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指数函数及其性质说课
一． 说教材
1．课题：§2.1.2指数函数及其性质
2．教材分析：指数函数是在学生系统学习了函数概念,基本掌握了函数的性质的基础上进行研究的,它是重要的基本初等函数之一,作为常见函数,它既是函数概念及性质的第一次应用,也是今后学习对数函数的基础,同时在生活及生产实际中有着广泛的应用,所以指数函数应重点研究.3.教学目标：
(1)理解指数函数的定义,初步掌握指数函数的图象,性质及其简单应用.(2)通过指数函数的图象和性质的学习,培养学生观察,分析,归纳的能力,进一步体会数形结合的思想方法.(3)通过对指数函数的研究,使学生能把握函数研究的基本方法,激发学生的学习兴趣.4.教学重点: 在理解指数函数定义的基础上掌握指数函数的图象和性质
5.教学难点：对底数a在a1和0a1时,函数值变化情况的区分.二．说教法
为了充分调动学生学习的积极性，增强学生对数学美的体验，本节课采用多媒体课件的演示形式进行教学, 借助信息技术探究指数函数的性质.三．说学法
通过观察利用《几何画板》画出的指数函数图象，形成对指数函数函数图象的直观认识，从几何图形语言到数学语言，理解指数函数的有关概念和性质.四．说教学程序
1．2．
3．4．
5． 复习提问； 从具体问题出发引入新课； 直观认识指数函数； 给出指数函数的定义； 利用《几何画板》画出的指数函数图象, 利用函数图象变化的动态演示，归纳，概括指数函数的性质；
6．7． 讲解利用指数函数的单调性判断大小的方法； 巩固练习、归纳小结、布置作业.
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