教师师德网络考试参考答案_教师师德师风考试卷

师德师风建设 时间:2020-02-27 14:24:21 收藏本文下载本文
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1、所谓师表美就是教师的外在形象之美。您的答案:错

2、教育领域中的人道保证和维护要靠教育内部的伦理性提倡和约束。您的答案:对 正确答案:错

3、教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()A 依法执教 B 爱岗敬业 C 热爱学生 D 严谨治学 您的答案:A

4、孔子极力倡导“有教无类”。下列错误的说法是()。A 不论其贵贱、贫富、长幼、华夷、智愚,均应享有受教育的权利。

B “有教无类”是一次重大的革新,由此形成了“平等相待”、“一视同仁”、“教育公正”等一系列师德品质。

C 不同阶层和地域的学生都应享有受教育的权利。

D “传道”、“授业”、“解惑”是有教无类的主要内容。您的答案:D

5、下列说法正确的一项是:()

A 教师要履行课后辅导学生的责任和义务,耐心解答学生提出的问题,不推脱敷衍,不搞有偿家教。

B 课后辅导学生不属于教师应履行的责任和义务。您的答案:A

6、第一本现代教育学著作是()

A《大教学论》 B《普通教育学》 C《大教育论》 D《教育心理学》 您的答案:B

7、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于()。A 场依存型 B 场独立型

您的答案:A

C 冲动型

D 沉思型

8、老师与家长之间的关系和矛盾应通过道德手段来调节。您的答案:对

9、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。

A 爱岗敬业的职业道德 B 依法执教的职业道德 C 严谨治学的职业道德 D 廉洁从教的职业道德 您的答案:D

10、提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()A 加涅 B 布卢姆 C 波斯纳 D 罗森塔尔 您的答案:C

11、依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。您的答案:对

12、由于在教育实际中,教育爱主要是通过教师执教行为表现出来的,所以,常常有人把教育爱称为教师爰。您的答案:对

13、你的课堂上有四五十个秉性不同,性格各异的学生,你相信每位学生有能力学好吗?()

A 我相信,只要因材施教,激发兴趣,每一个学生都有向学向好的心愿和能力 B 不是很确定,毕竟尺有所短寸有所长,有些孩子就是缺少学习的能力 C 不相信,有些学生就是脑袋不开窍,怎么都学不会 您的答案:A

14、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。

A 复杂性、创造性 B 连续性、广延性

C 长期性、间接性 D 主体性、示范性 您的答案:D

15、作为教师,个人修养应该做到()

A 明确学科价值,理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法 B 掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能

C 了解学情,洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点

D 具有良好职业道德修养,为人师表,恪尽职守,富有爱心,乐于奉献,不从事第二职业或有偿家教 您的答案:D

16、社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。下列说法正确的是:()

A 该老师在培训机构代课,这属于他的个人行为和学校没有关系

B 该老师在培训机构代课,属于该学校贯彻学习禁止有偿家教的文件力度不够,对教师管理不够严格,对该学校在全区通报批评。这一处理是恰当的。您的答案:B

17、某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学 下列说法恰当的是()

A 学不学在你,但教不教在我,你这样的学生,我还不想教呢 B 其实数学没有你想象的那么难,抓基础、多做题,就会有进步 C 这道题都不会,你实在不适合学数学

D 这个问题课堂上我已经讲过了,你不会就去问同学吧

您的答案:B

18、师德修养的关键一环是()。

A.加强学习 B.能忍受乏味清苦 C.培育爱岗敬业精神 D.模糊个人利益得 您的答案:C

19、教育从本质上来讲是通过()来构成的。

A 情感关系 B 师生关系 C 伦理关系 D 教学关系 您的答案:D 正确答案:B20、《中华人民共和国教师法》自()起施行。A 1994年1月1日 B 1994年9月10日

C 1993年11月1日 D 1995年1月1日 您的答案:A

21、义务教育实行()领导,()统筹规划实施,()为主管理的体制。A 国务院;省、自治区直辖市人民政府;县级人民政府

B 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府。C 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府。D 国务院;市级人民政府;县级人民政府。您的答案:D 正确答案:A22、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对()的建设。A 城市学校

B 薄弱学校 C 农村学校 您的答案:B

23、主张“有教无类”的思想家是()A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子 您的答案:A

24、教师所具备的职业道德,广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。您的答案:对

25、对待“后进生”需要从哪几个方面去努力?()A 降低要求,恢复其信心

B 逐步提高难度,增强他们的学习能力 C 有意提高成绩,激发其积极性。D ABC都对 您的答案:D

26、人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响,使特定的人接受一定的伦理文化,实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养,追求价值与人格的理想,从而实现其人格的改造和提升的过程。您的答案:对

27、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()

A 因材施教原则 B 巩固性原则 C 启发性原则 D 科学性和教育性相结合的原则 您的答案:C

28、制度化教育建立的典型表现特征是()。A学校的产生

B学制的建立

C教育实体的出现 D定型的教育组织形式出现 您的答案:B

29、不属于教师专业标准基本理论的一项是()。A 师德为先 B 爱岗敬业 C 能力为重 D 终身学习 您的答案:B

30、在职教师从事有偿家教,是指()。A 在职教师晚上在家为学生讲解疑难问题 B 在职教师课后为学生辅导功课

C 在职教师利用业余时间从事营利性有偿教学的行为 D 在职教师周末利用业余时间为学生上课 您的答案:C

31、老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。您的答案:对

32、教书育人就是教师的天职。您的答案:对

33、在我国当前学校的领导管理体制中,中小学应实行()A 校长负责制 B 党支部领导下的校长负责制 C 学校委员会负责制 D 党支部负责制 您的答案:A

34、从教育的需要看,高尚的思想情操是为师立教的根本。您的答案:对

35、各级教育行政部门、各级各类学校要充分发挥学生、家长、社会舆论的监督作用,设立“师德建设”意见箱,公布“师德建设”投诉电话,经常听取各方面对师德建设的意见和建议。您的答案:对

36、教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验;使学生获得知识的方法称之为()。A 实验法 B 讲解法 C 讨论法 D 演示法 您的答案:D

37、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当()A 引咎辞职 B 受到党纪处罚 C 追究行政责任 您的答案:A

38、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A 主导作用 B 主体作用 C 心理作用 D 人格魅力 您的答案:A

39、加强师德建设要求教师在执业过程中做到:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。您的答案:对

40、提出了教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求的是()A 江泽民 B 胡锦涛 C 周恩来 D 邓小平 您的答案:D

41、以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是()A 课程计划 B 学科课程标准 C 教科书 D 教学资料 您的答案:B

42、()是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。A 信度 B 效度 C 难度 D 区分度 您的答案:B

43、“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的()。A 传道者角色 B 授业解惑者角色 C 管理者角色 D 示范者角色 您的答案:A

44、世界上最早的一部教育著作是()A《学记》 B《论语》 C《大学》 D《理想国》 您的答案:A

45、社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。下列说法正确的一项是()A 上补习班并非解决学习问题的根本

B 孩子必需要上各种辅导班,才能真正提高学习成绩

C 补习班可以很好的培养学生的学习习惯,培养学生的意志力。D 端正学习动机和培养学习兴趣才是提高学习成绩的关键。您的答案:D

46、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。A 年龄差异 B 性格差异 C 个体差异 您的答案:C

47、教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是通过大是大非问题的处理来体现,而往往是于“小事”上显风格,于细微处见精神。您的答案:对

48、决定社会兴衰强弱的发展和水平提高的因素是()。

A.国家的政治制度 B.人的素质 C.社会生产力的高低 D.人的意识和观念 您的答案:C 正确答案:B49、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。A 依法治国 B 以德治国 C 以人为本 D 均衡发展

您的答案:B

50、教育活动中教师是主体、学生是客体 您的答案:错

51、下列教师做法错误的一项是()。

A 教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长 成才规律,增强创新意识,不断提高教书育人能力。B 教师要承担起引领学生道德成长的责任,在课堂教学中积极渗透德育,做构建全员育人 全过程育人全方位育人教育格局的践行者。

C 教师要运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励 教学相长 有利于创新人才成长的良好教育环境。

D 教师可根据学生的家庭情况,照顾家里有钱有势的同学。您的答案:D

52、G学生是老师同学眼中公认的调皮学生,上课说话、下课打闹、不完成作业、与老师冲突等等,不一而足,班主任多次教育未起到明显效果。某天课堂之上,他又随便说话以致打断老师讲课,班主任将其送到学校政教处。因为他几次三番想跑,政教处老师就将他的双手用手铐拷在了办公室窗户的铁棂上。

针对老师的这种行为,下列说法不当的是()

A 对学生G的教育,老师表现出了责任心,毕竟还是想教育他

B 的老师的做法缺乏耐心,面对有行为偏差的学生缺乏了一种宽容之心,没有一种平和的心态 C 对待这类特殊学生,就得采用非常手段 D 老师的教育技巧还有待提高

您的答案:C

53、依法执教是教师道德规范之一 您的答案:对

54、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④ 您的答案:D

55、为了(),建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定了《中华人民共和国教师法》。A 保障教师的合法权益 B 改善教师的工作和生活条件 C 规范教育教学管理工作 D 弘扬尊师重教的社会风尚 您的答案:A

56、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过(),参与学校的民主管理。

A 学校行政部门 B 教职工代表大会或者其他形式 C 学校工会 D 学校党组织 您的答案:B

57、影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是()。A.教师的素质 B.学生的学习态度 C.学校管理者的工作作风 D.党和国家的教育政策 您的答案:A

58、教学过程的三种过程是()

A 学习过程、教学过程和评价/反思过程 B 学习过程、教学过程和互动过程 C 学习过程、教学过程和思考过程 D 学习过程、教学过程和管理过程 您的答案:A

59、爱岗敬业精神其最高境界是无私奉献。您的答案:对

60、在您看来,师德的核心是()

A 热爱学生 B 依法执教 C 终身学习 您的答案:A

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