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2019年山东教师编预测试卷
（一）一、单项选择题（本题 25 小题，每小题 0.8 分，共 20 分）
l． 十九大报告指出，要深化文化体制改革，完善文化管理体制，加快构建把 ________放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制。A． 经济效益 B． 社会效益 C． 民生效益 D． 公共利益 2．政治局7月31日召开会议指出，当前经济运行（），要坚持（）工作总基调，形成政策合力，精准施策，扎实细致工作。A.稳中有变稳中求进 B.稳中求进稳中有变 C.下行压力较大稳中求变 D.下行压力较大积极扩张
3． 0.015-0.04 毫米，这是 90 后铣工张志坤在第 43 届世界技能大赛控铣项目中摘得金牌的精度，然而像张志坤这样的人还是凤毛麟角。今天，我们呼唤工匠精神，呼唤的不仅是一个个技艺超群的职业英雄，更是一群爱岗敬业、创新创业的广大职工和基层群众。这主要是因为()。A． 社会历史首先是物质生产发展的历史 B． 劳动群众是我国人民群众的主体部分 C． 群众路线是无产阶级政党的领导方法 D． 人民群众是推动历史发展的决定力量
4． 目前，国际上最具有代表性的 3G 技术标准有三种，其中由中国自主研发的一种是()。
A． GMS B． CDMA2000 C． WCDMA D． TD-SCDMA
5． 2017 年环境日主题发布：()，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。
A． “共建一个地球” B． “绿水青山就是金山银山” C． “环境保护人人有责” D． “珍惜每一滴水” 6． 以下关于宪法特征描述错误的是()。A． 宪法具有最高的法律效力 B． 宪法是一切组织（包含政党）、个人必须严格遵守的最高行为准则
C． 宪法修正案的通过必须由全国人民代表大会出席代表三分之二以上的多数通过
D． 宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议
7． 甲厂向乙公司去函表示： 我厂生产的“彩虹” 牌衬衣，质量上乘，全棉面料，每件 50 元，现有 2000 余件库存，单价不变，但每件衬衣须附送一个黑色领结。两周后，乙公司收到甲厂发来的 1000如果贵公司需要，请与我厂联系，我厂一律送货上门。乙公司回函： 我公司愿向贵厂订购“彩虹” 牌衬衣 1000 件衬衣，但这批衬衣并没有附送领结，于是乙公司拒收，乙公司的拒收行为是否违约？()A． 违约 B． 不违约
C． 部分违约 D． 承诺部分生效，合同成立 【解析】 根据法律规定，承诺生效时合同成立。当合同有效成立之后，才有违约的可能。本案中，乙公司发合出新的要约之后，甲厂未就此作出明确的承诺，因此关于有“附送领结” 要求的新要约，甲乙双方并未达成合意，同没有成立。由于合同尚未成立，所以没有违约行为的发生。故本题答案为 B。8． 国家网信办 2017 年 5 月 2 日发布新的《互联网新闻信息服务管理规定》，明确了互联网新闻信息服务的许可、运行、监督检查、法律责任等，并将各类()纳入管理范畴。
A． 传统媒体 B． 纸质媒体 C． 广电媒体 D． 新媒体 9． 当社会总需求小于社会总供给时，一般不宜采取()。
A． 均衡的货币政策 B． 紧缩的货币政策 C． 扩张的货币政策 D． 松散的货币政策
10． 中国高铁又添新成员，具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的中国标准动车组被命名为()。
A． “中华之星号” B． “和谐号” C． “复兴号” D． “东方红号” 11． 以下节气按时间顺序排列正确的是()。
A． 立春、惊蛰、雨水、春分 B． 小暑、大暑、处暑、立秋 C． 白露、秋分、寒露、霜降 D． 立冬、小雪、小寒、冬至
12． 中共中央近日决定追授()“全国优秀共产党员” 称号。习近平指示强调，()秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。A． 廖俊波同志 B． 黄大年同志 C． 谷文昌同志 D． 俞秀成同志 13． 下列不属于非政府组织的作用的是()。A． 分担政府责任，促进社会公平和稳定 B． 净化社会风气
C． 对社会资源进行公正、合理和高效率的配置 D． 是政府的重要组成部分
14． 国务院日前印发()，明确提出了加快建设和完善国家技术转移体系的总体思路、发展目标、重点任务和保障措施，部署构建符合科技创新规律、技术转移规律和产业发展规律的国家技术转移体系，全面提升科技供给与转移扩散能力。
A． 《国家技术转化成果建设方案》 B． 《国家技术系统建设方案》
C． 《国家技术转移体系建设方案》 D． 《国家科技转移体系建设方案》
15． 十九大报告里指出，我国经济已由高速增长阶段转向()阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。
A． 中高速增长阶段 B． 高质量发展阶段 C． 中速增长阶段 D． 中高质量发展阶段
16． 社会主义核心价值观，为人们确定和实现人生价值提供了基本理论。人生价值评价主要是看一个人的人生活动是否符合社会的客观规律，其评价的根本尺度是()。
A． 历史标准 B． 政治标准 C． 经济标准 D． 文化标准
17． 在联合国教科文组织 11 月 14 日于巴黎总部举行的《保护世界文化和自然遗产公约》 缔约国大会第二十一次会议上，()以 128 票当选世界遗产委员会委员，任期 4 年。A． 韩国 B． 中国 C． 日本 D． 英国 18． “国家统计局” 是()。
A． 行政主体 B． 经济主体 C． 公民主体 D． 社会主体
19． 根据公文写作要求，“京政办发[2008]015 号” 此发文字号存在的问题是()。
A． 发文字号顺序颠倒 B． 发文字号缺项 C． 发文机关代字不清 D． 序号写法错误 20． 不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，体现了()。A． 矛盾的普遍性和特殊性相统一的观点 B． 内因和外因相结合的观点 C． 两点论和重点论相统一的观点 D． 联系和发展的观点
21． 三代造林人半个多世纪的持续奋斗，让贫瘠沙地变成绿水青山，也获得世界赞誉。12 月 5 日，联合国环境规划署宣布，中国()林场建设者获得 2017 年联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”。
A． 锡林郭勒 B． 鄂尔多斯 C． 葛洲坝 D． 塞罕坝
22． 人们自己创造自己的历史，因此，历史发展的方向是由人自觉选定的，这是()。
A． 唯意志论的观点 B． 历史唯物论的观点 C． 机械唯物论的观点 D． 宿命论的观点
23．中国主要薯类作物年种植面积超过5亿亩，占全国可用耕地8%左右。其中，（）的种植面积和总产量均居世界第一位。A.番薯和芋头 B.木薯和红薯 C.山药和木薯 D.马铃薯和甘薯
24． 毛泽东思想形成的时代条件是()。
A． 中国沦为半殖民地半封建社会 B． 中国工人阶级的成长壮大
C． 第一次世界大战的爆发 D． 十月革命开辟的世界无产阶级革命新时代 25． 科学揭示燃烧现象的是()。
A． 哥白尼 B． 牛顿 C． 拉瓦锡 D． 爱迪生
二、多项选择题（本题 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）
26． 我国将在位于罗斯海特拉诺湾的难言岛建设第五个南极科考站，目前已完成现场选址工作。我国在南极，有()两个常年科考站，第五座南极科考站也将是一座常年科考站。
A． 长城 B． 中山 C． 昆仑 D． 泰山
27． 以下关于《2016 年中国高速公路运行大数据分析报告》 说法正确的是()。A． 这是我国首部高速公路运行大数据分析报告
B． 《报告》 显示，截至 2016 年底，我国高速公路已经超过 13 万公里，总里程居世界首位
C． 《报告》 显示，高速公路网覆盖全国 31 个省（区、市），其中上海、天津、北京、江苏、福建、广东、浙江、河南、山东、河北位列全国高速公路密度排行榜前 10 名
D． 《报告》 显示，上海高速公路密度以 1310 公里／ 万平方公里排名第一 28． 移动支付是指利用手机等移动终端对商品或服务的交易进行结算的一种方式。随着移动支付手段的兴起，越来越多的消费者开始通过移动支付方式完成交易。在其他条件不变的前提下，移动支付对货币流通的影响是()。A． 货币流通速度加快 B． 流通中所需的货币量减少 C． 货币周转次数减少 D． 货币的实际供应量增加
29． 行政机关对申请人提出的行政许可申请，作出的处理正确的包括()。
A． 申请事项依法不属于本行政机关职权范围的，应当即时作出书面不予受理的决定，并告知申请人向有关行政机关申请
B． 申请材料存在可以当场更正的错误，应当允许申请人当场更正
C． 申请材料不齐全或者不符合法定形式的，应当当场或者在 5 日内一次性告知申请人所需要补正的全部内容
D． 申请材料不齐全或者不符合法定形式的，逾期不告知的，自逾期之日起即为受理
30． 北京市海淀区公安分局八里庄派出所因周某赌博，对其处以 200 元的罚款后，周某不服，申请行政复议，本案的复议机关为()。
A． 八里庄派出所 B． 北京市海淀区公安分局 C． 北京市公安局 D． 海淀区人民政府
3l． 下列案例不属于行政复议范围，不能提起行政复议的有()。A． 公安机关对李某的刑事拘留
B． 劳动争议仲裁委员会对劳动争议的仲裁决定 C． 监察机关对某局长的停职审查
D． 审计机关对某企业违反财务纪律的审计结论
32． 实事求是思想路线的极端重要性主要表现在()。A． 它是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线 B． 它是毛泽东思想的根本出发点 C． 它是毛泽东思想的精髓
D． 它是中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证
33． 关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛” 的说法。这表明()。A． 一切观念都是现实的模仿
B． 观念是移入人脑并经人脑改造的物质
C． 任何观念都可以从现实世界中找到其物质的“原型” D． 虚幻的观念也是事物本质的反映
34． “在构建社会主义和谐社会的过程中，我们要通过实践来检验和发展党的理论、路线、方针和政策”。上述观点所蕴涵的哲理有()。A． 实践是在一定的社会关系中进行的 B． 实践是检验真理的唯一标准
C． 认识是在变革对象的实践中发展的 D． 实践是人的能动性的活动 35． 下列船舶免征吨税的有（）。A． 捕捞、养殖渔船 B． 避难、防疫隔离、修理、改造、终止运营或者拆解，并不上下客货的船舶
C． 自境外以购买、受赠、继承等方式取得船舶所有权的初次进口到港的空载船舶
D． 应纳税额在人民币五十元以下的船舶
三、判断题（本大题共10小题，每道题0.6分，共6分）
36.学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。（）解析：学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育者的身心发展为直接目标的社会活动。
37.教育以创造社会物质财富为直接目的，为经济服务是其本质的功能。（）38.做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。（）39.教师享有按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。（）
40.1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。（）
解析：1879年，德国的冯特在莱比锡大学建立心理研究实验室，标志着科学心理学的诞生。
41.教师取消全程监控的方式以后，学生良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化。（）
42.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。（）43.人的情感不仅是一种消极的内心体验，而且是一种积极的力量。（）44.在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。（）
45.人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。（）
四、单项选择题
46.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（）。A.说服法 B.榜样法 C.陶冶法 D.锻炼法
47.下列哪项不是小学教育目的的作用?（）A.调节作用 B.导向作用 C.评价作用 D.激励作用
48.孔子的教育思想主要记载在（）。A.《中庸》 B.《礼记》 C.《论语》 D.《学记》
49.动物小观察、小饲养等活动属于（）。A.学科活动 B.社会活动 C.技能活动 D.科技活动
50.在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和（）。A.斯巴达教育 B.雅典教育 C.教会学校 D.实科教育
51.我国中小学课程中科目的设置大致包括六类，外语属于什么科目?（）A.基础性科目
B.社会基础知识科目 C.工具性科目 D.技术科目
52.20世纪教育发展总目标中的“两基”是（）。A.基础知识和基本素质
B.基本普及九年义务教育，基本实现素质教育 C.基础知识和基本技能
D.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲 53.教学工作中，要注意“因材施教”“长善救失”，是针对个体身心发展的（A.阶段性 B.互补性 C.不平衡性 D.个别差异性
54.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。A.选拔作用 B.评价作用 C.决定作用 D.主导作用
55.班主任的个别教育工作中处于首要地位的是（）。A.了解学生 B.建立学生档案 C.做好先进生工作 D.做好后进生工作
56.以下哪些不属于拓展型课程?（）A.小学自然常识教育）特征。B.环境保护教育
C.学生知识和社会实践相结合的能力教育 D.中学生物教育
57.孔子提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学要求，这属于哪种教学原则?（）A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则
58.学生最主要的权利是（）。A.人格尊严权 B.受教育权 C.名誉权 D.隐私权
59.（）是制度化教育出现的教育标志。A.近代学校体系的形成 B.古代学校的出现 C.终身教育的实现 D.人类教育的产生
60.下列哪项表述是错误的?（）
A.德育影响着受教育者的发展方向和性质 B.智育为人的发展提供动力
C.体育以改善身体素质为基本任务
D.美育努力提升人的精神境界和生活情趣
61.培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育是（）。A.德育 B.智育 C.体育 D.美育
62.小组活动主要包括（）。
A.学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组 B.学科小组、艺术小组、体育小组
C.学科小组、技术小组、文艺小组、体育小组 D.学科小组、文艺小组、体育小组 63.德育过程的基础是（）。A.掌握知识 B.激发情感 C.道德内化 D.活动和交往
64.师生关系在人格上是（）。A.授受关系
B.相互促进的关系 C.民主平等的关系 D.师道尊严的关系 65.学生学习特点的特性主要有（）。A.独特性、变异性、发展性 B.稳定性、灵活性、发展性 C.独特性、创新性、发展性 D.灵活性、变异性、发展性
解析： 学生的学习特点有四方面的特性：(1)独特性。由于每个学生的思维方式不同，在学习过程中容易产生较大的差别性。(2)稳定性。思维方式和学习习惯的形成，往往是比较稳定、不容易发生改变的。(3)发展性。学生正处在成长发展期，应有目的地培训学生的习惯。(4)灵活性。教师应针对不同的学生采用不同的指导方法。因此本题的正确答案为B。
66.下列书中，哪本被公认为是第一本现代教育学著作，在该书中赫尔巴特论述了儿童管理的目的和方法?（）A.《大教学论》 B.《教育论》
C.《民主主义与教育》 D.《普通教育学》
67.个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较高的发展水平。这体现了身心发展的（）特征。A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性
D.个别差异性
68.“教师的职务是用自己的榜样教育学生。，’这句话是以下哪位教育家的名言?（）A.卢梭
B.夸美纽斯 C.桑代克 D.杜威
69.我国古代教育家孔子和古希腊哲学家（）都曾采用谈话法进行教学，启发学生思维。A.苏格拉底 B.费尔巴哈 C.夸美纽斯 D.黑格尔
70.检验小学德育是否达标的质量标准是（）。A.德育意义 B.德育内容 C.德育目标 D.德育原则
71.（）创导的“发现学习法”，在教育学上，尤其是对科学教育有着极其显著的影响与贡献。A.布鲁纳 B.皮亚杰 C.布卢姆 D.科尔伯格
72.下列哪一项不是学前儿童所从事的美术活动的内容（）A.绘画 B.手工 C.雕刻 D.欣赏
73.瑞吉欧的课程与教学展开的主要方式是（）A.项目活动 B.生活活动 C.区域活动
D.集体教学活动
74.教师把孩子们带到郊外，启发他们采集各种小石块，然后回到幼儿园，让孩子们向同伴介绍自己采集的石头，互相交流，并进行各种分类、制作活动。活动过程中，孩子们不仅认识了各种各样的石头，学习了分类方法，发展了他们的观察能力、思维能力、审美能力，同时还培养了他们探索大自然的兴趣和热爱大自然的情感，教师的这种做法是对儿童实施的（）A.科学教育 B.社会教育 C.艺术教育 D.数学教育
75.集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是（）A.有计划性
B.全班幼儿在同一时间内做相同的事情 C.有组织性
D.幼儿按自己兴趣做事
76.用口头语言把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化讲述出来，就是（）A.描述性讲述 B.叙事性讲述 C.议论性讲述 D.情景表演讲述
77.（）主要是指幼儿园语言教育是培养幼儿在倾听、说话、早期阅读、书写等几个方面的统一发展。A.发展性原则 B.基础性原则 C.整体性原则 D.活动性原则
78.下列不属于幼儿园课程实施取向的是（）A.忠实取向 B.课程创生取向 C.经验取向
D.相互适应取向
79.下列哪一项不是韵律动作（）A.舞蹈动作 B.表演动作 C.模仿动作 D.基本动作 80.学前科学教育内容选择的要求中不包括（）A.科学性和启蒙性要求 B.学科性和系统性要求 C.地方性和季节性要求 D.时代性和民族性要求
解析：学前科学教育内容选择的要求有科学性和启蒙性要求、时代性和民族性要求、广泛性和代表性要求、地方性和季节性要求。81.学前社会教育的特征不包括（）A.群体性 B.目标性
C.计划性、多样性 D.兴趣性
82.学前儿童科学教育的内容，不包括以下哪个方面（）A.科学技术教育
B.自然科学现象、人体 C.自然生态环境 D.太空
83.音乐能力不包括（）A.音乐感受力 B.音乐理解力 C.音乐表现力 D.音乐欣赏力
84.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的（）A.知识体系 B.学习经验 C.行为习惯 D.道德品质
85.达尔克罗兹音乐教育体系及教学实践的基本内容分为（个方面。A.体态律动 B.听说读写 C.讲练结合 D.巩固回忆
86.瑞吉欧教育体系在教学方面的突出特点是（）A.合作研究 B.档案支持 C.图像语言 D.集体工作
87.下列对各种课程方案的评价正确的是（）A.蒙台梭利教育方案是最好的课程方案 B.五指活动是最好的课程方案
C.意大利瑞吉欧教育体系是最好的课程方案 D.各种课程方案均有利弊
88.根据幼儿的特点，幼儿园课程的主要形式应该是（）、视唱练耳和即兴创作三）A.活动课程 B.悬缺课程 C.隐性课程 D.学科课程
89.学前科学教育的内涵不包括（）
A.引导儿童主动学习、支持幼儿探究解决问题策略、主动探索的过程 B.支持儿童亲身经历探究过程、体验科学精神的过程
C.使儿童获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程 D.儿童掌握科学知识的过程
90.2～3岁儿童在对音乐感知体验的结果进行表达时，一般易采用的创造性表达手段是（）A.语言表达 B.动作表达 C.绘画表达
D.以各自擅长和喜欢的方式表达
91.认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是()。A.形式训练说 B.相同要素说 C.经验内化说 D.关系转换说
92.我国学校的主要教学组织形式是()。A.个别教学 B.小组教学 C.现场教学 D.班级授课制
93.态度与品德的形成过程不包括()。A.依从 B.定向 C.认同 D.内化
94.根据课程内容的固有属性，课程的类型可分为()。A.基础型课程、拓展型课程与研究型课程 B.学科课程与活动课程 C.综合课程与分科课程 D.显性课程与隐性课程
95.()是教师职业的本质要求。A.爱国守法 B.关爱学生 C.为人师表 D.爱岗敬业
96.关于班主任工作的意义说法不正确的是()。A.班主任的工作有助于学生的全面发展
B.班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师 C.班主任的工作有助于扩大学校生源 D.班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系
97.学生自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己，并且自我评价较为客观、公正和全面。具有社会道德性，并在此基础上形成自我理想，这属于自我意识中的()。A.生理自我 B.心理自我 C.社会自我 D.现实自我98.教师职业的最大特点在于()。A.劳动的创造性 B.职业角色的多样化 C.劳动的示范性 D.职业的专业化
99.一般而言，()程度的唤醒活动效率最高。A.最高 B.中等 C.较低 D.最低
100.在影响人际吸引的因素中，“近水楼台先得月”属于以下哪种因素的作用?()A.熟悉性和临近性 B.相似性和互补性 C.外貌来源
D.对等性或互惠性
101.下列选项中。发生了学习的是()。A.小李服用兴奋剂后在百米赛跑中夺冠 B.大猩猩模仿人吃饼干
C.小明喝酒后脾气变得非常暴躁
D.小东从亮处走进暗室，经过一段时间，视力显著提高 102.()是培养全面发展的人的唯一途径。A.教育与生产劳动相结合B.坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一 C.坚持德育、智育、体育、美育相结合 D.脑力劳动与体力劳动的分离
103.李老师是一名新老师，因班级期末考试成绩的好坏会影响其年度绩效奖金的水平，于是不准班上最差2名学生参加期末考试，李老师的做法主要侵犯了这两名学生的()。A.受教育权 B.自我评价权 C.人格尊严权 D.人身自由
104.教师的认知行为调适方法不包括()。A.自我指导训练 B.问题解决训练 C.自我监控训练 D.自我刺激训练 105.1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了()，这是近代最早的一部教育学著作。A.《大教学论》 B.《学记》
C.《普通教育学》 D.《教育论》
106.现代学制最早出现在()。A.亚洲 B.美洲 C.非洲 D.欧洲
107.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获得知识的教学方法被称为()。A.练习法 B.实习作业法 C.实验法 D.谈话法
108.按学习水平分类中，根据其进化水平的不同可把学习分为反映性学习、联合性学习、综合性学习和()。A.机械学习 B.动物的学习 C.意义的学习 D.象征性学习
109.班主任的工作是从()开始的。A.评定学生操行 B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组建班集体
110.依据科尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于()。A.“好孩子”取向阶段 B.良心或原则取向阶段 C.服从与惩罚取向阶段
D.权威和社会秩序取向阶段
五、多项选择题
111． “生活的磨难教育了我们” 中的“教育” 指的是()。
A． 正规教育 B． 非正规教育 C． 广义的教育 D． 狭义的教育 112． 关于社会政治制度对教育制约作用说法正确的是()。A． 社会政治制度决定教育的领导权
B． 社会政治制度决定受教育的权利和程度
C． 社会政治制度决定教育目的的性质和教育内容体系 D． 社会政治制度制约着教学方法、手段和组织形式
113． 下列哪些因素是影响人的全面发展的社会历史条件？()A． 教育的发展 B． 教育测量技术的发展
C． 生产力及其决定的分工状况 D． 生产关系的构成 114． 义务教育作为一项教育制度和法律制度，具有不同于其他教育制度和教育工作的独特属
A． 公平性 B． 强制性 C． 普及性 D． 免费性
115． 为了做好教书育人工作，教师在教学实践中必须反对()教学倾向。A． 分家论，即把教书和育人截然分开，对立起来
B． 自发论，即把教书和育人混为一谈，混淆了教书和育人各自确定的内涵 C． 代替论，即把教书和育人从另一个极端混为一谈 D． 主体论，即教师是教学的主体
116． 教科书的构成除了目录、课文外，还可以包括以下哪些内容？()A． 实验 B． 图表 C． 习题 D． 注释
117． 下列关于无意注意在实际教学中应用正确的是()。
A． 教师的语言应生动形象、简洁流畅、抑扬顿挫、快慢适中 B． 适时地体现直观教具，用感性形象吸引学生 C． 教室内部布置简朴整洁 D． 教师的服饰要适宜
118． 下列关于气质的说法正确的是()。A． 气质无好坏之分
B． 气质是一种稳定的心理特征
C． 气质对一个人未来成就大小起决定作用 D． 人的气质是天生的119． 评价课堂教学效果的因素有()。A． 学生学习效果 B． 课堂教学气氛
C． 师生双方活动状态 D． 教学目标达成程度
120． 了解学生是备课的基础性工作，应包括的内容有()。A． 了解学生的个性特点、兴趣爱好、思想状况 B． 了解学生的生活经历、活动范围 C． 了解学生的学习态度、习惯、能力
D． 了解学生的知识、技能状况、智力水平
121． 在教学实践中如何贯彻启发性教育原则？()A． 调动学生学习的主动性 B． 启发学生独立思考 C． 培养独立解决问题的能力 D． 发扬教学民主 122． 德育目标的作用有()。
A． 导向 B． 选择 C． 激励 D．评价
123． 关于课外活动的论述，正确的是()。A． 课外活动是学生自主选择、自愿参加的 B． 课外活动也能在校内进行
C． 选修课是学生自己选择的，属于课外活动 D． 课外活动可以扩大学生活动领域
124． 下列关于埃里克森人格发展理论教育价值的说法正确的是()。A． 根据发展任务进行针对性教育 B． 充分发挥学校教育的作用 C． 促进学生人格的健全发展 D． 正视危机以促进成长
125． 奥苏伯尔把意义学习分为由简单到复杂的三种类型。下列属于这三种类型的是()。
A． 符号学习 B． 概念学习 C． 命题学习 D． 表征学习
五、案例分析题。至少有一项是符合题意。请将其选出，并用 2B 铅笔填涂在答案卡相应的位
置上（本题5 小题，每小题2 分，共10 分）
过元旦时女儿的语文作业，有一项是把综合练习作业本重抄一遍，从题到答案一字不落地抄，大概有一万来字。此为三项作业中的一项，女儿学会了熬夜，元旦那天写到凌晨3 点。女儿六年级。
昨日看到一幅画，题目是《陪读》。儿子深夜在写作业，父亲在叠高的椅子上，发悬于梁，满 地是烟蒂，苦熬等孩子作业写完，是个好父亲。现在一些教师的能力已经深入到了家庭。听一朋友
说，家中电视从不敢看，曾遭过孩子老师的批评，说孩子苦学，家长看电视，不是为父之道。这样的老师大概能使整个家庭都笼罩在苦读的氛围中。
我不是个好父亲，我先是没有头悬梁，陪女儿深夜写作业的精神；再有，她的作业，我也大多
不会，陪也帮不上忙。我没想到语文的教法已经深入细致到字典词典内部去了。女儿的作业要花很
多时间来分析字，如：“翁”是什么部首，它的第七划是点还是折，它的声母是什么，它的韵母是
什么，它有多少义项„„我不知道学得好的同学是否已经是半个文字学家了。也许我们需要全民族
都成为文字学家，把一部部字典都装进心里。我曾对女儿说这没用，你学会查字典就够了，字典是
工具，而你不必成为工具，女儿不听，她尊师敬道。
有一天，她问我“灰溜溜”怎么解释。我想了一会儿，问干吗解释这个词。她说是作业。我说
这个词你会用吗？她说会，很快造了句子。我说这就可以了，关键是会用。解释“灰溜溜”这种词
毫无必要，就像解释“馒头”这个词没有必要一样。女儿不屑，她认为我从没有学好过语文，连小
学的问题都答不出来。
每临考试，回家的作业，大多是做卷子。卷子很长，女儿她们称其为“哈达卷”，挺准确，像
一条长长的哈达，从桌子上拖了下去。她吃完晚饭就俯在上边写，一条“哈达”写完了还有一条。
有时我路过她的房间，她的影子借台灯的光投在天花板上，那影子没有什么光彩。我从没有借这个
影子想象出过什么杰出的人物来，没有爱因斯坦，也没有惠特曼。我的感觉是一个作坊里的小工在干她最厌烦的活。我曾看过她的数学作业，对格式和步骤要求十分严格，不厌其烦，明明可以综合 列式子的，也要求分步，一个式子之后还要有语言阐述。
有一次经我检查过的语文卷子错了很多，不仅是家人，我也开始对我的语文程度怀疑起来。有
两条错误是这样的：题目要求，根据句子意思写成语。有一条是“思想一致，共同努力”，女儿填
“齐心协力”。老师判错；还有一条“刻画描摹得非常逼真”，女儿填“栩栩如生”，老师也判错。
我仔细看了，不知错在哪里。女儿说第一条应是“同心协力”、第二条应是“惟妙惟肖”。这真让
人吃惊，我不知道“齐”与“同”在这儿有什么区别。按新华字典“齐”字第三个义项就是同时、同样、一起的意思，并举例用了“同心”一词。该用“同心协力”时，用“齐心协力”谁能说这是
错了。女儿说，标准答案是“同心协力”其他当然就错。真可怕，语文什么时候变得比数学还要精
确了。这样的例子非常的多。
最奇怪的是，语文到这程度，女儿的作文反而越来越差。她的作文几乎成了一些儿童八股的翻
版。我的曾写过“圆珠笔在纸上快乐地蹭痒”这样句子的女儿，开始为作文编造她的故事，她非常
熟悉表扬稿和思想汇报那类的文体。她的作文几乎是假话、假感想、假故事大全。她的同学几乎都
写过，扶老婆婆过街、给老师送伞、借同学橡皮那类的故事。她们快乐地共同编着一样的故事，然
后套上时间、地点、人物三要素这样的格式，去到老师那儿领一个好分。我在书店看到过《儿童作
文经典》这类的书，摆了一架又一架，我不知道经典这词现在已经变得这么随便。这些书的最终目的并不是为了提高你的写作能力，它向你提供些应付考试的、可以改头换面的模本。女儿说她们班的同学，写作文常找来相应的一篇，改个名字抄上去。这类的书在我家附近的一间新华书店占了有
几张柜台，买者踊跃。那些父母并不知道真写好作文的人，并不是看这些书看的。学生讨厌作业，讨厌考试。他们也厌学。我也讨厌这样的学习法，我一直把家里深夜了还有一
个在写作业的学生，当成是这个家庭的灾难。我真是对她的那些毫无意义的作业深恶痛绝。我已经
多次地怂恿她不写那些东西，就是不写！那实在是对人的智力的污辱。126.上述材料表明，当前我国中小学在课外作业的布置上出现的问题有（）。
A.学生课业负担过重，作业时间过长
B.应试教育痕迹明显，仅仅为了巩固书本上的知识 C.以书本知识为主，过于强调答案的标准性 D.大多以书面作业为主，类型较为单一 127.教学过程中课外作业布置不当，可能产生的后果有（）。
A.学生长时间地做作业，缺乏体育锻炼，致使身体健康受到影响 B.不能激发学生的创造性思维，反而有碍于学生智力的发展
C.过于依赖书本，缺少自身的判断能力，导致学生的个性发展受限 D.致使学生产生厌学情绪，降低求知求学的主观意愿。128.教师在安排课外作业时，需要遵循的要求是（）。
A.精心布置作业，力求量少而质高
B.内容低于课程标准要求，减小学生学业负担 C.加大作业难度，激发学生积极性
D.作业形式多样化，口头、书面、实践结合129.除了课外作业的布置与批改之外，教师的教学工作还有哪些环节？（）。A.备课
B.上课 C.课外辅导
D.学业成绩的检查与评定
130.为了促进儿童的和谐、健康发展，学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。A.互访
B.社区教育委员会 C.家长会
D.家长委员会
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