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师德先进事迹报告会
学 习 心 得
XX市师德先进事迹报告会在XXX小学举行,报告会上,我们聆听
了来自全市教育一线的5位中小学教师的先进事迹。他们以自己的亲身经历给我们讲述了一个个真实生动,感人肺腑的故事。他们对生活,对事业,对学生的挚爱,对理想信念的坚持催人奋进;他们高尚的师德
情操,无私的奉献精神感人至深。听完报告,我的心情久久不能平静,师德模范们的事迹不断地浮现
在我的脑海里,在他们的身上,我看到了师魂的力量;从他们的经历里,我找到了前进的方向;从他们的语言神色中,我看到了教师的幸福所在.通过学习,我认为作为一名人民教师应具备以下几点素质:
一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心,就是忠诚于党的教育事
业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,一生一世为党的教育事业努力,有成效地工作。在商品经济社会的今天,在金钱物质的引诱下,教师队伍中有不少人抛教下海,图谋个人的所谓发展;有些人把担任教师作为过渡,一有机会马上跳槽;有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等;这些人满脑子的个人私利,没有将教育这一职业为高尚的事业,这些人对教育教学工作缺乏热情,对学生不负责任,职业理想信念动摇,情感淡漠,谈不上有好的师德师风。这些人虽然数量不多,但影响力不小,它会破坏教育这座大厦的基石,影响教育大业的发展。我们要像吴老师、李老师那样,有忠诚党的教育事业的恒心,王老师多年在青山小学教学点坚持教育教学工作靠的就是这颗恒心,才能真正“让教育的阳光照亮深山”。XXX等优秀教师也都是靠着这颗恒心为祖国的教育事业奋斗了几十年,把几乎所有的生命时间奉献给了祖国的未来。
二、搞好教育要有爱心。爱是教育的基础,没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,就没有真正的教育。师生之爱、生生之爱,是学校教育教学工作良好开展的基础,作为教师要树立正确的学生观,尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友。吴思林教师的感人事迹体现出来的是他对学生的高度的爱,无论什么时候,他首先想到的是学生,把自己的爱带给学生,充分体现了以人为本、生命至上的精神。这些优秀教师的模范事迹为我们树立了人民教师的光辉典范,我们要向模范学习,在平凡的教师岗位上积极工作,努力做出自己的贡献,让爱充满校园,让爱温暖学生的心。
三、搞好教育工作要注重业务素质的提高。注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响,要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣,必须掌握现代教育技术。随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用,我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击,计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。教学模式已起了质的变化,我们老师要凸出认知主体在建构中的作用,要注重综合素质的提高,不断“充
电”、学习和掌握现代教育技术,适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革,在新课改的教学中,大胆运用现代教育技术,做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课,要认真开展教学研究,研究新的教育技术、教学方法,要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质,才能适应时代对我们提出的要求。
师德先进事迹的学习,就是要使全体教师真正认识到师德在现代教育中的重要意义。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”通过学习师德模范先进事迹,我将打开工作的新局面,树立信心,努力工作,使自己成为一名优秀的人民教师。
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