吴效锋评语文课由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文课评课稿”。
吴效锋教授点评语文课要点
赵俊芳
1、教师要吃透教材。明白教材怎样编的？为什么这样编？课标要求是如何在教材中体现的？然后确立恰当的教学目标。语文学科要重视课后研讨题，那是专家与读者的对话。
2、教学活动要全面完成教学目标。学生在自主学习阶段，教师要规定学习内容、学习方法、学习时间。
3、学习内容问题化，用问题驱动学生的思维，问题的设计要有含金量。问题是激发学生思维的火种，教师的引领是促进学生思维碰撞、迸发出灵感火花的催化剂。
4、把握合作学习的时机。并不是所有性质的教学内容都适合合作学习的。简单的学习内容，可以让学生独立学习，快速解决问题。合作学习的实质是让学生分享自学成果、思维交锋、解决疑难。
5、教师要重视学生的合学过程。过程是核心，成绩是副产品。学生教学生比教师教学生更容易。学会是培养学习兴趣的源泉。
6、展示交流要暴露学生思维的过程，学生通过互动，思维的火花发生碰撞。教师要注意不是为互动而互动，不是为迎合而互动，不是为热闹而互动，不是为好玩而互动，而是为了实现特定的教学目标，为了实现学生的发展而互动。
7、教师要充分信任学生。将舞台还给学生。教师适时追问、点拨，总结规律性知识，提升学生的能力，必要时杀“回马枪”。
8、教师要赏识学生。将要求变为表扬，赏识是教育成功的催化剂，就像植物的生长需要阳光。对学生的评价要适时、客观，对学生的发展起到方向性指导作用。
9、拓展训练要以真题（中考题）为主，学生训练完之后，教师要出示答案，学生针对答案找出差距，修正答案。
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