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武都区XXXX小学 2009—2010学年第一学期
工 作 总 结
我校在上级主管部门的正确领导下，我们认真学习践行科学发展观，深入实施素质教育，全面开展新课程改革工作，稳步推进人事制度改革，狠抓内部管理，不断提高教育教学质量，扎实巩固“两基”成果，工作中取得了一定的成绩。
一、基本情况
东江中心小学位于陇南市以东新开发区，随着新区的建设步伐，流入新区的务工人员逐渐增多，在校学生中务工人员子弟逐渐增多，外乡镇适龄儿童在我校就读的175名,女79名。学校服务半径内有小学适龄儿童668名，其中女325名，小学入学率100％，留级率为0，扎实做好控辍劝返工作，本年度学生辍学率为0。在校学生有547名，女256名。有教师57名，女教师30名，本科学历5名，大专学历36名，中专学历11名，高中学历3名，初中学历1名，教师学历合格率98.25%。
二、寓德育于活动
以活动促提高
近年来我校的德育工作坚持“寓德育于活动，以活动促提高”的原则，求真务实抓创新，在学校领导班子的大力支持下，在全体教职
员工的配合下，取得了较好的成绩。
1、教职工例会、政治学习、师德学习活动。
师德不仅是对老师个人行为的规范要求，而且也是教育学生先决条件，起着“以身立教”的重要作用；师德不仅深刻地作用于学生的心灵，塑造学生的品质，而且通过学生还作用于家庭和社会；师德不仅影响学生学习期间和今后的生活道路，而且关系到学校精神文明的建设和推进。正是据于以上认识，我们学校特别注重教师队伍的师德建设，在每周四组织教师进行业务学习和政治学习，每周五召开一次教职工例会和师德学习活动。使教师队伍的建设上努力塑造人民教师爱岗敬业，无私奉献的师德，使教师成为学生欢迎，家长满意的合格的人民教师。
2、少先队活动。
以活动促发展，以活动促提高的原则，寓德育教育于活动之中，是符合小学生心理、生理特点的有效的手段，通过开展丰富多彩的活动，对学生进行潜移默化的德育教育是我们一贯努力的方向。
①我校确定了各中队组织成员，完善了机构。安排了每周一升降国旗的班级，并通过国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。
②在建国60周年大庆之际，我校举办了《庆祝祖国诞辰60周年爱祖国、爱家乡大宣讲》活动，区宣讲团来校宣讲，我校师生讲家乡巨变，灾后重建等反映祖国前进的身边事，教育学生热爱祖国、热然家乡。
③举办了全校学生参加的汉语拼音比赛和组织了“小小书法家”钢笔字竞赛，规范汉字书写，培养学生热爱祖国语言文字的情怀。
④教研室、语文组开展了周一全体同学晨读经典《三字经》活动和教师讲读《三字经》、《弟子规》活动，对学生进行良好品质教育。
⑤ “红领巾广播站”通过报导校园好人好事，让学生发现美，自我发现、自我管理。通过身边的榜样力量，带动全体学生遵守纪律，履行小学生日常行为规范，打造文明小市民。学生通过组稿、播报，锻炼了写作能力和朗读能力。
⑥各中队启动了“我爱读书”活动，建起了“图书角”，在教师的指导下，广泛阅读优秀儿童作品，锻炼学生的阅读能力，通过读书活动，达到自我教育的目的。
⑦中高年级学生参加区团委、教育局、邮政局举办的《歌颂家乡》书信征文。
⑧继续开展“红领巾监督岗”活动，对各中队监督岗督察员、大队部和中队干部进行了培训，明确了工作职责，他们检查督察少先队员遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校规章制度的落实情况，学生在活动中不断地发现自身的优点和不足，通过督察他人完善自我。
3、学校各处室组举办的活动。
①积极开展工会工作。本学期为57名教师进行了体格检查，开展了庆祝教师节、教职工象棋跳棋比赛活动，使教职工感受到了学校的温暖和业余生活的愉快。为教职工说话办事，维护合法权益，在“送
温暖”活动方面，看望受伤教师4人次，教师节慰问退休教师9人。
②语文教研组工作。如期开展教研组活动，期中专题活动三次，分别是“如何上好作文课”、“如何上好长篇课文”和“语文作业展”。组织组内教师相互听评课，并尝试模式一教学。举办了“语文知识竞赛”活动。同时，参加了“城关区学校联片教研”活动。
③数学教研组工作。认真开展教研组常规工作，并举办了“数学知识竞赛”活动。积极配合学校开展了“城关区学校联片教研”活动。
④体育教研组工作。本学期，在我校学生中掀起阳光体育活动的热潮，切实提高学生体质健康水平，进一步加强学校体育工作，举办了“趣味运动会”。同时，倡导全体师生树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念。
⑤艺术教研组工作。继续开展“美术兴趣小组”活动，丰富学生的课余生活，关注学生的特长发展。同时借助家长会召开之际，成功举办了“2009年秋季学期优秀美术作品展”。提高学生的美术素养，激发学生学习美术的兴趣。加强学生之间的学习和交流，推进学校基础教育美术课程的进程，推动我校美术教育和素质教育的发展起到了积极作用。
三、以教研促教改
以教改促质量
1、教学常规管理工作，校本培训工作。
抓紧常规教学管理，重视各种教学计划实施，认真做好检查、督促。在教学方面，一贯抓紧常规教学管理工作，特别是任课教师教学计划及各教研组工作计划制定和实施工作，定期检查，督促按时完成。
教学中重视教师的备课、上课、辅导与学生作业的批改环节，对于发现问题及时解决。教师备课认真，上课辅导及学生作业批改认真、规范，教学质量有明显提高。
学校规定每周四下午一个多小时为教师业务学习时间，以看光盘、讲座、校本培训为主要形式，加强新课程标准学习、观看优质课、信息技术培训，尝试模式一教学，从思想上彻底转变陈旧的教学理念，改进教学方式方法，注重课堂实效和学生素质提高，重视学生情感的发展。
教师之间开展相互听课、相互学习，以教研组听、评课为主，开展课后教学研讨活动，开展公开教学、观摩教学，提倡教师不断总结课堂教学经验、心得或反馈信息，写出一定数量的课后反思，改进教学方法。教师写教学后记或教学论文、案例共203篇。并鼓励教师利用业余时间钻研学习，不断充实自己，提高自身素质。在各类报刊发表教学论文11篇。
2、教研活动。
①今年，根据教学实际我们申报了省级科研课题“学习困难学生心理研究”。成立了课题研究小组，制定了课题研究阶段性计划，明确了小组成员的分工。并组织小组成员到兄弟学校学习经验。
②我校举办了“三优”评选活动，参与优质课评选的教师16人，优质教案和优秀论文的评选达到人人参与，通过评委评选，评出了两节校级优质课。通过各教研组长组织本组教师对参赛课进行观摩讨论，对年轻教师提供了锻炼和汲取经验的机会，并对4位教师给予鼓
励奖，三优评选活动的举办，对推动我校教研的课改，课堂教学效率方面起到了良好作用。
③为了迎接教育的信息时代，使学校的教育赶上信息时代的步伐，学校安排专人建设学校资源中心，从而为学校建设一个信息教育的软件平台，为教师营造一个利用现代信息技术教学教学的环境。建起课件资源库。下载整理了小学一年级至六年级的语文数学的上下册、科学三年级至六年级上册的有关课件，搜集了音乐、美术的部分年级的课件。开展模式
一、模式二教学活动，积极鼓励帮助教师使用课件资源库，安排专人对部分不会计算机的教师，手把手的协助他完成课件下载修改及使用。
四、合理使用经费，优化教学环境。
为切实做好农村义务教育阶段的经费管理工作,规范经费管理支出行为,提高资金使用效率,促进教育事业持续健康发展,依据《陇南市武都区农村义务教育阶段学生免收学杂费的实施管理暂行办法》、《陇南市武都区农村中小学公用经费支出管理实施办法》文件精神，结合实际，制定了《公用经费管理细则》。实施报帐制、支票支付制，规范经费的使用行为。
本年度，我们精打细算，充分利用有限的资金，为全校师生解决了一些迫在眉睫的问题：为幼儿园购置了大型幼儿游乐设施，购买了四架电子琴，建起了幼儿园游乐活动室已投入使用。小学部：购买微机6台，建起了电子备课室，教导处配备计算机一台、装备了两个光盘播放教室，学校办学条件得到了改善。修建围墙90米，新建了校
门，确保校园安全。
五、安全教育
警钟长鸣
1、在安全方面，我校历来做到防患于未然，安全工作警钟长鸣。校内安全工作分工明确，责任到人，各负其责。成立了以校长尹新社为安全领导小组组长，郭科学为副组长的安全工作领导小组。完善了各项安全制度和预案；采取“上下联动”，管理到位，目标明确，各负其责的管理办法，依据安全制度，制定了各项安全管理细则，具体指导学校安全教育工作。
2、每学期全校师生要组织防震、防火的演练。做到早演练、早防范、早教育。每周晨会值周领导要对路队及安全工作进行总结，教职工会上校长是周周要求。在全校安全方面，实行学初学末，学中安全排查制度，及时有效地排查安全隐患。对板房教室的师生进行安全教育，印发板房管理及安全告知书，做到提前预防、保护、使用安全。
4、学校定期召开家长会，面对面与家长交流，做到互相沟通，随时联系，解决好走读生、寄宿生、留守儿童的安全学习生活。并与学生家长及监护人签订相关责任书。同时，鼓励教师多家访，建立家校联系网络，使学校教育工作日趋完善。
3、对食品卫生和校园环境卫生也进行制度化管理，指定专人巡查、监督、考评。教育学生不购买“三无”食品，不饮用生冷水，讲究个人卫生。教室内外实行每天“三小扫”，周末“一大扫”，为师生提供一个优美的工作学习环境。
4、由于甲流感的传播，我校依据上级要求，认真制定实施防甲
流预案，成立领导小组，实行日报告和零报告制。学生每天坚持晨检、午查，教师认真填写晨检记录。做到：早预防、早发现、早治疗，控制疫情的传播。
5、进一步加强学校风险管理工作，维护学校正常教育教学秩序，促进平安和谐校园建设，根据上级文件精神，与相关承保机构签订合同，有效防范和妥善化解各类安全事故风险，强化教育教学安全管理工作，维护学生权益，保证正常教学秩序，避免或减少经济纠纷，减轻学校经济负担，提高了构建平安和谐校园的能力。
六、存在的问题及努力方向
在上级教育主管部门的领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下我校取得了一些成绩。但是，学校还存在以下一些问题。
1、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的业务提高上缺乏力度，没有使他们真正发挥带头作用。教师队伍整体素质参差不齐，这与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。
2、学校重建工作，因多种因素进程缓慢，致使学校美化、绿化工作无法开展。
3、学校缺乏现代教育教学设施，急需装备微机教室，以确保《信息技术》课程教学的正常开展。
4、学校园面低于新区规划的排水渠80厘米，抽水排水问题亟待解决。
在今后工作中，我将以加强教师队伍建设为重点，以深化学校内
部体制改革为动力，以全面提高教学质量为目标，以人为本，求真务实，勇于创新，全面推进新课程改革，为打造陇南市窗口学校，办人民满意的教育不遗余力地工作。
武都区XXXX小学 2010年1月11日
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