小二班美术说课稿高滔_我的小天地美术说课稿

教学课件 时间:2020-02-29 01:08:35 收藏本文下载本文
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小班美术说课活动《送树叶宝宝回家》(粘贴画)

一、说教材

(一)设计意图:这段时间,我们小班正在开展《你好,秋天》的主题活动。前两天,为了上课需要我们去操场上捡了一些树叶回来,孩子们都为树叶离开妈妈而感到惋惜,于是我根据这个来设计了本次的活动,让树叶宝宝们又重新回到妈妈的身边。

(二)说幼儿:我们班的幼儿大部分是新生,他们对于美术活动有着很大的兴趣,因为经验有限,他们的活动大部分局限于涂色和简单的线条。但幼儿对于美的追求和表现一点都不弱,所以根据这一特点我设计了本次粘贴活动《送树叶宝宝回家》,让幼儿在轻松愉悦的环境中感受美,表现美的情趣,使之体验自由表达和创造的快乐

二、说目标

基于以上这些设计意图,我将这节课的教学目标定为三点:一是运用手部力量撕下双面胶把树叶粘在树干上;二是能大胆的把树叶贴到正确的位置;三是体验到送树叶宝宝回家的快乐,并感受粘贴后树的美。

其中本次目标的重点在于幼儿能把树叶贴到正确的位置,能把树干铺满来。难点在于幼儿要自己去撕双面胶。

三、说活动准备

(一)物质准备:幼儿之前从操场捡回的树叶。幼儿人手一份树干,双面胶

(二)知识准备:知道树叶是长在树枝上。

四、说教法

本次活动一开始我采取了情景法,激发了幼儿送树叶宝宝回家的想法。接着运用示范法,让幼儿明白撕双面胶带的方法和树叶回到妈妈身边的正确位置。

五、说活动过程:

(一)教师以故事的方式引入课题。教师出示哭声,教师:是谁在哭,找啊找,哦,原来是树叶在哭,我们听听它为什么哭。“我离开妈妈好几天了,我很想她,想回到妈妈身边去。”请小朋友帮帮他。。

(二)教师引导幼儿想办法帮助树叶宝宝。

1.教师:树叶宝宝很想妈妈,我们有什么办法能把他们送回去呢?

2.紧接着出示树干。

教师:树干光秃秃的,好孤单啊。它也好想它的树叶宝宝。我们快点想个办法吧

3.提问之后,教师出示双面胶。

教师:我们使用双面胶带把她们粘回去好不好?

(三)教师示范。

把树叶宝宝粘上去。边粘边讲明使用胶带的方法和树叶宝宝们到家的位置。

(四)发材料,幼儿自己粘贴,教师在旁边做指导。(在粘贴时强调,要把树叶送回树妈妈怀抱,不要放错了地方,它会迷路的)

(五)评价,谁的树叶宝宝最先回到家。

高滔2011.10.6

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