初中少先队组织教育试行方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“初中少先队组织章程”。
初中少先队组织教育试行方案
少先队上海市工作委员会(征求意见稿)
初中少先队工作是初中教育的重要组成部分,初中少先队组织教育是全面提高初中少年素质的重要保证。为了充分发挥少先队组织在初级中学的助手作用,特制定“初中组织教育试行方案”供学校领导参阅,并请大队辅导员参照试行,在创造性的探索实践中对方案予以修正,补充,使之逐步完善。
一,初中少先队组织教育的目的任务
(一)团结引导全体初中少年生动活泼地主动发展,使之成为全面合格的初中毕业生。(二)强队建团,以团带队,充分发挥初中少先队的组织作用。二,初中少先队组织教育的途径(一)活动开展
开展符合少年特点,适应少年需求的生动活泼的对活动。(二)集体建设
创建具有凝聚力,自治力,进取力的自动化集体。(三)队章教育
进行在小学基础上的新一轮,高一层的队章教育。三,组织教育的工作与活动(一)常规工作与活动 1.常规工作:
(1)组织建设:a.一年一面的少代会,改选各级队委员 b.大队职能部 c.中队委员会 d.小队优化组建
(2)阵地建设:a.队报 b.广播台 c.队室 d.鼓号队(3)社团建设:各类兴趣小社团
(4)队风建设:a.值日中队 b.少先队升旗仪式 c.礼仪风纪训练 d.铭言行动 2.常规行动:(1)奖章活动
(2)雏鹰假日小队活动(3)自动化十分钟队会
(4)节日活动,如男孩,艺术节,体育节,科技节,数学节等。(5)仪式教育活动(二)阶段工作与活动
1.预备年级——创建新集体,争当好少年
(1)举行新生一日营,认识新伙伴,熟悉新老师。
(2)组织隆重的开学典礼,明确新目标,激发新愿望。
(3)进行队风纪训练,规范队礼姿势,队标志佩戴及三级报告。(4)做好校史介绍,了解校风,校纪,校规。(5)带领参观队室,牢记并发扬大队优良传统。(6)办好新队长学校,组建新的干部队伍。(7)建立中队阵地,如队报,队角,学习园地。(8)进行争章动员,全面启动中学队的活动。开展下列预备班系列的争章活动:
铭言行动,家政训练,体育锻炼,友爱互助,英语会话,救护演习。(9)按十步操作,优化组建小队
(10)重温誓词铭言,进一步强化队的意识。2.初一年级——少年立志,走向全自动
(1)开展“自古英雄出少年,当代少年更英雄”的教育活动
a.开学典礼时,举行授初中少先队员新标志——大号红领巾仪式。
b.收集,采访领袖,科学家,身边共产党员的少年立志,少年成才的生动事迹,材料。c.寓“少年立志”于生动有趣的体育,文娱,科技等活动之中。(2)开展“争做自动好少年,争创自动好集体”的活动
a.人人队队明确高一层“四自”的内涵与要求(自己的活动自己搞,自己的事情自己管,自己的同伴自己帮,自己的进步自己争)。b.举办一期队委会自动化集训班。c.开展新一轮小队优化组建活动。
d.指导中队自动化十分钟队会的开展。e.开展下列初一系列的争章活动:
户外生活,心理保健,交往,服务,休闲,生物。3.初二年级——珍爱少先队,向往共青团(1)珍爱少先队
a.开学典礼时,重温入队誓词,进行高一层队名队礼等教育。b.结合初二系列的争章活动,全面活跃队生活。c.进行“迈好青春第一步”的系列教育活动。(2)向往共青团
a.普遍进行一次学习共青团,争取加入共青团的教育。b.为推优对象举办少年团校,吸收优秀队员加入团组织。c.举行“领巾,团徽共闪光”的入团仪式。
d.当好光荣的团队员,了解留队带队的意义,履行留队带队的职责。4.初三年级——敬好最后一个队礼,争做全面合格的毕业生(1)开学典礼时,授初中大少年队标记。(2)重温誓词日。
(3)开展顽强拼搏,互帮互助的学习迎考活动。
(4)结合初三系列的争章活动,开展轻松愉快,调节身心的活动。(5)进行迎考,升学的心理咨询。(6)择业指导。
(7)继续进行推优入团工作。
(8)开展“一日少先队,一世少先队”的离队教育,结合毕业典礼,举行“敬好最后一个队礼”为主题的离队仪式
少先队组织教育 少先队组织教育是指什么?组织教育仪式一般包括哪些种类?少先队组织教育是指:(1)强化少先队组织意识;(2)加强少先队组织建设;(3)坚持以少先队组织形式,突出少先队教育元素......
少先队组织一、组织的建立与发展1950年12月,中国新民主主义青年团甘谷县委员会在城关区高级小学(即东街小学)组建中国少年儿童队组织。学校建立大队委员会,聘请青年教师骆文定为......
小学少先队组织机构名单大队辅导员:1名大队部长名单(共10人)大队长: 1名三道杠副大队长:2名 三道杠组织部长:1名 两道杠宣传部长:1名 两道杠学习部长:1名两道杠劳动部长:1名两道杠文......
少先队组织 大 队 长:唐莹副大队长:张佳宁学习委员:刘羽多体育委员:由生活委员:杨孝日宣传委员:白组织委员:张状杨旭......
少先队常规教育管理规范(试行)为进一步推进少先队基础建设,推动基层少先队组织规范化、有形化、标准化建设,增强少先队员的光荣感和责任感,增强少先队组织的吸引力和凝聚力,落实少......