 班级基本情况介绍（如人数、性别、班级特点及幼儿的性格、或需特殊照顾的小孩等）
③ 午睡室、餐厅、活动室等的介绍
2、本学期教育任务及内容介绍
① 学期总目标概述
② 学习内容及任务概述
③ 兴趣班概述
3、幼儿一日生活作息安排
4、幼儿安全问题（接送安全，如：接送卡制度等）
5、介绍卫生保健知识（季节多发病、常见病、饮食等）
6、家园共育（家园教育保持一致，需要准备物品要求家长要积极配合，重点介绍一下智能数学、分级阅读的教学特点、教学要求、需要家长配合的相关事项等）
八、家长代表发
