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简答题
1、（一）阅读、观看、收听有色情、淫秽、恐怖和反动内容的书报、杂志及音像制品；
（二）赌博；
（三）打架、斗殴、辱骂他人；
（四）吸烟、酗酒；
（五）旷课、弃学；
（六）其他不良行为。
2、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
3、强化师德教育加强师德宣传。严格考核管理。加强制度建设
4、第三十九条教师应当遵守职业道德规范，关心和爱护学生，尊重学生的人格，平等对待学生，关注学生的个体差异，促进学生全面发展。
教师在教育教学工作中不得歧视学生；不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；不得侵犯学生合法权益。
在职教师不得从事各种有偿补习活动；不得动员、组织学生接受有偿补习；不得利用职务之便谋取私利。
论述题
第一题：
一、进一步增强推进素质教育的责任感与使命感。
二、进一步规范办学行为1.着力解决规范办学中存在的突出问题。2.切实加大教育执法力度。3.实施教育行政问责制度。
三、进一步深化基础教育课程改革1．加强基础教育课程改革的研究、指导与引领。2．切实开好音乐、体育、美术及通用技术、综合实践活动课程。3．加快教育教学模式改革。
四、进一步推进教育评价制度改革1．建立科学的教育政绩评价体系。2．科学评价学校工作。3．科学评价教师工作。
4．大力推进高中阶段学校招生制度改革。5．完善普通高中学业水平考试制度及综合素质评价制度。6．积极稳妥推进高校招生制度改革。
第二题：加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想-教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想-素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。
主要任务：提高教师的思想政治素质；树立正确的教师职业理想；提高教师的职业道德水平；着力解决师德建设中的突出问题；积极推进师德建设工作改进创新
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