第1篇：站规划，迈向成功的第一步
站规划，迈向成功的第一步
【教材分析】
《建立主题网站》一章，是高中信息技术选修教材《网络技术应用》中的重头戏。网站制作过程以规划网站──网站设计──网站实现──发布、管理网站为主线，前后衔接紧密。而《规范网站》是本章中的第一节，合理的网站规划不仅是吸引访问者的一个重要因素，也对后面的建站工作起着方向性的作用。
【教学目标】
1．知识与技能
①让学生了解建立一个主题网站的基本步骤。
②让学生体验网站规划的过程，使学生学会规划、构思一个网站。
2．过程与方法
①以建构主义理论为指导，通过小组合作，自由发挥的形式，培养学生的分析能力、组织能力、创新能力。
②让学生通过亲身经历，提高分析和解决实际问题的能力.
3．情感、态度与价值观
通过小组合作，自由发挥的形式，既增强学生的责任感，鼓励个性发挥，同时，在共同完成的过程中，培养学生合作、协助精神。通过适当的竞争，互相评价，提供展示和表现的机会以提高学生的组织表达能力。提高学生的集体主义精神和团队意识。
【教学方法及策略】
首先通过展示生动、鲜活的网站入手，激发学生的学习兴趣，进而形成学习动机。在教学环节中注重多培养学生自主学习能力，多让学生与学生之间相互交流探讨，让学生自始至终在探究性学习。充分强调学生为中心，教师为主导，把更多的时间、空间留给学生，培养学生自学能力、个人责任感以及相互合作、协助的精神。
【重点和难点】
网站的需求分析与主题的确定。
【教学过程】
一、创设情境激情引题
教师活动：
展示1：历年来高中组获奖的优秀网站作品。
展示2：因特网上访问量高、人气旺的网站。
学生活动：
思考1：这些网站为什么能吸引你的眼球？
思考2：如何建立一个属于自己的主题网站？
二、研究问题建构新知
所谓磨刀不误砍柴工，在建立网站之前，让学生了解一些基本概念以及这些概念之间相互关系。
设疑、导入以下知识点（师生共同探讨）：
什么是网站？网站中文件有哪些？
什么是网页？
什么是主页？主页的作用和地位？
什么是网站的'结构？网站的结构主要有哪些？
三、全班交流讨论
每个同学都在规划心中向往或喜爱的网站，小组讨论之后，全班交流。
教师提出问题，帮助学生进行正确的需求分析与选题：
问题一：你建立这个网站的目的是什么？
问题二：你的网站面向的浏览者是哪些人？
四、小组合作探究
教师引导：
1．网站主题的选择
（1）主题要小而精。
（2）题材是好是自己擅长或喜爱的内容。
2．网站名称的确定
讨论交流自己熟悉的网站的名称。
（1）要与主题紧密相关。
（2）有意义。
（3）要上口、悦耳、易记。
学生合作探究：
（1）根据兴趣自选主题，搜索因特网上是否有同主题的网站，并对该主题进行论证。
（2）根据选题的相近程度，小组讨论，填写下表：
表一：确定网站的主题
网站主题
小组成员
主要内容
选择的理由
表二：确定网站的名称
网站名称
含义
取名人
讨论结果
五、小组互评归纳总结
在每个小组都选定主题后，教师展示每个小组提交的主题内容，进行组间互评，先小组讨论，然后每组选出一名代表发言。发言围绕教师提供的关于网站名称和主题选择的要点。
（1）小组互评。
（2）小组发言。
（3）教师评价。
六、课外研究拓展空间
除了frontpage和dreamweaver，你还会选择哪些网页制作工具？
下一步的网站设计你有哪些思路和创新？
七、教学反思
教师如果单纯说教式地讲解如何进行规划网站，应该怎么做，不应该怎么做，学生被动地接受教师这种填鸭式的教学内容，不仅会感到枯燥乏味，而且学习效果极差。让学生主动思考、主动探究、小组合作，这样学生真正发挥了主体作用，课堂教学变得生动起来，学生的信息素养也在逐步提高。
第2篇：迈向成功的第一步美文
只要懂得尊重他人，就会得到他人的尊重
20XX年10月2日，美国《华盛顿邮报》的头版发布了一个整版的讣告及人物介绍。报纸上市后，数以千计的市民来到法拉格特广场，他们在那里点燃蜡烛由衷地哀悼。如果你认为这位离世者一定是某位政要或者科学家、慈善家、富豪，那就大错特错了，因为这位不幸病逝的人，只是一位街头小贩，他的名字叫卡尔洛斯。
卡尔洛斯去世时年仅42岁。小时候艰苦的生活环境没能使他念更多的书，所以长大后，他只能在美国华盛顿的法拉格特广场经营早餐和快餐，这一经营，就是20年。虽然只是一位小贩，但他兢兢业业，努力做好每一份食物，对每一位顾客都用感情交流，从不把经营看成单纯的交易。他会说一些有美国文化特色的话，比如“祝你一天好心情”。他记住了几百位常客的喜好，会调整对待每一个人的口味，让每一位顾客深感亲切。他会自我表扬甚至陶醉其中，他发自内心地说“那些顾客真的很喜欢我”，这是一种多么幸福的感觉呀！他的卷饼甚至成了当地小吃的标志，是附近许多人的依赖。人们光顾他的卷饼摊，不只是为了得到滋味十足的红豆卷饼、热气腾腾的咖啡，还有卡尔洛斯能与大家朋友般地敞开心扉互诉衷肠。
卡尔洛斯的可贵之处，在于没有简单地止步于你付钞票我给卷饼的交易关系，而是把每一位顾客当成朋友给予关心和尊重。而他得到的回报，除了金钱，更多的是尊重与铭记。很多在他这里买过快餐的人出差或旅游在外，甚至是在异国他乡，都会给他寄一张明信片来表示问候和关心。在卡尔洛斯的遗物里，顾客们从世界各地寄来的明信片就多达37张。
但是很不幸，就是这位受人尊重和喜欢的商贩卡尔洛斯在2010年10月1日因心肌梗塞猝死，让人措手不及。按常理，一个小贩的离去顶多是给家人和亲友们带来悲痛，不会在社会上产生多大反响，但卡尔洛斯的去世，引发了许多与他相识和不相识的人的哀思，连《华盛顿邮报》这样的大报也在头版刊登了他的讣闻和故事。人们纷纷自发去他曾经摆过摊的地方点起蜡烛，摆上鲜花寄托哀思。
工作无贵贱，这句话在我们的身边大多流于口头，算是一种精神上的安慰。但我们从卡尔洛斯身上看到，只要懂得尊重他人，就会得到他人的尊重，这不仅使工作变得更加体面，更能使人格变得出众。只会索求被尊重却不愿付出尊重的人，即便拥有体面的工作，恐怕也难以得到他人的尊重，更别说被他人牵挂了。
做人，就要如卡尔洛斯一样，做一个被尊重的人。要做到这一点，首先得要和卡尔洛斯一样，做到不计职位高下，不计收入高低，不计社会地位贵贱，发自内心地去尊重和关心每一个人，把快乐传达给每一个人！
第3篇：迈向成功的第一步美文
迈向成功的第一步美文
只要懂得尊重他人，就会得到他人的尊重
20XX年10月2日，美国《华盛顿邮报》的头版发布了一个整版的讣告及人物介绍。报纸上市后，数以千计的市民来到法拉格特广场，他们在那里点燃蜡烛由衷地哀悼。如果你认为这位离世者一定是某位政要或者科学家、慈善家、富豪，那就大错特错了，因为这位不幸病逝的人，只是一位街头小贩，他的名字叫卡尔洛斯。
卡尔洛斯去世时年仅42岁。小时候艰苦的生活环境没能使他念更多的书，所以长大后，他只能在美国华盛顿的法拉格特广场经营早餐和快餐，这一经营，就是20年。虽然只是一位小贩，但他兢兢业业，努力做好每一份食物，对每一位顾客都用感情交流，从不把经营看成单纯的交易。他会说一些有美国文化特色的话，比如“祝你一天好心情”。他记住了几百位常客的喜好，会调整对待每一个人的口味，
第4篇：迈向成功的第一步美文摘抄
迈向成功的第一步美文摘抄
表妹到北京一所大医院应聘护士长，竞争非常激烈，只有十五名应聘者进入最后一轮角逐。
考官拿来十五支温度计，让应聘者把温度计上的温度记录在纸上。表妹听后心里暗笑，这么简单的问题怎么会拿到决赛呢？可是拿到温度计后表妹大吃一惊，温度计上根本看不见水银柱！表妹东张西望，看大多数应聘者都在迟疑。到了交读数的时间，表妹在纸上写上了：“对不起，温度计没有数字可读。”
考官宣布了成绩，结果表妹和其他两位答案一样的'应聘者被留下，而其他随便写上一个温度的应聘者被辞退了。考官说，这些温度计的确有问题，里面的水银事先都被抽掉了。
接着，要在三个应聘者当中选出一个。考官说：“你们用刚才的温度计量量自己的体温吧。”
另外两个人顿时狐疑地看着考官，表妹下意识地把温度计摆正位置，用力地甩了甩，然后插入自己的腋
