苏教版小学四年级下册科学试题质量分析由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学科学试卷质量分析”。
四年级科学试卷分析
(2015—2016学年度第二学期)
南哨中心小学
刘福民
四年级科学试卷分析(2015—2016学年度第二学期)
本次试题结构合理、题型全面、题量适中,同时侧重双基,体现了知识与技能相统一,过程与方法相联系的新课标要求。
一、本套试题时限为30分钟,满分50分,共分为五大题。第一题,填空题,目的在于考察学生对相关知识点的掌握情况;第二题,判断题,目的是考察学生对知识点的掌握程度和判断能力;第三题,选择题,要求学生准确把握所学内容,正确剔除那些似是而非的答案,做出自己的选择;第四题,简要回答问题,要求学生用自己的语言对书本上所涉及的知识加以正确的理解,重点考察学生的知识掌握与语言表述能力;第五题,连线题,考察学生对关节的运动方式的理解;第六题,完成实验方案,要求学生设计一个实验方案,研究“摆的快慢于什么因素”有关,旨在培养学生的实验操作能力。
二、学生答题情况逐题分析
第一题,填空题。本题学生的得分率较高。出现偏差较多的是第5、6小题,说明此类概念性的问题没有引起学生的足够重视,因而造成失分。
第二题,判断题。本题学生得分率也较高,失分较多的是第3、5小题,说明学生对相关知识的掌握似是而非,没有从根本上得到理解,因而造成判断失误。
第三题,选择题;本题学生答题情况不错。问题大多数出现在第2、5小题。第2小题“蚕吐丝是在它身体发育的第()个阶段”,正确答案为A二,有许多同学误选了B蛹期,原因可能出在涉及的不是课本内容,因此在课上教师没有涉及。第5小题“对运动速度的描述”知识应该属于超纲,学生答错也是可以理解的。
第四题,简要回答问题。本题学生得分情况一般。究其原因,一是学生对相关问题掌握不牢,二是表达能力欠缺,因而造成不应有的失误。
第五题,连线题。得分较高。
第六题,完成实验方案,要求学生设计一个实验方案,研究“摆的快慢于什么因素”有关。本题是学生失分最严重的一道题,有相当多的学生没有得分,突出显示了平时的实验教学很不到位,或者根本没有做相关实验,因而造成失分。,更重要的是本题超纲。
三、主要存在问题
1、基础知识掌握不牢,相关问题似是而非、张冠李戴。
2、语言表述不过关,回答问题拖泥带水、答非所问。
3、实验教学不过关,学生实验操作能力普遍偏低。
四、今后改进措施
1、夯实基础,加大平时的检查、指导力度。
2、强化基本概念和基本知识的学习。
附件1 惠济区2016—2017学年度上学期期末小学科学四年级质量分析报告 单位 开元路小学一、试题设计思路本份试卷以考查学生基础知识为主要目标的命题原则,依据大象版科学四......
苏教四年级下册测试题要想在考试离取得好成绩,理想发挥的话,平常就一定要多复习巩固知识,下面是小编整理收集的苏教四年级下册测试题,欢迎阅读参考!苏教四年级下册测试题(一)一、看......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇苏教四年级下册测试题,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
四年级科学下册期中质量检测试卷分析这次科学试卷共有六个大题,题型分布广,份量适中,难易适当,是一份比较合理的试卷。从总体情况看,学生对本期知识掌握的较好,现将本次考试情况具......
四年级科学试题一、你能完成下面填空吗1、风向是指风(答案)的方向,通常用(答案)个方向来表示。2、种茄子主要包括(答案)、(答案)、(答案)、(答案)、(答案)、(答案)。3、我们气象小组任务主要......