第1篇：暑假调查报告
暑假社会实践调研报告
题
目： 关于目前大学生消费结构调查报告
姓
名：
学
号： 班
级：
完成日期： 2010年8月22日
指导教师：
前言
随着社会经济的飞跃发展，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关
注．由于大学生年纪较轻群体较特别有着不同于社会其他消费群体的消费心理和
行为．一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独
立，消费受大很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费
有很大影响。因此，关注大学生消费状况，把我大学生消费的心理特征、行为和
结构，培养和提高他们的消费观念和理财能力，引导在校大学生最终走向健康消
费成为一个重要的课题。调查时间：２０１０年８月１日－８月１５日
调查对象：自己认识的大学同学，朋友
调查方式：网上问卷调查
调查目的：
大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，涉密攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否会合理发人深省，我们即是以此为出发点，以网上问卷调查的方式确定这个社会实践课题，来大致了解大学生的消费结构，以帮助大学生树立科学合理的消费观。
调查结果与分析：
1、你的性别
此次参加调查的大学生人数共57人，其中男生为25人，占43.86%，女生为32
人，占56.14%,男女比例基本均衡,没有太大的偏向，调查结果较合理
2、你所在的年级
参加调查的大学生中，大一有46人，占80.7%，是占受调查人员的最大比例，大二有9人，占15.79%，大三有2人，占3.51%，而大四有0人，这也在情理之
中，因为大四大部分学生在外实习或找工作，参加调查的机率降低。
3、你来自
参加调查的大学生中，来自城市的有19人，占33.33%，城镇的有23人，占40.35%，农村的有15人，占26.32%，调查结果显示来自城市和城镇的学生居多
4、你每月的生活费大概是多少
统计结果表明，生活费在300元以下的为0人，300-500元（含500元）的有17
人，占29.82%，其中有占57.89%的同学生活费为500-1000元（含1000元），有
33人，1000-15000（含15000元）的有7人，占12.28%，15000元以上的为0
人，大学生总体的月消费总额主要集中在500-1000元，不存在太离谱的消费。
5、你平均每月的学习花费为多少
学习花费为30元以下的有30人，占52.63%，30-60元的有18人，占31.58%，60-90元的有6人，占10.53%，90元以上的有3人，占5.26%，由此可以看出，大学生不注重学习方面的消费，买书现象较少。
6、你花费的资金主要来源于
来自于父母的有54人，占94.74%，亲戚给予的有2人，占3.51%，其他的有1
人，占1.75%，奖学金和勤工俭学的没有人
7、你每月消费的项目主要是什么
主要用于伙食的占27.94%，交通、通讯的占20.1%，购物的占12.75%，学习费
用的占13.24%，娱乐的占12.25%，交际的占7.35%，恋爱的占6.37%，8、你对你的支出有没有记账习惯
我基本上对所有支出都有记账的习惯的有7人，占12.28%，我对一些比较大的
支出有记账的习惯的有18人，占31.58%，我很少有记账的习惯的有18人，占
31.58%，我向来没有记账的习惯的有14人，占24.56%
9、你是否会定期做下一阶段的消费计划
是的有26人，占45.61%,否的有31人，占54.39%
10、请谈谈你对大学生消费的看法
比较理性化的有19人，占33.33%，有时较为奢侈的有26人，占45.61%，十分
勤俭节约的有1人，占1.75%，没什么感觉的有9人，占15.79%，其他的有2
人，占3.51%
调查结论与讨论：
一、结论
现在的大学生消费观念已经于多年前有了很大差异，但是大学生作为一个群体在
消费方面是有一些共性和特点的。通过以上调研结果可以看出，大学生的基本生
活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势，异常值较为突出、明显，少数个体差异大。主要归纳为以下几个方面:
1.部分大学生消费不够理性
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大
学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量，更没有充分考虑
机会成本。大学生没有形成合理的消费结构，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消
费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说，目前，有手机的大
学生中，一部分学生有通信的需要，且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要
又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示
范效应，攀比心理导致的。少部分同学都是每月定时从父母处获得生活费，其中
不乏有月末生活费不够的“月光族”。
2.大学生消费社会化
大学生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨。从调查中可以看出，大学
生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然大学生圈
子也成为里一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生
活方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡、网上购物等消费方式也受到大
学生们欢迎，可见，大学生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能
跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。
3、理性消费仍未消费主流
大学生绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算太多，由此可见，大学发生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐，由
于消费能力有限，大学生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味追求贵，或者只注重便宜的价格而不注重质量，所以较为理性的消费是大学生消费的主
流。
4、消费呈现向多元化发展
大学生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。部分手头宽余的学
生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见，大学生的消费取向
逐渐向多元化发展。
5、合理理财和储蓄观念仍十分淡薄
调查中，大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组成不很合理，但极少数的
大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了
流行于校园中的消费大潮，而缺乏了自我判断和自主意识。调查中发现，大多数
大学生每月的生活费用都超出了预计，只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有
自己的一笔积蓄。
二、讨论
大学生消费构成不合理的因素分析
大学生本身的心理素质还不成熟，人生观、价值观还没成熟。容易被一些错误的
价值观如拜金主义，享乐主义等迷惑。但当前大学生中出现的这种种消费不合理
现象，不仅仅与大学生本身这个特殊的消费群体的特性有关，还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不可分。
(1)社会不良消费风气影响。首先，学生的高消费很大部分原因是因为社会整体
消费结构不合理。目前，社会上重视高消费，这种导向错误的助长了学生之间的
攀比风。另外，现今社会上流行着透支的消费方式，大学生是对社会潮流有敏锐
触角的群体，加之相对缺乏自主判断力，若没有得到适当的引导，很容易就会从
此走进了消费的误区。
(2)校园错误消费氛围的催化。学校也是一个消费习惯与方式迅速传播的一个介
体。大学里面一般都是同龄群体，对大学生有较强的吸引力。它的群体规模和价
值往往被大学生作为个人行为的重要参考系。一旦攀比之风，追求名牌之风，请
客之风在同学之中有了苗头，大学生们就会竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏
对树立大学生正确消费观的教育。就算有类似的教育，但一般都是深度不够或教
育意义不强。
(2)家长不当消费观念的延伸。家庭在培养孩子成长的过程中普遍对正确消费观
念的教育不足。传统的家庭教育首先注重的是孩子德育的培养，现代的家庭教育
注重的是德，智，体多方面的培养，但一直以来，家庭教育中一个比较薄弱的环节是对孩子消费的培养。另外，许多家长自身没有一个健康的消费观念。家长们
怕比别人差，宁可自己省吃俭用，也要让孩子与其他孩子一样穿好，吃好，玩好，从而助长了孩子大手大脚的消费习惯．
提出的有关建议
（1）.给高校的有关建议：
（一）加强对大学生消费心理和行为的调查研究。在思想理论教学中，我们应该 大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物 的说教。今后我们应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重在研究他们的 消费心理与行为中发现问题和解决问题。当然，调查研究是一个艰辛的过程，但 是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态 度、理论联系实际的科学思维。
（二）教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。引导他们在考虑 个人消费时不忘光荣传统，科学规划安排，是个人消费标准与家情相适应。当然，在社会主义市场经济条件下，从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看，需要鼓励人们积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力，盲目追求 奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费 主义现象，引导学生形成积极的心态，作一个清醒的消费者。
（三）培养和加强大学生的财商。所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少 的素质。财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力； 其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。我们应该围绕这两方面的内容，在思想 政治课和德育课的教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。
（四）大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。高校校风 建设应该把握育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培 养和塑造大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功追求。建议把 大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文 化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒。塑造节约型 的校园理念，利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成，形成良好的 生活作风，向社会输出具有健康理性消费习惯的社会人才。（2）给在校大学生的建议
1.合理规划自身消费构成，增强理财意识。要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考，在大学生活中就要注重养成 健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费，提倡“量入为 出”有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德，自觉抵制不良消费风气影响。2.注意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。大学生没有独立的经济来源，所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发”。要选择适合大学生群体的 消费标准，而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种 心理，大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正 确的人生准则，给自己理性的定位。
3.贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生 中一个特殊的群体，消费能力是相对落后的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以，贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话： “在清扫校道时，我会对走过的每个人微笑，因为我知道，靠自己双手挣的钱是 最光荣的”。这是一种很好的心态，贫困生应积极地面对自身情况，按切身实际 分配消费。
4.注重精神消费，养成健康习惯。对于尚未有固定经济来源的大学生而言，精神消费不但能弥补物质生活上的不足，还能让大学生有更深的精神内涵和更丰 富的精神生活。所以，大学生应通过各种教育和文化活动，把娱乐和知识摄取结 合进行，以陶冶性情，获取知识。另外，要注意强调绿色消费，反对不利于保护 生态环境的消费行为。
附表：
目前大学生消费结构调查问卷
此次问卷是我们的暑假作业。为了进一步了解在校大学生的消费心理，熟悉大学
生的消费结构，最终引导健康消费，我们选折了这项调查。在这次调查中，请各
位同学根据实际生活情况回答问题，如实填写。占用您一点宝贵的时间，多谢合作。
1． 您的性别？
A．男 B.女
2． 您所在的年级？
A.大一 B.大二
C.大三 Ｄ．大四
3． 您来自？
Ａ．城市
Ｂ．城镇
Ｃ．农村
4． 你每月的生活费大概是多少？
Ａ．５００元以下（含５００元）
Ｂ．５００－１０００元（含１０００元）
Ｃ．１０００－１５００元（含１５００元）
Ｄ．１５００元以上
5． 你平均每月的学习花费为多少
Ａ．30元以下
Ｂ．30-60元
Ｃ．60-90元 D。90元以上
6． 你花费的资金主要来自？
Ａ．父母提供
Ｂ．勤工俭学
Ｃ．奖学金
Ｄ．亲戚给予 Ｅ．其他 7． 你每月消费的主要项目是什么（可多选）？
Ａ．伙食
Ｂ．交通，通讯
Ｃ．购物（服装，饰品）
Ｄ．学习费用
Ｅ．娱乐
Ｆ．交际
Ｇ．恋爱
8． 你对你的支出有没有记账习惯？
Ａ．我基本上对所有支出都有记账的习惯
Ｂ．我对一些比较大的支出有记账的习惯
Ｃ．我很少有记账的习惯
Ｄ．我向来没有记账的习惯
9． 你是否会定期做下一阶段的消费计划？
Ａ．是
Ｂ．否
10． 请谈谈你对大学生消费的看法？
Ａ．比较理性化
Ｂ．有时较为奢侈
Ｃ．十分勤俭节约觉
Ｅ．其他
Ｄ．没什么感
第2篇：暑假调查报告
摘要：围绕“销售人员服务态度的好坏以及对产品的了解多少是否会影响销售额”进行调查，人们在购买东西的时候影响他们的因素通常有产品对他们有多重要，该产品的质量如何，销售人员对产品的介绍以及服务态度。通过自己的观察以及调查研究，对于服务态度的好坏直接影响销售的比例已经达到了80%。即使人们觉得产品很不错，要是销售人员服务态度不好，他们更多的人宁愿继续寻找产品。在销售过程中，销售人员能熟练的说出产品的性能，相比于其他同类产品的优势则更能说服购买者购买该产品。在对产品的了解上，我们不仅要熟悉产品的性质，材质，也要了解它跟其它的牌子和其它的款式的优劣，以及保养的注意事项，都是需要熟悉和掌握的！套一句行业培训的话：“你对产品了解越多，你的成交率越高！你对产品的了解度越高，你的介绍成功率就高！”也不至于在面对顾客的时候没有话可说,不了解产品，业绩是很难有有提高的！
关键字： 产品了解 服务态度 待人处事
现将此次实践活动的有关情况报告如下，在短短的44天实践活动中，最先学习产品的摆放。我们在销售前要做好产品的摆放整齐，同时要做好清洁保洁的工作，也需要了解产品的库存状况。怎么摆也是种学问！特别是在店小而窄的情况下怎么摆？怎样摆才有利更好的销售？怎样摆才能让自己在最短的时间内帮顾客找到他满意的鞋子？这些都需要思考怎么去做。那些热卖，好卖的鞋子要放在显眼，易拿的地方，把那些热卖的鞋子的库存放在方便自己和同事在码数和款式的地方,整理要快，特别是顾客多而店很窄小的情况下，就需要边整理，边介绍,这样才能让顾客感受到我们的热情。
其次学习怎样销售产品。在销售过程中，要灵活，机智！针对不同的顾客采用不同的说法，每个顾客的需求都是不一样的，每个人所提出的问题也是有差异的，在销售过程中就遇到很多类型的顾客，有的很挑剔，有的就很爽快！顾客都会注重质量，是否容易搭配，以及舒适度。一定要对销售的商品很了解，才能更好的把商品的优点，相对同类的商品更有优势的地方展现给顾客，让顾客接受你的产品，让他们觉得物有所值。怎样去面对顾客的价格和质量问题，怎么去让顾客更好的接受你所推荐的产品并且成交？这都需要自己运用好销售技巧来应对在销售中遇到的种种问题！同时从中也懂得，销售技巧是靠不断去实践，总结得来的。学会从别人的成功中找经验，从身边的人找技巧，有些经验是需要靠自己主动积累的，别人的经验再多也只能稍微借鉴，然后再转化自己的经验！经验只能转为自己所用才有效！虽然自己的销售技巧还不是很高，不过通过不断锻炼和尝试！销售技巧都有了很多的提高！
最后学习用什么态度对待顾客。作为服务行业更多的不仅仅是销售产品，而是销售服务，好的服务态度才能让人容易接受你所销售的产品！只有让顾客真心感受到你的诚意，以及对他们的重视，才能让顾客满意的买下产品，并且介绍给朋友，增加产品的知名度，提高销售额。如果只是敷衍顾客，那么顾客会很快的走出店面，每天的心情很大程度上影响了销售额以及顾客对你的看法，心情好服务态度就会好，顾客就满意，心情不好服务态度就不好，顾客就会很气愤。当你把顾客当朋友的时候，他们会更加信任你，才更有利于产品的销售。刚开始学习的时候，每天只能卖出一到两双，当我的销售技巧以及服务态度有了很大的提高的时候平均每天可以卖出7双左右，这就是很鲜明的对比，也更好的说明了销售人员要更加注重培养自己的销售技巧以及端正自己的服务态度。
在此次活动中也学到的很多，也提高了自己心理素质和其它方面的能力，在待人处事方面也得到了成长！
在心理素质上，自己的心理素质真的得到了很大的提高，销售是一种心理战。也是一种心理素质的考验！每一次的销售都是一种心理的交锋。特别是在说价格的时候，遇到一些顾客总是让自己降价而到达我们的底限的时候，自己心理素质若是不过关的话有时不仅仅是卖得太低，不能让顾客抬高价钱购买，而是到卖不出去。同时也需要看清顾客的心理，有时就需要边介绍边揣摩顾客的心理，从而判断哪些顾客想要买，哪些只是闲逛而无心购买。想要买的则要花功夫让他们愿意出更高的价格购买，不想买的则需要说动他们想要购买产品。对不同的人是需要采用不同的策略，不同类型的顾客心理是不一样的，有时他们所显现出来的心理活动也是不一样的。怎样让顾客接受你，接受你的产品，除了必要的销售技巧外，也还要自己对自己的产品有信心，对产品质量有自信。就象运动鞋，好穿也耐穿，上脚也很舒服，但有些有缺点，有些鞋不够透气的话很容易引起脚臭！当有些顾客问到脚会臭吗？自己该怎么如实回答？怎样让他更好的接受这点！如果自己很坚定的说会，而且表情很慌张的话，那么这个成交的概率就很低了。我们需要的是针对顾客提出的问题来想出解决的办法，没有一种产品没有缺点，没有它设计时的漏洞，关键在于我们作为导购的怎么去宣传，怎么给顾客一个合理的解释！怎么告诉他这个问题怎样解决就可以了，需要一个平静的心态去做好解答工作，告诉他们每个产品都会存在一些瑕疵，我们可以提供解决方案。这么些天和无数性格迥异的人打交道，让自己觉得自己比以前成熟稳重多了。
在其它能力方面也得到一个很好的提高，例如说话的技巧。怎么说才能让顾客听得进你所要表达的东西，所要向他解释的事情；怎么去避免冲突，那不是在销售介绍的过程中单单微笑就可以了的；该以一种什么样的语气，该说什么样的话跟顾客介绍都是需要自己主动去学，去揣摩。每个专卖店都有自己的销售方式，自己的文化风格，制度。有些是比较随意的，有些则讲究衣着，发型的整洁，大多的是需要化淡妆以表示对顾客的尊重，然而我在的店是属于休闲的，不用化妆，但着装方面也都需要整洁，大方，同时礼仪也要做到位，常规礼仪都需要时时注意。语气是需要控制的，要柔和而不失热情，不能忽高忽低，波动太大，微笑也是很重要的，会让顾客感到亲切，更利于销售。自己的实践能力也得到很大的提高。
在待人处事方面也有了改善，四十多天的导购生活让自己在待人处事上得到了成长，在还进去没有去之前，自认自己在这方面做得可以了，但真正做的时候才发现自己在这方面有很多不足。虽是短短的四十四天，但自己学到了很多。首先第一点，做事先做人，以一个谦卑的态度去为人处事，你做出某些选择的时候，你都要先放下自己所谓的优越感，要学会尊敬上司，学会尊敬店里面的每一个长辈，每一个人都有自己的长处，自己要学会尊重他人，同时也要善待自己。虽然自己没有带着大学生的优越感去上班，但可能是因为老板既是店长也是熟人，对自己的要求更加的严厉些，也加上自己有些地方做得不够好，难免会让人以为自己什么能力也没用，仅仅是靠关系这里上班，也会引起一些人的言论，所以要自己去努力证明自己，有些印记还是抹不掉，却也再告诉自己不要卖弄自己的学识，只有实际的行动以及成绩才能证明自己，即使是熟人也好，该要遵守的职场法则还是要遵守的！同时也要珍惜好自己难得的机会，学会感激，虽然自己的上司没少让自己受委屈，也给了自己很大的压力，然而也证明了没有压力就很难有动力。有些时候明明不是自己的错，但受到牵连的时候，觉得很是委屈，但现在细细想来，这也不过是一个很小的事情，碰上这种事有时是在所难免的，何必过于介怀，在遇上上司对自己提出批评时，即使是有些过了火的批评时，也要学会忍受，不要跟上司起正面冲突，有时候过了他们也就忘了。自己做好自己的工作之后他对自己的一些误解自然会解除，太早太快的为自己做辩解，只会招来更深的误解，让人认为自己太小肚鸡肠，甚至可能会牵连到家人，让他们难做，毕竟是家长所介绍的。很多时候在熟人底下做事要比在陌生人底下做事更加难做，需要要注意的东西更多。有时更需严格要求自己，不能丢家长的脸，因为稍有不甚就会有不好的评价传到自己的家人那里，让他们为难！很多时候家长是希望我们得到更好的锻炼以及发展，所以我们要学会珍惜机会，学习在学校哩学不到的东西。有时候也要学会与上司交流，让他们更加明白我们的想法，以及我们的所作所为是为了什么，是我们之间的距离缩短，遇到问题也可以请教他们，这样才可以走得更远更快，有别人的经验提醒我们做事时所需用注意的事项，能更快的发展自己，少走弯路。
社会实践活动能让我事先了解社会，了解现在的竞争是有多强烈，在学校中要更加注重实践能力培养，也学到许多课本中无法表现的东西，能够尽早的做好步入社会工作的准备。
结语：希望实践调查的覆盖面更广,也希望社会更多的给在校大学生实践的机会，能够更早的了解社会，体验社会，让大学生尽早的做好步入社会的准备。也希望更多的人们能够参与这个实践活动，给予大学生更多的意见以及帮助。
第3篇：暑假调查报告
暑假调查报告
工作:家电导购员 时间:一个月
2011年的暑假已经悄然走完，生日在暑假的我也长了一岁。回首整个暑假，由于没有机会出去支教或者实习，我就自己去找了一份兼职。我去了家乡县城的家电大厦——新亚家电应聘临时导购员。
应聘见闻
正直暑假时间，许多学生都有了空余的时间，而且还有许多的失业人士，辍学的等等，因而去找工作的人还是很多的。本来超市的名额就是有限的，又有那么多的应聘者所以竞争还是很激烈的。我很开心，自己曾在五一放假的时候去做兼职，积累了一点点地经验，因而在应聘的时候有了那么一点的优势。商场的领导说虽然是招聘临时工，但是还是希望录用一些有销售经验的员工。我是自己走在街上看见招聘广告进去面试的，没有熟人介绍，刚进去的时候并没被注意到，很明显，好几个人是有关系的，所以应聘的时候很顺利。等到空降部
第4篇：暑假调查报告
青岛市城阳区韩资企业基本现状调查
青岛市城阳区韩资企业基本现状调查
一、调查综述：
这个暑假期间，基于对家乡地区的了解以及个人意向，我走访了部分韩资企业，了解其现状。青岛城阳地区拥有众多的韩资企业，为我的这次走访提供了基础。青岛作为韩国企业的聚集区，把握住韩企的投资策略调整方向，就能把握住原有的吸引韩资的优势，从而能够在新的台阶上承接韩国产业转移，促进青岛地区经济发展。城阳区目前不仅拥有众多韩企，并且形成了多个韩国人聚居社区，中韩文化交融。正在由简单的招商引资向全面营造整体的投资文化环境方面发展。
二、调查目的：
金融危机过后，由于经济前景不明朗，以及青岛产业结构的优化升级，対资源环境保护的重视，税收政策的调整，劳动力价格和福利待遇的提高等方面的因素，韩资企业投资结构策略面临调整。通过本次调查掌握这种调
第5篇：暑假调查报告
暑假调查报告
随着个人素质的提升，报告的适用范围越来越广泛，其在写作上有一定的技巧。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编收集整理的暑假调查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
前言：
上世纪90年代以来，随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市经商或打工，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体――农村留守儿童。农村留守儿童是伴随着工业化、城镇化进程和劳动力转移出现的新的特殊群体，农村留守儿童的健康成长，关系着儿童整体素质的提高，关系着农民群众及其家庭的切身利益，关系着新农村建设和社会的和谐与稳定。同时农村留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题，需要国家以及全社会的关心和关注。xx大学xx学院20xx年大学生暑期社会实践服务团在xx省xx县进行社
第6篇：暑假调查报告
关于中学生暑假打工的调查报告
一、调查主题：关于华容县城关镇中学生暑假打工的调查报告
二、调查人：华容一中高二0907班唐硕锴
三、前言：㈠调查目的：了解中学生对于父母等的依赖程度和对自身的磨练认识㈡调查时间：2010.08.01㈢调查地点：华容县城关镇㈣调查方式：对于街坊邻居进行问卷调查
四、调查体会：实践是体验真理的唯一标准，就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，许多大学生都希望找到适合自己的职业，我觉得，作为一名高中生的我，应该早些立足于社会实践，这次实践过程虽然很辛苦，但是这样才能积累经验，因为这些经验就是无形资产，在关键时刻就会显现出作用，暑假调查报告。
五、正文中国有句俗话：“穷人家的孩子早当家”，在当今看来确实如此。自计划生育实行以来我们这代90后就出现了两种情况，一种就
第7篇：暑假调查报告
精选暑假调查报告合集六篇
在学习、工作生活中，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编为大家收集的暑假调查报告6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假调查报告 篇1
随着大一下学期期末考试的结束，我也迎来了自己大学生活的第一个暑假。漫漫的两个月暑假，如果选择回家休息也着实浪费，于是我选择留在广州打工，一方面锻炼自己，另一方面也为毕业后走向社会积累一定的经验。
很幸运，去学校附近的一家正在招聘的全家便利店面试，并且很顺利地通过了，紧接着就是去培训地点进行培训了。第一天是理论培训，那天来进行培训的员工大概有十几个，大家都遵循全家的规章制度穿统一的白衬衫黑长裤黑布鞋，一整天的理论培训虽辛苦也让大家受益匪浅。在这里先罗列一二。首先，作为一名服
第8篇：暑假调查报告
暑假调查报告合集六篇
随着个人的素质不断提高，报告对我们来说并不陌生，报告具有成文事后性的特点。为了让您不再为写报告头疼，下面是小编为大家收集的暑假调查报告6篇，欢迎阅读与收藏。
暑假调查报告 篇1
题记：安化县位于资水中游，湘中偏北，是雪峰山脉北段的一个山区县，全县以林业经济占据大部分，其他资源优势并不明显，安化自古是梅山文化的发源地，民俗资源有较大优势，特别是以擂茶为例，安化旅游也业相对落后，利用民俗资源开发旅游，有着有力条件，笔者利用假期对全县的旅游景点做了一个大致的统计与分析，本次寒假社会实践的主题是了解家乡新农村发生的变化，了解农民在新农村的第一年里的生存状况以及农村需要解决的问题，寻找家乡的可开发的旅游资源优势，社会主义新农村的建设的着眼点是发展现代农业，增加农民收入，改善农村的面貌，培
