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小学2015学年第一学期学校工作总结
小学2015学年第一学期学校工作总结
本学期，学校工作以党的十八大精神为指导，全面落实市局及xx教育学区的工作要点，把立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，依据开学初制定的工作计划，从实际出发，创新工作思路，有效开展各项教学与教研活动，取得了较好的效果。现对本学期的主要工作总结如下：
一、抓好常规管理，落实素质教育。
1.严格按照省颁的课程设置开齐课程、开足课时，严格执行“课改”规定的课时计划，不随意挤占课时，保证正常的教学秩序。
2.认真做好教学质量分析。教导处要求各主课老师作好上年度教学质量分析，寻找存在的问题，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。在此基础上，向全体教师提出了质量的工作目标，促使全体教师不断增强质量意识。经过一学期的努力，成绩得到了显著提高。
3.进一步完善教学常规检查制度。一学期四次对教师的备课、学生典型错题记录和分析、学生作业本批改等进行认真检查，及时公示记录并反馈本人，每次检查结果作为考核的依据。从检查效果看，许多教师能根据学生实际情况进行备课，内容详实，并做到有教学反思。能及时认真细致地批改学生作业本，并做到及时反馈，尤其是作文本的批改。同时，通过检查也暴露出了一些问题：部分教案教学过程较简单，尤其对于学生活动预设不够全面，学生作业布置缺少针对不同学生进行分类布置。
4.教导处对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。要求每个教研组定期举行公开课活动，这样既能检验教师对新课程理念的领悟程度，又能摸清我校的课堂教学的现状，并推动了同伴互助互学。本学期，教导处联合学科教研组，举行了对新教师听随堂课的活动，给予其课堂教学指导，积极提升新教师的课堂教学能力。
二、重视德育工作，促好习惯养成。
1.规范教室文化建设，坚持每月一期的黑板板评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，扶助员做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。
3.进行行为习惯教育，重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。4.以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。九月份，开展了“感恩教师”系列活动，旨在教育学生尊敬师长，培养学生感恩的美德。十月份，举办了第十八届校科技节，推动我校科技教育工作，提高我校科技教育工作的质量和水平，推进学校素质教育。
十一月份，为了增强学生体质，提高运动能力，丰富校园文化，举行了一到三年级的个人跳绳比赛和四至六年级的集体跳绳比赛。
十二月份，为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，同时也展示新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌，举行了一年级少先队员入队仪式。
三、搭建展示平台，提升师生素质。
（一）教科研引领，提升学校品位。
1.为全面贯彻“整体观念、主体思想、个性发展、和谐关系”教学纲领，落实“科研兴校”计划，加快教育教学质量的提升步伐，第8周由校长和书记带队，校委会及班主任等10多位老师到宁波参加“中小学教研组建设优化策略及提升教研实效研讨会”培训。第12、13周语文、数学老师分两批赴金华参加“全国小学语文、数学名师教学观摩与教学思想研讨会”。
2.为进一步加强学校的学习交流活动，探讨基于有效学习的课堂教学变革，促进教师教学水平的提高，第7周我校与xx中心小学、xx五小、xx第三小学进行小学科学教学联片教研活动，张志瑞老师做讲座并点评课例。第13、14周我校与xx七小进行语文和数学教学联谊，高靖、陈奔两位老师展示了精彩纷呈的语文、数学课，郑伟、叶建伟两位为大家分享了精彩的讲座。
3.为了提高我校教师的专业水平，第13、14周特邀请彭永帆、李微琴两位专家老师对我校的高靖、陈奔老师进行教学指导。
4.第14周，张志瑞老师应教师进修学校邀请，在xx中心小学给全市小学科学新教师上了一堂精彩的展示课。
（二）开展各项活动，促进学生全面发展。
本学期为了提高教学质量，促进素质教育的不断深化，组织了不同年级段不同形式的检测与竞赛活动，语文学科的有：一年级拼读过关检测，一至六年级全员古诗文诵读等级过关比赛；数学学科的有：一至二年级口算过关考核，四、五年级计算能力检测；英语学科的有：
三、四年级英语书写过关、五、六年级英语文本诵读比赛；科学学科有：
四、五年级科普知识竞赛等。活动形式有班级先比，推荐学生参加比赛，也有全年级段学生共同参与的方式，以此让更多的学生能够参与学校的活动，丰富校园生活。
四、加强安全管理，确保师生平安。
1.学校成立了安全领导小组，由校长任组长，安保主任为副组长，中层干部及各班主任为组员，层层负责，责任落实到人。还与各年级签订《学校安全责任书》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
2.加强对全体学生的防溺水、交通、饮食等安全教育工作，利用广播室、宣传栏、黑板报、显示屏等渠道对学生进行安全知识宣传。多次向全体学生家长发放告家长书，对外来学生进行“乘车情况”调查摸底，举行“安全你我他”安全知识竞赛，开展消防安全疏散逃生演练，邀请xx派出所叶方民警对学生开展“防诈骗保安全”知识讲座。这一系列活动的开展，不但增强了学生的安全意识和自我防护能力，也维护了学校正常的教育、教学秩序。3.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作，关注学生身体情况，并作好记录；坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。一经发现较多学生出现身体不适现象，马上上报，并采取相应措施，防止疾病传染。
五、改善办学条件，提升办学层次。
1.加强校产管理，开源节流，建设节约型学校。严格执行购置设备设施登记制度、实物领取登记制度和赔偿制度，加强节能教育。
2.做好后勤保障工作，搞好校园及环境的整改、美化。本学期，对教学楼所有教室的门进行更换，对走廊等地瓷砖进行翻新，改变了教学楼的面貌。其次，更换了一楼办公室的办公桌，让老师们有了更好的工作环境。平时还能及时对各个教室、办公室多媒体打印机等进行维修，保证了老师们日常的教学活动。3.对学校的塑胶操场进行立项申请，并在局办公会上通过，现已经设计、审图程序，在下学期再经过预算和投标，预期在2016暑期开工。
4.发挥工会职能，不断完善并坚持校务公开，突出校务公开的工作重点，通过校内外公开栏、教代会等渠道加强规范运作，接受群众监督。同时也切实维护教职工的合法权益，本学期继续对教师供应中午快餐，为他们送上生日蛋糕等。并积极响应上级号召，精心组织、广泛发动教师，220%的超额完成献血指标。
六、本学期取得的成绩
1、教师获奖：（1）xx市级：
潘孝杰老师在“一师一优课、一课一名师”活动中，荣获优秀摄制奖二等奖；张志瑞老师被评为xx市学科骨干教师；
何达在个体心理辅导优秀案例评比中获三等奖；
余小芳老师荣获“我的课外生活”青少年征文大赛“优秀指导师”奖。（2）瑞安市级：
由张志瑞老师主持，陈东兴、姜遐老师共同参与的调查课题三等奖；
高靖、郑伟两位老师在心理辅导活动课优秀设计方案评比中，均获三等奖； 余红老师被评为信息化先进个人；
余小芳老师被评为暑期读好书“优秀指导师”；
何达、高靖老师在优秀心理辅导个案评比中，分别获一、二等奖； 何达老师在“教育创意项目”评比中获三等奖；
何达老师的课题《农村小学信息技术分层教学的研究》顺利结题； 高靖老师分别荣获微课大赛课程类和视频类二、三等奖；
在学科“新常规·新设计”评比中，何达、陈培森老师获二等奖，郑伟老师获三等奖。（3）学区级：
在英语教师现场评课比赛中，项丽文老师获二等奖，陈晓琴、周晓微、季炜奔获三等奖； 在学科“新常规·新设计”评比中，何达、陈培森、郑伟（品德）、杨慧惠4位老师荣获一等奖，陈乐乐、余红、高靖、叶建伟、潘孝杰、陈奔、张志瑞、郑伟（语文）等8位老师荣获二等奖。
2、学生获奖：（1）xx市级：
在“我的课外生活”青少年征文大赛中，六（2）班杜智慧获二等奖，薛尚茜、庞玲玲和余晨韩获三等奖。（2）瑞安市级：
在小学生网上优秀科学观察日志评比中，六（2）班的陈灿慧获三等奖；
在儿童文学作家协会承办的“乾有杯”全国第四届中小学生童话寓言大奖赛中六（2）张宸获三等奖；
在暑期读好书评比活动中，六（2）班杜智慧荣获一等奖，六（2）班张宸、六（4）班汪涵荣获二等奖，五（1）班刘文静、五（3）班吴小敏、六（2）班庞玲玲、六（3）班娜黑拉、李小琴、六（4）班张丽莎、黄瑞豪荣获三等奖。（3）学区级：
在科学实验操作比赛中，六（2）班张宸、六（4）班黄瑞豪获二等奖，六（2）班余航、六（4）班卢潇颖获三等奖；
在英语口语大赛中，六（2）班周智星、六（3）班曹瑞娟均获三等奖； 在五年级英语书写大赛中，五（2）班获二等奖。
七、存在的不足
1.随着素质教育的不断深入，教师教育观念、教学方法、教学手段更要合上时代节拍，有待于我们通过不断学习、探索、实践、提高。教师的课改意识还有待进一步提高，新课程的教育理念，教学方法，现代化教育设施的运用还有待加强。2.美术、体育等专职教师欠缺，导致有关的教研活动不能更好地开展。3.学校管理在精细化上还需进一步加强，在细节上要进一步深化。
总之，学校工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径。下一学期，我校将继续深入发展素质教育，加强科研兴校力度，重点抓好学生德育工作，继续提高教育教学质量，促进学校各项工作全面、健康、快速发展。xx第三小学
2015年1月12日
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