学校总结阶段的计划安排

学校工作总结 时间:2022-09-29 22:08:06 收藏本文下载本文
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学校总结阶段的计划安排

学校总结阶段的计划安排

一、总结阶段目标

(一)归类、整理课题实践、研究过程中积累的各种资料。

(二)进行全面分析,撰写课题研究报告。

(三)整理、汇编课题研究成果。

二、主要措施

(一)做好课题资料检查

结题是课题研究的一项终结性的重要工作,它以完成课题研究任务为前提,没有完成课题研究任务是不能结题的。因此,结题前必须对课题研究进行一次检查。检查的基本要求是:以研究计划、方案为依据,坚持实事求是的原则,依靠课题组的成员进行全面、客观的检查。

(二)检查的主要内容有以下几方面

1、课题研究的目的要求是否全部达到;

2、课题研究各阶段、各方面的工作、活动是否全面落实;

3、课题研究的成果质量,水平是否达到预期的目标;

4、课题研究的各项资料是否齐全。

三、分析相关课题资料

上述四个方面都已达到预定目标和要求,即具备了结题条件,可以适时地转入结题阶段。如某一或某几方面未达到或未完全达到预定要求,不具备或不完全具备结题条件,就要补充、改进。

措施:某些调研活动流于形式的,要重新组织调研;研究资料缺乏某些方面的,要进一步收集整理;数据统计有误的,要及时纠正;研究文稿一般化的,要认真讨论、修改等等。结题条件的检查分析具有双重意义,既是为能否进行结题提供决策依据,也是为结题工作做好思想准备,打下初步基础,必须认真做好,决不能匆忙、草率结题。

四、整理研究资料

课题研究中收集和形成的各种资料,是课题研究过程与结果的反映,是对课题研究工作进行全面总结的重要依据。没有足够的有关研究材料,就无法进行课题总结;同样,仅有一堆粗糙的、杂乱的材料,也无法进行总结。所以,结题工作往往是从整理材料开始的.。整理材料的基本要求是真实、可靠、全面。对各种研究材料,经过鉴别、分类处理后,填写材料类别、编号、名称、来源,编写目录,便于查阅。

五、撰写研究报告

就是对研究过程所取得的成果进行全面的分析、整理和表述,形成具有理论价值或应用价值的研究报告。

六、做好课题工作总结

这是结题中的重要工作。课题工作总结就是对从课题立项到成果形成的研究情况、工作、活动进行全面的回顾、分析和概括。总结必须以教育科学理论作指导,以事实、材料为依据,经过分析、思考和综合,使对课题研究的主观感受符合客观实际,将初步看法、估计上升为理性认识、评价,使好的作法、经验具有普遍意义。因而总结过程是一个在工作实践中学习科研理论和方法的过程,是积累科研经验、掌握科研规律的过程,是自我认识、评价和提高的过程。

七、活动安排

(一)进行课题相关资料的检查,对于做的还不够好的进行适当的调整。

(二)分析相关课题资料,对资料进行相关的整理。

(三)撰写研究报告。

(四)做好课题总结的相关工作。

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