东莞市石碣东风实验学校学年第二学期教务处工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“东风实验学校”。
东莞市石碣东风实验学校2015-2016学年第二学期
教务处工作总结
本学期来，我校在上级教育主管部门领导和关怀下,依靠全体教师努力，始终坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，不断的完善和改进教学方法，提高教师的专业素养。以学校工作意见和计划为指导，提高课堂教学效率为重点，积极营造“教学即研究”的科研氛围，遵循教育科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则，全面提高教育教学质量。现就一学期来我校的一些做法作如下回顾：
一、完善教学管理制度
为确保教学工作有序运行，促进我校教学管理的科学化制度化，我们参考借鉴先进经验的基础上，结合学校实际情况修订完善保障教学工作有序运行的制度。包括课堂教学常规管理制度、作业布置及批改常规管理制度、考查考试管理制度、教科研管理制度、新老教师结对帮扶制度、教学常规检查制度、教学常规检查量化考核制度等。尤其是实行教学常规量化考核制度以后对教师常规工作有了很大的促进作用。
二、抓好教学常规管理、提高教学质量
根据学校统一的要求及学生的实际情况要求严抓教师备课，重视教师备课管理，检查采用随机抽查课前检查备课；加强课堂教学管理，实行随堂听课、推门听课加强课堂的监控，并以新老师见面课评比活动、教师优质课比赛活动来促进教师上课水平，及时组织评课，要求上课老师写反思，写总结。作业常规管理。开学初明确布置作业批改作业的要求，统一作业格式。作业常规管理实行不定期抽查定期抽查相结合，每月28日定为学校的教学常规检查日，树立检查大于信任的工作态度。每检查一次反馈一次总结一次，并检查的结果纳入教师工作业务考评中去。
三、开展课外活动，激发学生学习兴趣
（一）开设特兴趣班，组织学科竞赛活动
学校教师始终把学科质量摆在首要位置，不仅除了狠抓课堂教学外，而且也有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，使学生生动、活泼、主动地学习，激发他们的学习热情，培养兴趣。学校开设了英语口语兴趣班、美术兴趣班、书法兴趣班、舞蹈兴趣班、篮球兴趣班、音乐兴趣班、电脑兴趣班、武术兴趣班、象棋兴趣、口语交际兴趣班等。一学期以来，学校语文组举办学生书写比赛、数学组举办了数学知识竞赛活动、英语组举办了三至六年级的英语书写比赛，四年级的英语听力比赛，五年级举行了英语对话比赛等比赛活动。
（二）开展课外阅读活动 课外阅读活动要想切实取得成效，关键在于激发学生的阅读兴趣，使学生能持之以恒，把阅读当做学习生活不可或缺的一部分。因此，要根据学生的年级和心理特点，开展丰富多彩的课外阅读活动。如举行读书交流会、名著情景剧、阅读理解比赛、速读比赛、讲故事比赛、诵读比赛、读书笔记展评、阅读之星评选等。
（三）开展国学经典诵读活动
学校打造“孝悌”为核心的校园文化，根据学校的统一要求组织每个年段每天早上利用10分钟时间组织诵读国学经典内容，一二年级组织诵读《三字经》，三四年级诵读《弟子规》，五六年级诵读《笠翁对韵》，为学生打下国学文化底蕴，第17周我校举行了国学经典诵读比赛。
四、抓好常规教研，提高教研水平。﹙一﹚建构学习的平台，促进专业成长
1、通过“走出去，请进来”的方式加强对教师业务能力的培训积极搞好校内的校本培训，在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课、上课观摩活动。不断提高了教师的教研水平和教学能力。
在校内教研活动中，我校任命廖楚怡老师为语文教研组长，龙存瑞为数学教研组长，陈婷婷老师为英语教研组长，要求教研组长，每学期初制定好该组教研计划，写好教研活动记录，学期末做好教研工作总结。要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课，教师们互相交流，互相学习，取长补短。
2、通过教研，提高教师的素质。
本学期上课的教师，均在各方面展示了自己的高素质。老师始终面带微笑，教态亲切、自然、普通话标准，语言准确，富有感染力，教师的范读情景交融，把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅，板书美观工整、新颖，教态大方，驾驭课堂能力强。部分教师设计制作的课件很好，运用自如。
﹙二﹚抓好校本教研，促进教学实践
1、我校根据期初制定好的教研工作计划，根据学科特点，深入开展各科的校本教研活动。做到研训一体原则，既有教研课的观摩研讨，又有专题性的理论学习。使每一次的活动都对大家有一定的触动。
2、针对青年教师多的特点，重视学科教研工作，大力营造教师专业成长的良好氛围。通过教研活动“三定”，即“定时间，定课题，定中心发言人”等措施，开展形式多样、富有成效的教研活动。
3、注意总结经验。在这一学期里，我校的教师能按要求做好教学反思，能积极把理论与实践相联系，有意识的把实践上升为理论撰写成文章。
五、本学期取得的成绩
1.2016年3月，袁涛老师制作的美术微课《有趣的数字》获广东省优秀奖。
2.2016年3月，萧伟豪指导的曹椰子、刘怡同学参加石碣镇中小学电脑制作活动荣获网页设计一等奖。
3.2016年4月，胡可晴、曹椰子参加 东莞市第9届小学生信息技术创新与实践能力展示office制作分别获东莞市二等奖、三等奖。
4.2016年4月，萧伟豪老师制作的信息微课《修改文章中的错误》
获东莞市三等奖。
5.2016年5月，蔡梅珍老师制作的英语微课《Unit Two My family A Let's talk》获石碣镇二等奖。
6.2016年6月，萧伟豪老师指导学生刘怡、曹椰子参加东莞市第17届全市中小学电脑制作活动中分别获得市三等奖、优秀奖。
7.2016年6月，封美玲老师撰写的书写论文《小学生数学语言能力的培养》获石碣镇三等奖。
东莞市石碣东风实验学校 教务处
2016年7月8日
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