我当了一次粉刷匠作文500字
暑假的一天早上,妈妈在收拾我房间时,又非常生气地对我说:“儿子,你看看你房间,脏得像什么样子了,简直成了猪圈。”
妈妈不止一次这样生气了,我也不止一次这样被妈妈骂了,也不能怪妈妈,我房间摆写字桌的那一面墙壁,确实脏得不堪入目,具体地说吧,写字桌上方的墙壁,被我贴上了许多修正贴,还有铅笔钢笔圆珠笔乱涂乱画的.痕迹。桌下方的墙壁呢,全是我双脚乱踢的鞋底印,黑乎乎的一团——每次我坐在写字桌前,不论是看书,或者写作业,我的双脚就闲不住,动不动朝墙壁上鼓捣几下。
“别骂孩子了,请粉刷匠来刷一下吧!”爸爸说。“请粉刷匠?”妈妈望了望爸爸,又马上转头盯着我,说:“我倒想就由儿子自己来粉刷,谁让他弄脏的?”妈妈还说,正好库房里有把刷子和滚筒,还有半桶乳胶漆。“好,我就当一次粉刷匠,让我将功补过吧!”我毫不犹豫地接受了这次“惩罚”,乐呵呵地答应了。
吃好早餐,我就从库房把乳胶漆拎到我房间,同时把滚筒和刷子也带了过来。接下来,收拾我房间了,我先把写字桌移开,再把衣架搬走,总之,把房间清空。一切就绪之后,我就把乳胶漆倒进盆里,拿起滚筒插进盆里滚滚,拎出来就可以开始刷墙了。我决定从上往下刷。于是,我高高地举起滚筒先滚桌上方的墙壁,够不着的地方,我就拿只小木椅垫脚。我一排排地滚着,一行行地刷着。刷到墙壁上的湿淋淋的乳胶漆,不时形成一条条小溪状沿着墙壁流淌下来,还有一部分零星乳胶漆直接从滚筒上掉落下来,有些滴到我身上(幸亏我早有准备,粉刷之前穿上了一套爸爸穿旧的灰色外褂外裤,头上也戴了顶外公的草帽),有些滴到地上,地上顿时绽开出朵朵白花。
上面的墙壁刷好后,又刷下面的墙壁,其实,下面的墙壁早已被流淌下来的乳胶漆打扮得花里胡哨了,我只需均匀地滚刷滚刷就可以了。滚刷下面就容易多了,不用垫脚,甚至不用举手,只须抬下手就可以了。不一会儿,下面就刷好了。我退两步站开一点距离,把墙壁从上到下,从左到右地仔细地端详端详,发现有些污迹还隐隐呈现,我又从上到下滚刷了两遍,然后,我发现乳胶漆还多了一点,我又刷了一遍。望着墙壁越来越干净,越来越亮堂,越来越美观,别提我心里有多高兴了,我情不自禁地哼着歌来:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把房子刷得很漂亮……”
快要中午时,妈妈来喊我吃饭。一进我房间,她一下子就愣怔了,那双晶亮的丹凤眼被我刷得雪白雪白的墙壁紧紧吸引住,特别是那张早上还在怒气冲冲的鹅蛋脸,此时此刻则变得花朵般的妩媚,阳光般的喜悦,喜悦中还有几分赞叹……
艺术活动:《小小粉刷匠》(手工) 活动目标:1、学看步骤图折帽子。2、喜欢参与折纸活动,体验活动的乐趣。 活动准备:1、材料准备:正方形的纸,折纸步骤图若干,音乐《粉刷匠》。2、材料配......
《粉刷匠》教案作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的......
粉刷匠教案设计 教学内容:一、聆听歌曲《我有一双万能的手》二、学会歌曲《粉刷匠》 教学目标:一、能理解劳动的愉快,并用轻松愉快的声音边演唱边表演歌曲《粉刷匠》。二、通过......
音乐课《粉刷匠》教案本课的教学目标和教学内容:1、通过歌曲思想教育的延伸,使学生领悟“劳动创造美”的道理,树立爱劳动的意识2、通过学唱《粉刷匠》创编动作与表演,培养学生创......
课题:《粉刷匠》 邵佳课型:新授课 教学目的:1通过轻松的音乐,表现出小粉刷匠积极的劳动精神,和看到劳动成果时的愉悦心情,从而让学生热爱劳动,不怕脏,不怕累。2指导学生用轻松愉快的......