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教育教学工作总结
（2010-2011学年度第一学期）
党岘希望小学丁少乾
2010-2011学年度第一学期以来，本人担任四年级二班语文、品社教育教学工作，四年级二班班主任工作，语文教研组组长工作，电教室管理员工作，在各级教育工作会议精神的指导下，在学校领导的大力支持下，圆满完成了本学期教育教学工作、班主任工作及其兼职工作。为更好地总结经验，吸取教训，便于今后教育教学工作及兼职工作的更好开展，不断提高教育教学质量，现对本学期的工作总结如下：
一、师德师风
认真贯彻党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，落实科学发展观，以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和十七大报告，关注“两会”精神，认真学习《中小学教师职业道德规范》，以乡教育管理中心的教育教学管理细则和学校的相关政策严格要求自己，遵守各项规章制度和法律法规，教书育人，为人师表。
二、教学工作
本学期我担任四年级二班《语文》和《品社》的教学，并兼任语文教研组的管理工作。在工作期间，认真钻研教材、教参和课程标准，把握其重点难点之处，认真备课、上课，及时地批改作业，有针对性的作好培优辅差工作，并有详实的辅导记载。为提高教学质量，在教学过程中，结合本地、本 1
校和学生实际，不断改进、调整教学方法，调动了学生的学习兴趣，充分发挥了学生的主体作用。
三、业务学习
为提高自身的业务素质，积极参加学校组织的政治学习、业务学习，学有笔记，学有体会，并利用大量的业余时间，钻研信息技术，提高了多媒体资源的利用能力，另外，我还阅读了《未来导报》、《小学德育》、《小学语文教学》等报刊杂志，《论语》等文学读本，通过学习自身的能力在不断提高。
四、质量效果
本期按照预定的教学计划，按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改进，学生学习兴趣的提高，教学质量随之上升，均分在70分以上，合格率在80％以上，学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高，他们积累了大量的语文知识，懂得了更多的为人处世的道理。
总之，本学期的工作在学校领导的统一指挥下，经过学生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成绩，但也还存在一定的不足之处，比如，教学方法还要不断研究探讨，培辅力度还要加大，信息技术知识还要不断学习提高等等，我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进，争做与时俱进的合格教师。
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